学写读后感课件40181.ppt

读完一篇文章或一本书后，写下感受、经历、教育、启示等。你已经获得了。你写的文章叫做“阅读感受”。什么是“阅读报告”？读完一本书或一篇文章后，我写下一些想法、理由和灵感，并把它们发送出去形成一篇文章。因此，它属于议论文的范畴。(2)阅读后报告应遵循论辩的一般写作规则和要求，即应有论辩、论辩和论辩过程。阅读报告的写作要求，1。精读原文，找出正确的感受点。拓展视野，敢于创新，3。掌握常规，4。从大中取小，3。从小处着眼，3。写阅读报告前的思考，1。在原文中找出许多信息。2.选择信息中最深的一点。3.联想的材料支持这种感觉。4.考虑文章的结尾。话题有三种形式：1。阅读东施效颦后的感受；2.阅读东施效颦后的感受；3.不机械复制东施效颦；阅读后的感受内容：(供参考)；1.引言可以首先解释他读过什么书或文章，并写下标题或主题。(2)简明扼要地介绍一本书或一篇文章的主要内容，以及你的总体感受。3.讨论抓住原著中最深刻的感受之一，清晰准确地指出自己的观点，然后围绕自己的观点组织材料。最后，读完这篇文章后，你可以总结一下自己的感受，有些人会在最后打电话。(4) Union 详细解释了它周围的事件(包括它自己的)，可以从其他来源引用来解释原因。可以和现实联系起来。写书评时我应该注意什么？(1)复述原文。它是大量复述原文的内容，使“阅读”成为重点，“感受”成为次要内容。我百感交集。写了很多零碎的想法和感受，但他们没有抓住最令人印象深刻的。(3)思想感情空虚。吹牛，空话，不切实际，甚至撒谎，无病呻吟。我会试着写一份五步“阅读报告”:一步是“阅读”。第二个是“铅”。第三是“讨论”。第四个是“联合”。第五个是“结”。首先，一个人必须阅读原著，这是前提和基础，因为“感觉”来自阅读。只有彻底阅读原文，深刻理解其精神实质，才能准确把握其中心，获得真实体验。当写书评时，你应该解释你“读”了哪本书、哪篇文章、哪首诗甚至哪篇材料。指出这些内容，才会让人明白你为什么写感情。阅读和写“阅读笔记”的五个步骤包括：第一，阅读。第二个是“铅”。第三是“讨论”。第四个是“联合”。第五个是“结”。引用原文。它要求简洁，概括原文，引出一个观点或警句。引用的内容应具有选择性和针对性，并应根据建议主题的观点来确定。内容要概括，千万不要照搬原文，这导致了多叙少议，喧宾夺主，“头重脚轻”。写“阅读报告”的五步方法：第一，阅读。第二个是“铅”。第三是“讨论”。第四个是“联合”。第五个是“结”。讨论并指出自己的观点。抓住原作中最深刻的感受之一，用清晰准确的表达方式指出自己的观点。词语应该少而精。提出观点后，围绕自己的观点组织材料。写“阅读评论”的五个步骤：一是“阅读”。第二个是“铅”。第三是“讨论”。第四个是“联合”。第五个是“结”。围绕自己的观点来推理。这是阅读报告的关键部分，也是成功的关键。它使自己的感觉、观点和主张清晰明确。在这个过程中，我们可以广泛引用和解释事实。可以联系到实际，有针对性的讨论。写“阅读报告”的五步方法：一是“阅读”。第二个是“铅”。第三是“讨论”。第四个是“联合”。第五个是“结”。结论就是结论。结论一般在文章的最后，即总结结论性意见，强调某一点，并发出呼吁。这一结论可以是批评性的、鼓励性的或鼓励性的，取决于文本的内容。让我读一下。石患有心脏疼痛。一天，她的病又发作了。我看见她用手捂着胸口，眉头皱起，露出一种迷人而娇弱的女人味。当她走过乡村时，村民们都瞪大了眼睛。多漂亮的女人啊！这个国家有一个叫东施的丑女人。她相貌平平，没有教养。她行为粗俗，说话大声，但她整天梦想成为一个美丽的女人。师从师，今天穿这样的衣服，明天穿这样的发型，没有人说她漂亮。在这一天，她看到石是如此受欢迎的这么多人，因为她捂着胸口，皱眉。所以当她回去的时候，她也了解了石的样子，用手捂着胸口，紧皱着眉头，在村子里走来走去。但是丑女人的做作让她看起来更丑。结果，农村的富人看到丑陋女人奇怪的样子，立刻把门关紧。农村的穷人看到丑女人来了，立即把他们的妻子和孩子带走。人们看到这个奇怪的模仿Xi石的心如刀割，和丑陋的女人走在村里就像看到了瘟神。丑女人只知道Xi石的双眉很美，但她不知道自己为什么美。她只是模仿自己的外表，遭到了嘲笑。每个人都应该根据自己的特点，扬长避短，为自己寻找一个合适的形象，盲目模仿别人是愚蠢的。从东到西复制和模仿，回归，推理，比较一个人不了解自己真正的优势，机械地复制和模仿，相反。它也指机械模仿者的愚蠢。让我给你讲一对兄弟，大哥卖枣，弟弟卖核桃。大哥的枣天天被抢，但弟弟的核桃不能卖。这一天，弟弟跟着哥哥去看看他是怎么卖的。我看见大哥推着车，坐在