大班美术自制面具教案反思_第1页
大班美术自制面具教案反思_第2页
大班美术自制面具教案反思_第3页
全文预览已结束

VIP免费下载

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

关于大班艺术自制面具教学计划的思考图班艺术自制面具教学计划的反思主要包括活动设计背景，活动目标，教学重点，难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，理解面具，学习面具制作方法，切割综合运用，粘贴和挖掘用其他技能制作面具，适合幼儿园老师参加大型艺术活动课程，来看看自制的面具课程计划。事件设计背景在日常的教学活动中，我发现孩子的动手能力相对较弱。为了培养孩子的动手能力和对手工活动的兴趣，我设计了这个活动。活动目标1.识别面具并学习如何制作面具。2.可以结合切割，粘贴，挖洞等技能制作口罩。3.体验制作面具的乐趣。4.培养孩子亲自动手操作的能力，并根据观察到的现象在同伴之间大胆沟通。5.培养幼儿的技能和艺术气质。教学重点，难点重点：了解面具并学习如何制作面具。难点：你可以使用面具，贴，洞和其他技能来制作面具。活动准备1.面具示例（黑色，小丑，猪）2.彩色纸板。固体胶水。皱纹纸，棉花，稻草和其他材料活动程序1.游戏导入1.猜猜他是谁指导要点：请三个孩子来上台，老师会给他们魔法，请孩子猜猜他们是谁？2.了解面具问题：1。某个孩子怎么变成黑/猪/小丑？2.孩子们在哪里看到面具，我们什么时候戴口罩？简介：当我们执行一个程序时，我们将戴上口罩和面具，使我们的表演更加精彩。让我们来看看一些面具，看看它们都有。第二，探索和发现1.欣赏并观察几个面具并发现它们的特征指导：他们的眼睛，鼻子，嘴巴和耳朵的形状是什么？这些部件使用了哪些方法和材料？2.探索材料的使用指导意见：今天，老师准备了彩色纸板，皱纹纸，吸管，羽毛，棉花等材料。孩子们会考虑如何使用这些材料？摘要：皱纹纸可以打成小球或绳子，花朵的形状可以折叠成我们的面具。3.生产方法介绍（演示时解释）首先，选择你喜欢的颜色的卡纸切出脸形，然后用挖洞的方法切出眼睛和嘴巴，然后做其他部分的装饰。3.创意表现1.分发材料。提出一般要求2.儿童创造，教师辅导4.欣赏和评估1.鼓励幼儿大胆地讲述自己的想法2.所有孩子都带着自己的面具给大家欣赏，谈谈谁的面具是最美的，为什么？五。活动结束教师和儿童一起工作以组织项目并结束活动。教学反思孩子们在对面有一定的了解，可以制作漂亮的面具
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论