济南市七年级上学期期末语文试题A卷

济南市七年级上学期期末语文试题卷一名字：班级：成就：一、选择题1.下列文学和文化常识表达正确的是()A.我爱这土地是现代诗人艾青、郝海成的作品。他的代表作有大堰河我的保姆 向太阳 天上的街市等。B.世说新语是南宋刘义庆的传记小说集。它主要记录汉末至东晋时期士大夫的言行轶事。新闻是一种能够快速、简要报道最近事件的新闻类型。这是非常普遍和广泛使用的。新闻最大的特点是时效性和客观性。D.愚公移山指“山之阴”。这座山的南面叫做阴，北面叫做阳。在中国古代，刻在器物上的文字被称为阳凸阴凹。2.下列句子中正确的成语是()A.我家的相册里有一些罕见的照片。他们背后是众所周知的一些故事。B.三月的春天，风依然很冷，但是西湖边的垂柳花枝招展，嫩叶满枝，仿佛在迎接远方初春的客人。在这次阅读活动中，我们学校出现了许多先进的班级团体和个人，有无数的故事要讲。D.习近平总书记为中国人民的幸福生活不遗余力。3.下面一个对名著理解有误的是(3分) ()A.孙悟空是西游记的第一号人物。他乐观、聪明、勇敢、顽皮、灵活，热爱自由，尽一切可能消除邪恶。他充满斗志。在三调芭蕉扇，他向观音菩萨借了“丁奉丹”，并且已经对铁扇公主用香蕉扇扇他的想法采取了防御措施。B.水浒传以宋江为首的起义军为主题，通过一系列梁山英雄反抗压迫和英勇斗争的故事，揭露了北宋后期腐朽残暴的统治阶级，揭露了尖锐的社会矛盾和“政府军反人民”的残酷现实。鲁迅在日本留学前后回忆青年时代的10篇杂文是他生活的一些片段。其中，朝花夕拾以幽默的口吻嘲讽了封建教育的无效性，揭示了封建孝道的本质，即“以爱为伦理”。D.二十四孝图是前苏联作家尼古拉奥斯特罗夫斯基根据自己的经历写成的一部优秀小说。英雄包尔考金的道路，体现了苏联第一代革命青年不怕困难、艰苦奋斗、敢于胜利的无畏精神。4.选择发音和字体正确的单词()A.无拘无束B.紫铢(z:和)舵手(du)元宵(xio)咀嚼的语言C.宴会(yn)戏谑(xu)赢得了(y和ng)金牌。D.立即选择(居)薄(姬旭)挑剔二，现代文学阅读阅读以下文章来完成任务爱情就像韭菜。俞贤斌娘打电话问他现在在哪里。他低声说了：“在医院里”娘说：“是的，听你父亲的。”娘接着哽咽着说，“儿子，你怎么能这样，你怎么能捐骨头.骨髓！”显然，娘不明白骨髓是什么。说到这里，她明显停顿了一下。他正忙着说：“妈妈，没什么。”娘威胁：“如果你不听娘的，娘会死的。”他很着急，并告诉他的母亲他不会捐献骨髓。爸爸听错了。他在找一个人捐献骨髓给自己。他病了。娘一听，更加着急了。她问他在医院的什么地方。同一天，她和父亲开车去医院，在医院看到了他。他坐在病床上，护士正在给他量血压。娘见此情景吓了一跳，问三三三六零：“儿子，你怎么了？”他说：是“白血病”娘不知道什么是白血病，紧张地看着他。他告诉母亲白血病很难治疗。看到母亲的身体在颤抖，他急忙说道，然而，那些成功匹配骨髓的人愿意捐献骨髓，他们将会得救。娘忙说：配啊，卖铁锅也配啊。他叹了口气，说：“没那么容易。只有一对超过20，000人能成功配对。”娘坐在那里直着眼睛。他握了握手说，然而，他很幸运能成功地和一个女孩配对。娘的眼睛亮了：“真的？”他再次低下头，告诉他的母亲，但是对方不愿意捐献骨髓。