大班健康活动教案：匍匐爬行过电网教案_第1页
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文档简介

大班健康活动教学计划：匍匐爬网格教学计划大班健康活动爬行电网教学计划主要包括活动目标，活动准备，活动过程等内容，让孩子们在游戏活动中学会爬行和直身侧滚，增强上下强度孩子的四肢，让孩子们进一步活动。认识冒险活动，增强孩子克服游戏中的困难的信心，适合幼儿园老师参加大班健康活动课，快来看看教学爬过电网的教学计划。活动目标1.让孩子们在游戏活动中学会爬行和拉直身体侧面，以增强孩子上肢和下肢的力量。2.通过活动，孩子们可以进一步了解冒险活动，增强孩子们克服游戏中的困难的信心。3.培养热爱祖国，热爱家乡的幼儿的情感。4.加强幼儿的安全意识。5.测试孩子的反应能力并锻炼他们的个人能力。活动准备1.提前练习蹲下爬行和直体侧滚动。2，场地布置：软垫，草席，橡皮筋，8个靠背椅，沙袋，4个篮子。3.音乐向前冲，中华人民共和国国歌，天空之城。4，影片剪辑舍身炸碉堡的董存瑞。活动程序首先，听音乐向前冲入场。老师带领孩子移动身体的关节并为游戏准备身体。其次，学习匍匐爬行和直体侧滚动。1.最初识别战斗场景。（1）老师：孩子们，你看过人民解放军叔叔的情景吗？如果你看过它并不重要。现在我们来看看吧！ （播放影片剪辑舍身炸碉堡的董存瑞）（2）老师：当人民解放军的叔叔袭击敌营时，他们是怎么做到的？（3）老师：今天，我邀请你成为解放军的叔叔来对抗敌人，看看谁是最勇敢的！2，老师解释了演示游戏。（1）老师：看，这叫什么？ （网格）（2）老师：如果你想打败敌人，你必须先爬网。请先讨论对方。你如何通过网格？ （孩子互相讨论）（3）老师：你很擅长说话，你可以安全地通过网格。现在我邀请那些已经想到了一个很好的攀登方式的小勇士。你必须仔细看。谁在他们中间快速攀爬。不要触摸网格？ （请让孩子考虑做什么，然后让他去示范，老师指导正确的方法，然后让另一个孩子展示正确的爬行方法）（4）老师：刚才，孩子们的攀爬方法叫做爬行。爬山时，身体应首先蹲下，左手弯曲在地面上，头部略微靠在左肩上，左脚弯曲，右腿伸直，爬上时，左肘是左腿被迫向前，右脚被迫向后。孩子在锻炼期间听和锻炼。（5）分批练习爬行，老师提醒孩子不要触摸“网格”。（6）老师：嘿，我们已经爬上了格子，已经很累了，但距离敌人的宝宝还有一段距离，时间如此匆忙，我们怎样才能快速安全地走？在过去，滚动）（7）师：敌人可以发现碾过。我们可以躺下来滚动。轧制方法快速安全。敌人很难被发现。这种像瓶子一样滚动的方法称为直体滚动。请一起来学习。（8）老师：现在，老师是排长，你来成为一个小战士。排长命令“爬过栅格并炸毁敌人的沙坑”。然后你用蟑螂爬行，用一只手砸碎爆炸袋（沙袋），爬上“网格”（橡皮筋）然后直接滚动，然后使用甩手臂移动沙袋，将它们扔到沙坑（篮子） ，并把它们扔回原来的地方。3.组织儿童游戏。提醒孩子注意网格。第三，结束。1.播放音乐片段中华人民共和
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