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文档简介

大班美术教学计划：板画 - 各种房屋1.学习中心和边缘的连续装饰技巧，可以用类似主题的图案装饰板块。2，通过各种房屋的了解，大胆装饰线条图和颜色。3.激发学生的创造欲望，热爱生活中的美好情感。活动准备许多圆形菜肴，水彩笔，盘子和装饰图片。活动程序首先，欣赏，了解板块老师出现了盘子（没有图案）老师：老师今天带了一个特别的项目。过来看看吧！它是干什么用的？ （儿童介绍）。老师：生活中的板块真的是我们的好朋友。它有很多功能。它确实是我们生活中必不可少的商品！但是这个板块的作用不仅仅是这个，而是让我们来看看它能做些什么。2，老师给图片老师看：现在让我们来看看这些各种菜肴吧！ （孩子们欣赏图片）老师：在欣赏这些照片之后，谁能说出除了菜肴还能做些什么呢？（装饰，装饰等）老师总结：盘子可以变成装饰品，放在我们家里，挂在墙上装饰我们的房子。二，学习制作方法老师出示盘子（带图案）老师：孩子们，你喜欢这些丰富而美丽的盘子吗？让我们画一块漂亮的盘子作为装饰品吧！2.呈现装饰主题并解释绘画过程（1）提出一个主题老师：在我们遇到许多漂亮的房子之前，有古建筑，城堡，高层建筑，名胜古迹，还有一个非常有趣的奇怪的房子。今天老师想让孩子们在我们的盘子上画你最喜欢的房子。你可以作为一个小设计师来吸引你的房子！（2）教师要求 - 首先找到中心点，设计你想要绘制的房子，然后装饰边缘。 - 在装饰时要注意图案和线条的对称性。 - 可以使用框架间几何体（例如三角形，圆形等）修饰线条和线条。第三，分发纸盘，教师辅导孩子的动手制作老师：孩子们准备好了吗？然后我们开始将各种房屋搬到我们的盘子里。开始画我们的装饰品！第四，表达对儿童作品的欣赏，老师：有这么多漂亮的菜，我们
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