娘一脸的灰色，良久，点点头，说：“是啊，哪一个跟眼睛和鼻子不一样，没有盈余，盈余就不会增长，谁愿意捐啊！”爸爸咕哝着：“我听说捐赠骨髓没关系”他沮丧地摇摇头，告诉他们女孩不愿意捐赠。娘试着问：“真的没事吗？”他说：“可能，但这必须由医生来做。”正在这时，一位医生匆匆走过，母亲抓住他，像抓住救命稻草一样，可怜巴巴地问：“医生，骨髓捐献对捐献者有害吗？”医生看着娘，摇了摇头。医生说，例如，“骨髓就像韭菜。捐赠后它会成长。”在农村，有许多韭菜，割后长得更快更肥。娘明白了，娘脸上的灰颜色不见了。她想了想，但她仍然握着医生的手，没有放开：娘。娘有一个要求，希望医生能告诉她自己。医生微笑着点头表示同意。四个人去了另一个病房，看到了那个女孩。娘走过去抓住女孩的手。娘说：“哦，我亲爱的阿姨，请。”娘指着他说：“只有我一个人，请帮帮他。”看到女孩不说话，娘突然想起了什么，指着医生说：“医生说，这对你没有害处。如果有任何损坏，阿姨将不能说。”女孩雪白的脸上流下两行泪水，看着她，仍然没有说话。母亲很担心，说了：“哦，亲爱的，我姑姑跪下了。”娘说着，准备跪下。女孩抓住他，流着泪说：“阿姨，我是病人，大哥是捐赠者。”天啊。女孩指着他对她妈妈说，“阿姨，请帮帮我。娘站在那里，发呆。然而，娘立刻明白了是怎么回事。娘拉着女孩的手，看着女孩不流血的脸。过了很久，她的眼睛变红了，对他说：“去吧，娘不会阻止你的。”娘说：“出来了，娘煮鸡蛋补补身子”他“啊”了一声，笑着看了看医生和女孩，忙向手术室走去。他知道他的方法是成功的，一旦他知道捐赠骨髓是什么滋味，他就不会阻止他。他猜对了。六个小时后，他捐献了骨髓并出来了。父亲和母亲走上前，仔细地看着他。当他看到自己没事时，父亲微笑着自豪地说：“孩子，你答应过父亲，我建议你母亲来，你回去后可以和父亲喝几杯。”他微笑着，手指轻轻弹了弹，咔嚓一声。直到这时，娘才知道他是被骗来的。他已经和老人谈好了，转向他的妻子，怒视着她。“什么承诺，几杯酒，我儿子会买下它。”说完，他拍了拍手，自豪地笑了。“我儿子捐了骨髓，救了一条命，救了一个家庭，而母亲被骗过一次。这是值得的！”他看着他的父母，笑了。他想，有时候，爱情就像韭菜。你给予的越多，传播的越快越广，不仅是对你的家人，甚至是对整个世界，让每个人的心都变得绿色和阳光。(节选自钢铁是怎样炼成的)5.阅读全文，整理出图并填写下面的表格。小说情节娘的态度捐献骨髓AB赶紧去医院谎称比赛成功，但人们不愿意捐款。CD同情女孩并同意她儿子捐献骨髓这篇文章中的母亲是什么样的人？请分析这篇文章的内容A.这篇文章中下划线句子的功能是什么？请从修辞的角度来欣赏它。骨髓像韭菜一样，在捐赠后生长。8.有人说文章的最后一段可以删掉。你怎么想呢？请结合文章给出你的意见。温暖的芦苇花芦苇的花最不像花。它们就像轻薄柔软的丝绸絮状物。在城外，无论哪里有河流和沟渠，你都能看到它。不是一棵树自己生长，而是一棵树自己生长，一棵接一棵，一棵接一棵。挤压，拥抱，肩并肩，靠近。最重要的是团结。这比人好。人们有时喜欢孤独地生活，就像独立的专线。因此，人们往往很孤独，而芦苇则不然。风吹着，天空中所有的芦苇朝着一个方向互相问候。它让我想起一首诗，像“芦苇是灰色的，白露是霜”，它是极其广阔和无边无际的，极其荒凉和模糊。