大班安全活动教案：煤气安全我知道教案(附教学反思)_第1页
大班安全活动教案：煤气安全我知道教案(附教学反思)_第2页
大班安全活动教案：煤气安全我知道教案(附教学反思)_第3页
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文档简介

大班安全活动课程计划：燃气安全，我知道课程计划（反思教学）大班安全活动气体安全我知道课程计划（反思教学）主要包括设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思和其他内容，了解天然气的作用和危险，知道人们什么时候气体中毒，他们会有一些生理反应，当你遇到煤气泄漏时，知道如何拯救自己。适合幼儿园教师参加大型班级安全活动课程。来看看燃气安全。我知道课程计划。设计方案：“安全教育”是幼儿园日常教学的重中之重。因此，我们在日常活动中也非常重视教育的这一方面。使用天然气是我们日常生活中的必需品之一。幼儿的好奇心很强烈。对于一些不熟悉的物品，他们总是充满探索欲望。正确使用天然气与我们的生命和财产安全有关，因此我们启动了这项安全教育活动。活动目标：1.了解气体的作用和危险，并了解人们在被气体中毒时会产生的一些生理反应。2.了解如何在遇到煤气泄漏时自救。3.最初培养幼儿解决现有生活经历问题的能力。4.测试孩子的反应能力并锻炼他们的个人能力。5.加强幼儿的安全意识。活动准备：1.气瓶（模拟玩具）。2.气体泄漏和爆炸的视频。活动程序：首先，了解燃气瓶，燃气灶和管道燃气，了解燃气的使用情况老师出示了一个气瓶，问：这是什么？孩子在家里用煤气吗？你家的煤气来自哪里？有什么用气？老师简单总结一下：我们家有两种气体，一种是管道燃气，另一种是瓶装燃气。它们为我们带来了很多便利，例如：可以煮水，煮饭，煮蔬菜，汤等。其次，观看视频，了解天然气的危害。1.老师：天然气有很多用途，但如果气体使用不当，天然气会给我们带来很多伤害。2.观看有关燃气使用的视频，以便儿童可以直接了解可能发生燃气泄漏或爆炸的情况。3.天然气引导幼儿结合日常生活经历会带来什么风险？孩子们看到视频后怎么了？ （漏气，爆炸）老师总结：当用煤气做饭时，大人不能不关掉燃气灶开关离开。孩子们很年轻，不能去厨房玩燃气灶。第三，组织孩子们的讨论，了解气体的安全使用和自救方法1.如何安全使用燃气。你怎么知道什么是漏水？怎么说？ （当它泄漏时会有一股难闻的气味;尖叫的声音.）3.我们的人体吮吸这些有毒的物质有什么反映？（它会头晕，它不会呼吸，它会晕倒.）第四，教师结合幼儿的具体情况，重点关注几个问题。1.当成年人在厨房使用燃气烹饪或成人不在时，孩子们尽量不在厨房玩耍。2.孩子在家时，请勿自行切换燃气灶。如果你闻到气味，一定要提醒你的家人。4.当气体泄漏严重时，必须及时离开安全通道，不要在不乘电梯的情况下按门铃。到达安全的地方时拨打119。活动反映：幼儿可以在活动期间大胆表达自己的意见。通过这项活动，幼儿也了解安全使用天然气的必要性，了解天然
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