小班主题活动教案：学扮爸爸妈妈教案_第1页
小班主题活动教案：学扮爸爸妈妈教案_第2页
小班主题活动教案：学扮爸爸妈妈教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小班主题活动课程计划：学会做父亲和母亲的教学计划学习母婴教学计划的小班主题活动主要包括体育目标，体育准备，体育史等内容，学会区分父亲和母亲的衣服，鞋子和用品，模拟父亲的动作和母亲，生下枷锁，关闭父母的心情，适合幼儿园老师参加小班主题活动课。快来看看如何教爸爸妈妈。移动目标：1.学会区分妈妈和爸爸的衣服，鞋子和用品。2，模拟父母的动作，生出枷锁，保持父母的情绪。3.培养儿童的思维和口头表达能力。4.最初培养幼儿解决现有生活经历问题的能力。5，可以积极参与游戏活动，学会保护自己。运动准备：1，网络爸爸的衬衫，帽子，打火机，皮带，手提包;妈妈的裙子，围巾，耳环，别针，手提包。2.爸爸妈妈的肖像。3.妈妈和爸爸在家工作的视频。体育史：1.区分项目并谈论它是谁。席曦：“小朋友们，你们桌上摆着很多工具。你在看什么？ “孩子走到桌边，自由地看着说，这里有，虽然诱惑孩子看它，但也可以养成孩子勇敢语言的习惯。2.说出并认出来。小孩们说，习熙一个接一个地展示这些物品，并将这些物品连成一排，让孩子们往下看。告诉我：你看到谁用这些工具？为什么要用它？幼儿：我看到了父亲的领导带，因为我必须去上班。 孩子们：我看到我的母亲带着一条项链，非常悦目。 孩子们：我看到婆婆用打火机。 “在这里，喜喜可以勾引孩子，除了想到爸爸妈妈外，还可以想到爷爷奶奶等人。4.区分项目。席曦：小朋友，你真聪明。实际上这些工具是由妈妈和爸爸使用的。你知道爸爸们使用哪些以及母亲使用哪些？请发给你。请让孩子一个接一个地将项目发送给爸爸妈妈的肖像。席曦：发送的时间，你要报告爸爸妈妈，你在给他什么？孩子们分娩后，每个人都一直在评论辩论，而正确的辩论是错误的。5，学习一所学校。请选择相同的物品供孩子们装扮成妈妈和爸爸，模拟步行和其他运动。让孩子们体验它，发挥妈妈和爸爸的兴趣。席曦：“你在想家里爸爸妈妈怎么了？你喜欢他们在家做的事。 “请让
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论