然而，我眼前的芦花不是，也不是，我看到的是群众的温暖。在冬日的阳光下，它看起来像一张非常善良的老妇人的脸。这个世界已经走过了漫长的道路，经历了许多沧桑，但它仍然是平淡和平的。我一步一步地走到河边，爬上两个最茂盛的芦苇丛。农夫走过，看着我笑了。不远处，傅又转头看着我，笑了。他一定嘲笑过我的行为。他会拿这个做什么？我要把它带回家。在家里，有靛蓝的花瓶，上面印着一片片厚厚的叶子。这是我的一个在江西学习的学生，他把它带回了千里之外的我。这个花瓶太大了，没有花能比得上它。插入两个簧片，但正好。芦苇花伸出它的长脖子，对着我的花瓶微笑。它柔软、温柔、善良。来到我家的人惊讶地发现这不是一根芦苇！当然是了。普通的东西，在不同的环境中，会表现出不同寻常。有句谚语说环境造就人。事实上，环境也制造东西。我的老父亲看到了，但他咯咯地笑出声来。他说，女孩，那是因为你能想到它。我知道我父亲在笑什么。我的家乡到处都是芦苇。没人把它当成珍宝。冬天，农业闲置。每个家庭所要做的就是在河边的沟渠旁砍芦苇，并把他们的财产归还给柴火。一丛芦苇掉了下来，芦苇惊恐地飞舞着，漫天飞舞。农夫的头上长满了芦苇花。他们像对待灰尘一样对待它，漫不经心地拍拍它，然后轻描淡写。弯下腰，我在芦苇和花做的巢里发现了一些温暖的蛋。他们非常乐意把鸡蛋放在自己的怀里，哪里来管理空气，鸟儿凄厉的鸣叫？在他们的眼前，他们走过了家里几个孩子的脸。请原谅我，在贫困时期，这是孩子们的食物。我祖母用芦苇絮覆盖枕头和尿垫。她称芦苇为华茂。那时，天气太冷了，它嘎嘎作响。我的手冻裂了。我去一个一个地挑华茂，带回了你父亲的棉絮枕头和棉絮垫。华茂很柔软，如果我儿子睡在上面，他就不会冷。每次祖母说这些，她都会停下来，眼睛闪闪发光。她记得她作为一个新妈妈的快乐时光，那是多么遥远。而我，总是用她的话说，呆一会儿。我转过身来，看着我的父亲，他的头发已经花白了。我想这样一个老父亲也被他的母亲深深地伤害了。人类能够永生的原因是因为这样的爱，年复一年，就像芦苇花一样。我也见过村民用芦苇花编织羊毛巢。这是一种草鞋，由毛巢组成，像一只毛茸茸的船。在一个寒冷的日子，我冻僵的脚卡在我的发窝里，柔软而温暖。人们冻僵的神经也立刻加快了。在贫穷的岁月里，它在沉默中温暖了多少英尺？现在，毛窝已经很少见了。今年，我去了一个峡谷，在一个供游客参观的老作坊里看到了毛窝。它们被染成各种颜色。一对双一被串在一起，挂在墙上，成为艺术品(丁立梅)9.作者对卫华写了什么？10.这篇文章的标题是“温暖的芦苇花”。标题的功能是什么？11.第一段“芦苇最不像花”的目的是什么？12.纵观全文，普通的芦苇花给了作者什么样的人生灵感？请总结一下，选择你感觉最强烈的一点，并谈谈你对现实的理解。三、句子听写13.根据提示默写古诗。(1)问你什么可以？_ .(陶渊明石家庄日报)总有一天，我会刮起一场大风，驱散巨浪。(李白饮酒)(3)无法从山上的重水中恢复，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(陆友行路难)(4) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，小人有而无。