陕西省五年级上学期数学期中卷（练习）

陕西省五年级上学期数学期中卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 冷静思考，正确填空（23分） (共11题；共23分)1. （2分） 每袋可以装0.65千克糖，18千克糖可以装满_袋？还剩下糖_千克？2. （1分） 计算 11934=_2.0424=_3. （3分） 回收1吨废纸，可以保护16棵树，回收1.3吨废纸大约可以保护_棵树（结果保留整数） 4. （4分） 推算：_、_、_5. （1分） 一个三位小数取近似值后是4.36，这个三位小数最小是_，最大是_ 6. （1分） (2020五上即墨期末) 5.021.7_（得数保留一 位小数）1.40.45_（结果精确到百分位）7. （3分） 用简便方法表示下面的循环小数9.721721721=_0.666=_8. （4分） (2019五上高密期中) 3.131313可以简写为_，保留两位小数是_。 9. （1分） 数对（5，4） 表示第_列，第_行。 10. （1分） 计算，得数保留两位小数5.120.13=_11. （2分） 0.375、0.75、1.5、_ 二、 反复比较慎重选择（10分） (共10题；共10分)12. （1分） 下列说法正确的有（ ）句。0.77777是循环小数。两位小数乘1位小数的积是五位小数。a0.5=b0.8=c1（a、b、c均不等于0），则acb。在计算5.228.7时如果去掉被除数和除数的小数点，那么商扩大到原来的10倍A . 1B . 2C . 313. （1分） (2019四上余杭期末) 14539的积比14529的积多（ ）。 A . 1个10B . 1个145C . 10个100D . 10个14514. （1分） 用乘法分配律计算3.79.9，下面第（ ）种算法是正确的。 A . 3.710-0.1B . 3.79+0.9C . 3.710-3.7D . 3.710-0.3715. （1分） 8个0.1和72个0.01合在一起是（ ）A . 1.2B . 80C . 0.8D . 1.5216. （1分） 小明和小兰是同班同学，他们都向南而坐小明的位置是（4，6），小兰的位置是（5，4），小明在小兰的 （ ） A . 左前方B . 左后方C . 右前方D . 右后方17. （1分） 小马与小牛都面朝南坐，小马的位置是（4，6），小牛的位置是（5，3），小马在小牛的（ ） A . 左前方B . 左后方C . 右后方D . 无法确定18. （1分） (2020五上五峰期末) 如图的除法竖式中，箭头所指的24表示（ ） A . 24个1B . 24个0.1C . 24个0.01D . 无法确定19. （1分） (2019五上龙华) 一根跳绳长3.8米，长56米的绳子最多可以剪成（ ）这样的跳绳。A . 13根B . 14根C . 15根D . 16根20. （1分） 一个修路队5天修路45千米，照这样计算，要修路81千米需要（ ）天。 A . 6B . 7C . 9D . 821. （1分） 下列算式中乘积可能是46的选项是（ ）。 A . 2. 14B . 6.8C . 5.8D . 7. 7三、 认真审题，灵活计算（30分） (共3题；共30分)22. （8分） 直接写出得数。0.2-0.15=0.4+1.26=51.8=0.427=2.40.5=2.40.8=0.12=0.480.6=0.1250.8=4.50.09=23. （6分） (2019五下闵行月考) 列竖式计算。（第1题：用“四舍五入”法将得数精确到百分位；第2题：得数保留两位小数） （1） 2.054.08 （2） 718 24. （16分） 脱式计算（能简算的要简算）2615.7+15.724（2.275+0.625）0.2864-2.640.5四、 展开想象精确作图（7分） (共1题；共7分)25. （7.0分） (2014庐江) 按要求画图形（规定每个小正方形的边长都是1厘米）把长方形先向东平移8厘米，再向北平移2厘米，画出平移后的图形，并用数对表示B点最后的位置：画出原长方形按2：1的比放大后的图形把原长方形绕A点顺时针旋转90度，并画出旋转后的图形五、 活用知识解决问题（30分） (共5题；共30分)26. （6分） 一只蝴蝶0.5时飞行3.9千米，一只蜜蜂的飞行速度约是这只蝴蝶的2倍。这只蜜蜂每时飞行多少千米？ 27. （6分） 一块玻璃长是1.2米，宽是0.85米，这块玻璃的面积是多少平方米？如果每平方米的售价是18.5元，这块玻璃是多少钱？ 28. （6分） (2019五上龙华) 买3千克梨和3千克苹果共付20.1元，买1千克梨和3千克苹果共付15.1元。每千克苹果和每千克梨各多少元? 29. （6分） (2019五上成武期中) 一间教室长9米，长是宽的1.5倍，这间教室的占地面积是多少平方米？ 30. （6分） 一块长方形红薯试验田长80米，宽60米，种植红薯的株距是0.3米，行距是0.4米 （1） 这块地的面积是多少平方米？ （2） 这块试验田一共能种多少株红薯？ （3） 这块试验田大约可以产多少千克红薯？（每株大约可产1.2千克红薯） 第 7 页 共 7 页参考答案一、 冷静思考，正确填空（23分） (共11题；共23分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、二、 反复比较慎重选择（10分） (共10题；共10分)12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、三、 认真审题，灵活计算（30分