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主题班会教案的主题班会方案：学习雷锋的好榜样活动目的1 .通过雷锋的一生介绍和实际故事，学生知道雷锋的一生是全力为人民服务的一生，让学生自觉地让雷锋叔叔学习。利用介绍、评议等形式，雷锋精神在班级集团中扎根，开花结果通知学生。3、希望通过活动，更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。活动的准备搜集雷锋生前的格言和先进事迹。活动过程一、主持人导出团队的主题三月，阳光明媚。三月万物复苏。三月，春风和煦。三月，大地改变了新的面貌。同学们，三月，几号？全班同学：学习雷锋活动日。主持人：“”雷锋手中的枪，我们将成为新时期共产主义的接班人。 是啊，共产主义接班人要继承革命英雄的光荣传统。二、让学生明白雷锋是自己强大、全力为人民服务的好战士1、请问：雷锋的终身主持人：雷锋叔叔的一生很短暂，但他的光辉印象却永远留在人们的心中。2、请听： 雷锋故事联播故事(一)人民勤务员雷锋自己非常节俭，袜子补充，补充也不惜交换，但自己每月仅用6元的津贴为全班同学买了学习书。 他不仅自己认真学习，还带领战友们学习，帮助战友们提高思想意识。 1960年，辽宁遭受了严重的水灾。 雷锋悄悄送给受灾的战友王力家20元。 动身灾区救灾时，他又以解放军士兵的名义把一百元捐献给了救灾第一线。故事(二)以帮助人为乐一天，雷锋因公出差，乘上了从抚顺开往沈阳的列车。 上了车，他看到旅客很多，急忙把自己的座位让给了老人。 他看到列车员很忙，又伸出手来打扫地板，擦干玻璃，收拾桌子，给乘客倒水，女人抱着孩子，给老年人找座位，帮中途下车的乘客拿行李。 一些旅客打招呼说：“同志，看到你出汗，快点休息吧。” “我不累。 雷锋笑着说。主持人：同学们，看雷锋叔叔的话，你认为他是什么样的人呢？大家一起说。听听3，格言朗诵人的生命有限，但是为人民服务是无限的，我必须投入有限的生命在无限为人民服务中如果水滴落下，不能进入海里，一个人只能把自己和集体事业融合起来在一起的时候，有力量。一块好板，钉子打入的理由钉有两个优点：一个是挤压一个是用力。 我们在学习方面也要提倡这种“钉子”精神。我还活着。 唯一的目的是做一个对人民有用的人。青春啊，永远美丽。 但是，真正的青春只有永远以上流为目标的人，永远都会忘记我工作的人，永远谦虚的人。处理同志需要春天般的温暖，处理工作需要夏天般的热情，处理个人主义像秋风扫落叶一样，残酷对待敌人如严冬。合：风中雨中，泥中水中，某处有苦处有他的身影。主持人：这就是雷锋叔叔，他离开了我们，但他的精神闪耀在祖国大地上在校园的各个角落闪耀着光芒，在XX级的集团中闪现。三、使学生明白“雷锋精神”在现实生活中还存在。1 .谈论身边的“活雷锋”2 .表彰，授予班级“雷锋”荣誉奖。 (汤珍妮，林利)主持人：“学雷锋，做好事”的事例非常多，雷锋叔叔永远是我们学习的榜样！四、老师总结同学们，雷锋是我们的
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