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文档简介
2015年武汉市中考回顾与圆相关的最大值(值的范围)问题引用示例1:在坐标系中,点a的坐标是(3,0),点b是y轴正半轴上的一个点,点c是第一个象限中的一个点,AC=2。如果tan BOC=m,则m的值范围为_ _ _ _ _ _ _ _。引用例2:武汉2013年1月试题如图所示,在边长为1的等边OAB中,边AB的直径取为D,OA长度的半径取为O,以O为圆心,c为半圆弧上的一个移动点(与点a和点b不重合),射线的交点ACO为点e处的最大值,BC=,AC=。引用例3:如图所示,BAC=60,半径为1的圆o与BAC的两边相切,p是圆o上的移动点,以p为圆心,圆p的半径为PA,长度与射线AB相交,交于d和e,连接d e,线段DE的最大长度为()。公元前6世纪首先,主题分析:这个问题是一个在圆内移动点的问题,也是一个圆内最大值的问题。它主要考察基本知识、基本技能和基本思维方法,关注初中和高中知识之间的联系。1.引用1:通过隐藏圆(高中轨迹的定义),找到移动点C与两个固定点O和A形成的角度的变化规律,并转化为特殊位置(切线)进行线段和角度相关计算。同时,三角函数值的变化(增加和减少)被扩展和检查。其实质是“直线斜率”在高中的直接应用。2.引用文献2:通过圆的基本性质,找到运动点C与两个不动点A和B构成三角形的不变条件,并结合不等式的性质进行变换。其实质是柯西不等式在高中的直接应用。3.引用3:本例中的移动点数量从引用1和引用2中的一个移动点增加到三个移动点,增加了主题在属性应用、构图形式和移动点关联方面的难度。在求解中,我们还应注意不变的条件,即移动点d、e和一个不动点a形成一个三角形(DAE=60 ),并构造一个具有弦DE和直径的直角三角形,从而将其转化为弦DE和半径AP之间的定量关系。其实质是高中“正弦定理”的直接应用;对这三个问题的综合比较和评述表明,知识本身的难度并不大,但难点在于学生不知道变换的常规,只能凭直觉找到和猜测关键位置,而不能完全理解其真正的几何原理。第二,解决问题的策略1.直观感受,绘制图形;2.特殊位置和比较结果;3.理性分析在移动点的过程中保持不变的条件,通过几何构造,找到动量和量(常数)之间的关系,建立方程,并进行变换。如图所示,e和f是正方形的边AD上的两个移动点,满足AE=df,在g点连接CF到BD,在h点连接BE到AG。如果正方形的边长为2,线段DH长度的最小值为武汉2014年4月考试试题如图所示,p为0内的一个固定点,a为0上的一个移动点,光线AP和AO分别在b点和c点相交0。如果0的半径为3且op=,则字符串BC的最大值为a2 . b . 3 . C.D.3 .如图所示,在扇形AOD中,AOD=90,OA=6,点p是圆弧AD上的任意点(与点a和d不重合),PQOD是q,点I是OPQ的中心,圆通过o、I和d的半径是。然后当点p在弧AD上移动时,的值满足()A.学士学位三、期中考试展望和问题式训练方法1。找到离圆最近的点和最远的点(极限位置)1.如图所示,在RtABC中,ACB=90,AC=4,BC=3,点d是平面上的移动点,AD=2,m是BD的中点。在点d的移动过程中,线段CM长度的取值范围为。2.如图所示,88O的直径是4,C是O上的最后一个固定点。移动点P沿着半圆从点A移动到点B方法2。正弦定理如图所示,ABC,BAC=60,ABC=45,AB=,d是线段BC上的一个移动点,以AD为直径,分别与AB、AC在e和f处相交,连接EF,线段EF长度的最小值为。方法3。柯西不等式在平面直角坐标系中,以坐标原点O为圆心,以2为半径画出O,p为O上的最后一个移动点,p在第一象限,当O与a点的轴相交,与b点的轴相交,线段AB的最小长度为。方法4。使用函数找到最大值如图所示,已知半径为2的0在点a处与直线l相切,点p是直径AB左侧半圆上的移动点,交点p是直线l的垂直线,垂直脚为c,点PC和0相交于点d,连接点PA和点PB,假设点PC长度为x (2 x 4),则当x=PD值CD最大,最大值为。