(游山西村)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，权力不能低头，这叫君子。(论语)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，我的房子被打破，冻死了！(杜甫孟子)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，水中的藻类相互交叉，覆盖着竹柏阴影。(苏轼茅屋为秋风所破歌)做四川人民的领袖。(记承天寺夜游)四.课堂阅读阅读下列经典文体的文章，完成下列项目。吟唱雪谢安在寒冷多雪的日子里举行家庭聚会，和他的子侄们解释诗歌。不久，雪下得很大，监护人高兴地说： 这是什么雪？他哥哥的大儿子谢朗说：“空气中的空气几乎是可比的。 他大哥的女儿说：“柳絮比风更能随风起舞。”。”帝国卫士哈哈大笑。她是谢安的女儿，谢安的女儿，左边王凝之将军的妻子。陈太秋和他的朋友陈太秋和他的朋友们将去日本和中国旅行。如果你没能成功，你将不得不放弃太多，然后你甚至不得不离开。方圆七岁了，在门外玩耍。陈太尉的朋友问方圆：“你父亲在吗？”？“慧远回答说：”我父亲等你很久了，你还没有到，已经走了. 这位朋友很生气，说：“多么不人道！我会在约定的日期和你一起去。”方圆说，“你和你的家人在日本和中国。如果日本和中国没有到达，就不会有信。当你责骂你的儿子时，责骂你的父亲是不礼貌的。”朋友羞耻，下车去领导它。方圆的介绍被忽略了。14.下列句子的阅读节奏划分不正确()A.与孩子交谈/论文的意义B.下雪了/天气怎么样？C.薛夫人/日聚会D.国王和家族国王/约会15.解释课文中添加的单词。(1)拟定(_ _ _ _ _ _ _) (2)期限(_ _ _ _ _ _ _) (3)顾(_ _ _ _ _ _ _)16.翻译课文中带下划线的句子。(1)如果不是柳絮由于风。(2)和别人一起去，和他们一起去。17.两个文本都来自国语，字里行间都表达了对英雄的认可。在这篇文章中，谢道韫和陈元方分别展示了他们的智慧和机智。请用你自己的话来总结。五、课外阅读螳螂蛇偶尔穿越山谷的张行在悬崖上听到了很响的声音。寻找攀登目标的方法时，你会看到蛇像碗一样被包围着，在树上摆动，用尾巴击打柳树，柳树的枝条就倒下了。防翻滚坠落看起来像是有什么东西被抓住并割破了。然而，当考察舒时，并没有什么可看和大有疑问。当接近的时候，一只螳螂用刺刀抓住了它的头，无法前进。随着时间的推移，这条蛇因前额的皮革而死亡。云已经碎了。(选自蒲松龄世说新语)(注意)(1)目标(chn):看，窥视。(2)周长：指蛇的身体周长。(3)摆动：扭动和拍打。检查：小心。特别：非常，非常，完全，非常。(5)要“跳”，摔又摔。前额皮肉：头顶皮肉。18.下面的条目中，添加了一些与a()意义不一样的词语A.听到悬崖上的声音/但听到鸟儿在燕山胡记上啁啾B.找到一条到达目标的路/十多英里内没有发现踪迹C.走近河流/沧州南一寺D.一只螳螂在它上面/可以根据理性做出假设。请用三个“/”将下列句子分开。随着时间的推移，这条蛇将会死去，因为它额头上的皮已经变成了云朵。20.结合所选的文字，告诉我为什么小云螳螂能杀死一条巨蛇。六.诗歌欣赏诗歌欣赏穿越海洋文天祥经