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文档简介

大班科学课程计划:我知道风级活动目标1.注意天气预报,感受和了解风力水平,初步了解风与我们之间的关系。2.可以根据自己的感受区分风的大小。活动准备1.ppt课件:风级地图2.声音:风活动程序首先,了解风力水平老师模仿播音员播放天气预报。让孩子们谈谈今天的天气。2,播放声音:风(冷风,风暴,台风)老师:孩子们,风大而小,你听到它是什么样的吗?问题:我们表达从第一风到十风的风。你知道第一次风和十二次风的区别吗?摘要:风有十二个层次,从第一次风,第二次风,第三次风到十二次风。3,课件:风级地图显示风级地图,请观察孩子。(1)一两风,你看到了什么?你会听到什么?你觉得怎么样?(2)三年级和四年级的时间是什么时候?(3)五风或六风与三风和四风有什么区别?你在哪里找到它?(4)七八风来的时候会发生什么?(5)九年级风后会发生什么?4.引导孩子记住沙尘暴或台风的感受。二,风级标志。1.引导孩子们讨论:如何记录天气记录中的风速?2.讨论哪些风级标志一目了然,讨论和确定。让我谈谈在风大的时候我们应该如何保护自己。4,老师告诉孩子风歌等级0羽直射天空,1级蓝烟随风而偏;2级风刮脸,3级叶子运动红旗展;4级风吹飞纸,5级叶片小树摇;6级伞行走困难,7级不方便风;8级风吹树枝,9层屋顶飞瓦;10级拉树然后倒在房子里。11.12在陆地上很少见。三,游戏:风的大小老师:让我们一起玩大小游戏吧!老师听风级歌曲并引导孩子做这个动作:1级二级纸张运行(单腿,允许轻轻摇动),第三级和第四级标志是浮动的(标志是浮动的),五级六级分支摇(

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