方法5。寻求对称的最大值如图所示,已知直径为88o的圆直径为4,点a在O上,点aACD=30,点b是圆弧AD的中点,点p是直径圆直径上的移动点,因此得到了BP AP的最小值。问题类型培训1.如图所示,已知直线l与o分离,OAl在点a,OA=5,OA和o在点p相交,AB和o与点b相切,BP的延长线与直线l在点c相交,如果o上有一个点q,则QAC是一个以AC为底的等腰三角形,半径r的取值范围o为。2.如图所示,88m和88n的半径分别为2厘米和4厘米,中心距Mn=10厘米。P是M上的任何一点,Q是N上的任何一点,直线PQ和连线之间的锐角是,当P和Q在两个圆上自由移动时,最大值是()。(甲)(乙)(丙)(丁)(1) (2)3.如图所示,在RtABC中,c=90,AC=8,BC=6,通过点c并与边AB相切的移动圆分别在点p和q与点CA和CB相交,则线段PQ长度的最小值为()。A.公元前5世纪4.如图所示,在等腰RtABC中, C=90,AC=BC=4,d是AB的中点,点e在AB的边缘移动(点e与点a不重合),点a、d和e相交O, O与AC相交于另一点f,在此移动变化过程中,线段EF长度的最小值为。(3) (4) (5)5.如图所示,线段AB=4,C为线段AB上的一个移动点,以交流和直流为边,为等边交流微分和等边交流微分,88O外接CDE,则0半径的最小值为()。公元前4年至公元2年6.如图所示,点A和点B的坐标为(2,0),(0,2),中心的坐标为(-1,0),半径为1。如果D是C上的一个移动点,并且线段DA和Y轴相交于点E,则ABE面积的最小值为()。公元前1世纪(6) (7) (8)7.如图所示,已知点A和点B的坐标为(-2,0),(0,1),中心坐标C为(0,-1),半径为1,d为C上的移动点,如果光线AD和Y轴相交于点E,则ABE面积的最大值为()公元前3年至公元4年8.如图 BAC=60所示,半径为1的O与 BAC的两侧相切,P是O上的最后一个移动点,并且半径为PA长度的P相交射线AB和AC连接到D和E,则线段d E长度的范围为。9.如图所示,已知线段OA在点b处与O相交,并且ob=ab。点p是0上的移动点,并且计算OAP的最大值。10.如图所示,AB是0的弦,c点是0上的移动点,且ACB=30,点e和f分别是AC和BC的中点,直线EF和0相交于两点g和h,如果0的半径为7,则计算GE FH的最大值。11.如图所示,在RtAOB中,OA=OB=3,半径88o为1,点p为AB边上的移动点,交点p为O的切线PQ(点q为切点),得到PQ的最小值12.在平面直角坐标系xOy中,以原点O为中心的圆通过点A (13,0),直线Y=Kx-3K4且O在点B和点C相交,以找到弦长BC的最小值。13.设AB为0的动态切线,并通过圆心彼此垂直两条直线在a和b相交,半径88o是r,所以求OA ob的最小值。14.如图所示,圆O与正方形ABCD的两边AB和AD相切,而E与圆O上的一个点相切。如果圆O的半径为4,且AB=7,则求d E的最大值15.如图所示,在O上有固定点C和移动点P,它们位于直径AB的不同侧。交点C是阴极保护的垂直线,与阴极保护的延长线相交于点Q。已知0的半径为tanABC=,得到CQ的最大值。16.在平面直角坐标系xOy中,点A (6,0)是已知的,点b (0,6)和移动点c在O上连接,半径为3OC,交点为ODOC,OD和O在d点相交(c、o和d点逆时针排列),连接ab。空调和空调。当点c移动到0时, AB的最大面积。获得交流电。yxOABP17.如图所示,已知对于反比例函数图像上的两个点,移动点在正半轴上移动。当线段和线段之间的差值达到最大值时,该点的坐标为()A.B.C.D.18.如图所示,固定长度的弦光盘以AB为直径在O上滑动(点c和d与点a和b不重合)。m是CD的中点,交叉点c用作p点的CPAB。如果CD=3且AB=8,则计算PM长度的最大值19.如图
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