小班主题活动教案：扭扭虫跳舞教案(附教学反思)_第1页
小班主题活动教案：扭扭虫跳舞教案(附教学反思)_第2页
小班主题活动教案：扭扭虫跳舞教案(附教学反思)_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小班主题活动课程计划：扭曲昆虫舞蹈课程计划（反思教学）小班主题活动扭曲昆虫舞教学计划（带教学反思）主要包括活动设计背景，活动目标，教学重点，难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，可参与活动，初步产生关闭给老师，接受伴侣情绪可以随着音乐有节奏地摆动身体，体验身体接触的快乐。适合幼儿园教师参加小班主题活动课程。来看看扭曲的昆虫舞蹈课程计划。事件设计背景由于小班儿童基本上是游戏活动，虽然玩具更多，但我们可以利用我们较大的场地跟随音乐和各种小动物的特点，从事音乐游戏活动（健康，音乐，体育）。游戏组合）活动目标1.可以参加活动，最初产生亲近老师和接受同伴的感觉。2.可以用音乐的节奏摆动你的身体，体验身体接触的快乐。3.愿意大胆尝试并与同伴分享你的感受。4.培养幼儿的敏锐观察能力。5.在活动期间展示孩子的可爱一面。教学重点，难点困难：毛毛虫2的特征可以跟随音乐的节奏摆动身体活动准备1.生动欢快的音乐健康歌的伴奏音乐2.一个更大的场地。3.卡特彼勒玩具活动程序扭转和拥抱。 - 老师展示了毛毛虫毛绒玩具并对扭曲的蠕虫进行了扭曲。 - 让孩子观察老师用身体动作进行的扭曲蠕虫。 - 让孩子模仿身体动作 - 引导孩子按照音乐有节奏地扭曲整个身体，老师在每个短语结束时拥抱每个孩子。2.攀爬和撞击。 - 老师伸出食指和中指，按照音乐的节奏攀爬到孩子身上，例如在儿童背部，腹部，臀部等处“攀爬” - 在音乐的声音，引导孩子们阅读“扭曲，扭曲，扭曲，对接和相互接触”，相互接触，体验身体接触的快乐。 - 当音乐停止时，每个孩子都会采取行动。教师可以及时拍摄儿童照片作为公园的纪念。教学反思1.在活动中，孩子可以自然地接受老师的拥抱和同伴的接触，这对孩子接近老师和接受同伴的情感非常有益。 2.应该关注那些不愿意参加的儿童。如果孩子不愿意加入，他们就不必不愿意让他们自由。 3.如果没有现
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论