中班音乐活动教案：《袋鼠妈妈》教案(附教学反思)

你是我的引语。总有办法的。你只能单独去。总有许多东西需要你独自携带。总是有孤独。你是我的引语。你是我的引语。你是我的引语。渣男的名言：我喜欢你就像喜欢大海一样，但是我不能跳进海里。但是我可以去上海。失去报价对我来说并不可怕。失去报价对我来说并不可怕。我引用这句话来看待事物和思考人。你是我的引语。有时候，我希望有一双能看穿我的聪明眼睛。能理解和理解我的一切，包括所有的美丽和荒凉。你是我的引语。你喜欢热闹，我喜欢安静。你是我选择让你快乐度过余生的人，而不是你必须努力取悦的人。你可以穿透我最本质的灵魂，触及我内心的真实自我。她的话可以解决我所有的难题，或者你可以对我的工作有一个清晰的评价。你是我的引语中学音乐活动教学计划：袋鼠妈妈教学计划(反思性教学)初中音乐活动袋鼠妈妈(包括教学反思)的教学计划主要包括活动目标、活动准备、活动过程、活动反思等。在交谈、观看和听袋鼠的过程中，我熟悉并理解了歌曲的内容，感受到了与母亲相亲相爱的快乐和幸福。适合幼儿园教师参加中间班的音乐活动课。请看袋鼠妈妈的教学计划。活动目标：1.在交谈、观看和聆听中理解袋鼠，并熟悉歌曲的内容。2.感受爱你母亲的快乐和幸福。3.感受旋律的氛围和与同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。4.愿意参加音乐活动，体验音乐活动带来的快乐。5.培养儿童音乐节奏，发展儿童表现力。活动准备：袋鼠装饰品和娃娃、ppt、视频等。活动程序：春天的音乐节奏将带来春天。孩子们第一次用音乐即兴创作：春天是美丽的！你在哪里，小柳树？你在哪里，蝴蝶女孩？小蜜蜂去哪里了？小白兔出来玩了！相爱：春天来了。美丽的春天有一个重要的节日。你知道这是什么节日吗(3月8日的妇女节)。这是一个母亲节。我们每个人都有一个好母亲。妈妈爱我，我也爱妈妈。-跟我说说音乐老师：妈妈爱你吗？我真的想知道妈妈有多爱你。你有多爱你的母亲？(儿童对话：拥抱、亲吻、购买有趣的东西。)摘要：正如我们的孩子所说，在母亲的眼里，我们的孩子是母亲的心，母亲最喜欢她的孩子，在孩子的心里，母亲最喜欢我的母亲，而最不可分割的人也是母亲。婴儿爱他们的母亲，母亲也爱他们的婴儿。这就是所谓的爱和感情。激情分享(看DVD视频)老师：你想知道你妈妈有多爱你吗？让我们听听妈妈的声音和你有多爱她。袋鼠妈妈老师：不仅仅是你的妈妈，宝宝，自己的孩子，所有的妈妈对他们的孩子都是珍贵的。看这位母亲是谁？(图片显示)哦！原来是袋鼠妈妈。它和你妈妈的孩子一样。(嘿？肖骁是谁，你知道吗？让我们看看她有多爱她的妹妹。问：她如何爱她的妹妹？(学习家禽袋)欣赏短片。袋鼠妈妈喜欢她的小蟑螂。她胸前有一个书包。像口袋一样，它被称为小袋。这是一个饲养和保护袋鼠的袋子。袋鼠妈妈非常爱她的妹妹。她用自己的育儿袋照顾和保护自己的孩子。我非常熟悉这些歌曲-谢谢你的歌老师：今天老师想给大家唱一首好歌，叫袋鼠妈妈。这首歌是关于彼此相爱的袋鼠妈妈和袋鼠。你想听吗，我们来听听这首歌的内容。问：你在这首歌里听到了什么？(儿童对话)-儿童表演歌曲作者：我听说袋鼠妈妈喜欢小燕。他们是瞎子，彼此相爱。我非常喜欢这些可爱的小袋鼠。你想知道它们看起来怎么样吗？学习音乐游戏：老师：“孩子们做得很好！让我们一起玩游戏吧！老师：听！谁似乎在这里？(3)讨论：什么是狼？让我们一起学习。孩子们听着狼的音乐，做着动作和表情。(5)问题：“你认为狼的音乐又长又重又慢吗？它和袋鼠音乐一样吗？老师：小袋鼠应该听听狼的音乐吗？它藏在哪里？我母亲的胃藏在哪里？大树后面，小椅子后面，老师后面。”4 .玩游戏：袋鼠妈妈老师承认了游戏规则：(1)音乐(1)，两人一组，一个接一个，学习袋鼠的前部和母亲的后部。让小袋鼠和妈妈一起跳，强调“蹲步”。(2)音乐(2)提醒孩子们：当狼出来时，袋鼠不能藏起来，也不能为了狼而吃它。听到枪声，狼被猎人杀死了。对活动的反思：幼儿园教学大纲指出，幼儿园音乐教育的任务是培养儿童对音乐的兴趣和爱好。注重音乐能力的培养；教孩子简单的音乐技巧；发挥音乐的教育作用。音乐游戏袋鼠是一本活泼幽默的儿童动态教科书。中产阶级的孩子仍然对他们的母亲有些依赖。他们真的想每天像袋鼠一样把它们放在妈妈的包里，和妈妈一起玩游戏。你是我的引语。总有办法的。你只能一个人走。总有许多东西需要你独自携带。总是有孤独。你是我的引语。你是我的引语。你是我的引语。渣男的名言：我喜欢你就像喜欢大海一样，但是我不能跳进海里。但是我可以去上海。失去报价对我来说并不可怕。失去报价对我来说并不可怕。我引用这句话来看待事物和思考人。你是我的引语。有时候，我希望有一双能看穿我的聪明眼睛。能理解和理解我的一切，包括所有的美丽和荒凉。你是我的引语。你喜欢