大班讲述活动教案：老鼠找房子_第1页
大班讲述活动教案：老鼠找房子_第2页
大班讲述活动教案：老鼠找房子_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

Taipan告诉活动计划：老鼠找到了房子1.您可以仔细观察图片，并根据图片内容做出初步判断和想象。培养观察和关联技能。2.学会用完整而连贯的方式表达你的想法，因为句子“因为.所以.”。3，可以大胆说话，愿意与同行分享。二，活动的准备：1，图片5（1个房间没有门窗，房间2没有瓷砖，房间3有裂缝，房间4有隔壁的小猫，房间5是完美的）。2，一只小老鼠的照片（前面是一个不快乐的表情，相反是一个快乐的表情）。3，各种小图片，如树木，草地，鲜花，商店等。三，活动过程：老师用一只不愉快的表情给小老鼠。老师：孩子，这是谁？这是什么样的小老鼠？为什么哭？（老师讲故事:小老鼠皮皮住在乡下一个舒适的小房子里。有一天，大雨淹没了小老鼠的房子。小老鼠没有房子。它环顾四周为了这所房子。它寻找它，找到了第一个房子，看着它，转身离开;然后皮皮来到2号房子，进去，抬起头，摇了摇头走了出去，很快，皮皮我找到了3号房子并且看了很长时间。我终于离开了。我向前走了走了。第四个房子出现了。皮皮一见钟情地兴奋地捡起来。“嘿，第四宫真的是我想要它，我从地上潜入，只是进去了一会儿，我看到皮皮萎缩了身体，小老鼠找到了四个房子，不满意，为什么？）2.为儿童提供1-4号门票，供儿童自由观察和交换意见。老师把四个房子放在每张桌子上，孩子们分成四人一组。看看并与孩子交谈，讨论老鼠不满意的原因。 （儿童组观察，交流讨论）3.集体沟通：为什么小老鼠皮皮不喜欢这些房子？引导孩子观察图片上的细节进行讨论和分析，指导孩子们关联鼠标的心理活动，并学会用句子“因.所以.”来表达自己的理由。4.练习使用因为.所以.的句型。老师，我们将使用句子因为.所以.来解释为什么小老鼠对房子不满意，因为这是原因，所以结果是，你会用因为.所以.句子的句子告诉别的什么？老师：孩子们非常擅长说话。 “因为.所以.”的句子可以清楚地说出一件事的原因和结果。小老鼠仍然急于找房子，让我们帮助他。5.介绍5号房子，引导孩子观察并围绕问题。这里还有一个5号门。 （1）你认为5号家鼠会喜欢吗？为什么？ （引导幼儿掌握一致的说法）（2）小老鼠看着房子，感觉很好，但环顾四周，感叹，为什么？有什么不满意吗？（激励幼儿根据自己的生活经历表达自己的观点）。6，为孩子提供树木，草地，鲜花，商店等小图片，让孩子
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论