语文八年级下册第六单元 第21课《_庄子_二则》 课时同步练

语言8年级第6部分第21和_庄子_二则课时同时练习名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、选择题1.以下句子表达中有错误的是()A.“气”是古代的一种风格，可以叙述描写或论述抒情。B.“一带道路”“精确扶贫”“国民阅读”“吃了一碗”的词组类型：瓶口、扁井口、主体-谓语、运动补充词组。C.陶渊明，又名潜水艇，文字光，号错误老师，唐朝诗人，是我国文学史上第一位田园诗人。D.这是妈妈在北京买的贵重礼物.这个语序正确。2.对以下句子的感谢是错误的()A.诫子书的作者强调了“静态”一词。自我培养要安静，学习要安静，成就要靠静态。B.“狼不敢看前面，虎视眈眈”、“狼在走一条路”、“坐在那条狗前面”等。表现出狼的狡猾。C.夜雨寄北实际写入与虚拟写入的组合。写了雪景巴山夜雨秋天游泳池和为什么一起剪西窗蜡烛，巴山夜雨的时候。D.“小桥流水的人们”呈现出清雅舒适的样子，并不能起到让“肠子”心痛的触发作用。3.以下句子中没有错别字，盲文的主音正确的是()A.夜间滥用高光是人们深恶痛绝的。()作为痛苦的违法行为之一，容易引起恶性交通事故。B.很难想象他看起来像女书生的模特(m)。实际上是急用警察的风云人物。C.中国“好文墨”(ti)大赛开始以来，很多书法爱好者积极访问网站，参与互动。D.流浪。(画)在古城的大街小巷里，游客们感慨万千，就像在岁月的繁华、变迁中一样。4.以下附加单词在语句中被错误解释的一个是()A.进入那个环境(辛辣)B.梨小衣(平)C.女士，醒着(睡觉时)D.没有结果，疾病发现终止(立即，不久)二、比较阅读读下一句话，完成后面的传闻甲北方有鱼，它的名字叫鲱鱼。大鲱鱼，我也不知千里；像鸟一样，它的名字叫彭。彭背，不知千里也；生气地飞翔吧，它的翅膀像天上的云。鸟也海运往南移。南明子，天地也。齐谐人，示范者。谐的话是这样的。“鹏南移，水打三千里，搅动，爬九万里，还有六月利息的人。”野马、灰尘、生物也吹到了利息阶段。天空成城，那情色的恶吗？远处都有吗？此外，视情况而定。b且复水积也不厚，其负大船也弱。另一在教堂上盖上一杯水，芥末就是小船；杯子是口香糖，水浅，梨大。风的积累也不厚，它的负翅膀也没有力量。故九万历，遂佩携风，蓝天，莫稽延，遂也南。知道河套笑着，学着说：“我决不会飞得很远，抓住榆树，只是控制人的时候，之间有九万里之南吗？孟尝君为人，三餐兼防，腹部还真；适百里，臧食；千里之合的人在三月聚集。两个昆虫都知道什么！小知识不如大知识，小年不如大。你怎么知道呢？对着细菌暗射，不知道春秋，这小年。楚国南部，五百岁春天，五百岁秋天；上海有以8，000岁为春天，8，000岁为秋天的大屯人。及彭祖今日，众人听了，也几乎伤心？主席团的提问也是如此。“可怜的头北方、海洋、天地。鱼燕，其宽千里，不其修人，其名青鱼。如果有鸟燕、凤、等泰山、翼挂云；9万里，绝云气，负蓝天摇撼，然南也，适南也。斥责稻田小鸡，笑着说：“那怎么合适呢？我跳起来，但在几英尺之下，飞过蒿，这也飞了。而且，怎么合适呢“这小小的争论。(摘自庄子逍遥游)锡 其他：不均匀的抑郁症。粘合剂：粘合。佩：通过“证据”。雉：挫折，停止。曼宁：表示国家。黑暗的Shuo:晚上和丹。贫穷的头发：北方的草坪不长的地方。修理：长度。5.文章中划线的句子分成“/”停止(共3处)。6.请说明以下附加单词：(1)生气地飞翔6月利息的人也是然后是今天地图上的南(4)反转三餐7.以下句子中几个词的意思和用法相同的是()A.青鱼/所以有名的话B.很远/很窄。C.负船也是弱点/负竞争D.贫穷的北方/贫穷的森林8.将以下句子翻译成现代汉语。(1)野马、灰尘、生物也有密切的关系。(。(2)挥动犄角，9万里，绝对云，负蓝天。9.【甲】两个文案都表明，世界万物都有偏差，不能实现真正的幸福。此外，还介绍了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _的关系。比较阅读以下两个文言文，完成以下问题。北部有鱼类北方有鱼，它的名字叫鲱鱼。大鲱鱼，我也不知千里；像鸟一样，它的名字叫彭。彭背，不知千里也；生气地飞翔吧，它的翅膀像天上的云。鸟类也将移居南方，南，天地。齐谐人，示范者。谐的话是这样的。“鹏南移，水打三千里，搅动，爬九万里，还有六月利息的人。”野马、灰尘、生物也吹到了利息阶段。天空成城，那情色的恶吗？远处都有吗？此外，视情况而定。乙)虽然有佳肴虽有真味，弗食，不知其目的。有志趣，但学习不知道那条线。所以学，知道不足，教，知道困。知道不足，然后可以自我反对；知道困就能自强。所以：教育阶段。兑命说“学习班”！10.解释一些附言。齐谐人，奇怪的人。此外，如果已经。知道困就能自强。11.翻译以下句子。野马、灰尘、生物一起吹。古语说：教学奖很长。12.添加单词的意义和用法，不相等的是A.愤怒地飞翔吧，它的翅膀像天上的云。搅9万里B.彭的迁移也是谐的话C.弗食，我不知道。入学，我也不知道。D.所以：教育阶段。野马、灰尘、生物也有密切的关系13.以下哪种表达无效A.充分利用甲骨文节选庄子逍遥游，庄子寓言的故事讲述，宏伟美丽的想象，帅哥。B.b源于礼记正义，礼记源于儒家经典。这篇文章有很多格言，观点鲜明，气势汹汹。C.甲门塑造的“鹏”形象对后世产生了深远影响，成语“展开大鹏翅膀”和蓝图词组“九万历风鹏精锐”都源于此。D.有人说：儒家思想仍然积极，追求正义的道路。道家还崇尚清幽无为。两个选举文就是这种陈述的代表。14.甲骨文在想象力的帮助下表达了对精神自由的渴望。乙文通过例子表达对学习生活的期待。请结合具体的词组，分别欣赏两篇文章的“想象”和“比喻”的妙处。三、其他15.解释以下句子中的几个词。(1)为天下歌唱(_ _ _ _ _ _)(2)为天下歌唱