人教版2020年（春秋版）九年级上学期期末联考语文试题（II）卷

人教版2020年（春秋版）九年级上学期期末联考语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A中学生要提升文学素养，养成爱读书，尤其是读经典名著，让书香浸润心灵。B在央视的文化栏目国家宝藏中，通过明星守护人的讲述，使观众看到了国宝的“前世今生”。C甲骨文通过了联合国教科文组织委员会评审，成功入选世界记忆名录。D这项工作能够顺利完成的原因是大家共同努力的结果。2 . 下面句子中加点词语使用正确的是（ ）A在国家推出控制房地产泡沫政策后，不少房地产公司仍然推陈出新，想方设法提高房价。B日本右翼一再否认侵略历史，其言行遭到国际社会的普遍谴责，正所谓“得道者多助，失道者寡助”。C刚刚结束的“习特会”引起了世界的广泛关注，多家媒体强聒不舍争先报道。D个别同学对他这次考试取得的进步表示怀疑，他却忍辱负重，依然刻苦学习。二、字词书写3 . 给画线字注音或根据拼音写汉字。 读书时不可存心诘难（ ）作者，不可尽信书上所言，亦不可只为xn zhngzhi j（ ），而应推敲细思。书有可浅尝者，有可吞食者，少数则须j ju（ ）消化。换言之，有只须读其部分者，有只须大体涉猎者，少数则须全读，读时须全神贯注，z z b jun（ ）。三、现代文阅读五个南瓜窝子刘正权（1）吃完团年饭，刚生燃火盆，雪就一团一团砸下来了。（2）我猫在火盆前烤火，双手夸张地在火苗上抓来抓去。新婚才三个月的妻偎在我身旁，把手笼在袖子里。妻是城里人，正月初五要上班，妻不想让同事闻见她手上烤过火的柴火味儿。（3）爹烤了会火，又咳嗽了一通，开始脱我给他买的大头靴，换上一双大胶鞋。我问爹，下这么大的雪，换鞋干啥去?（4）爹没言语，娘插了句，能干啥，挖南瓜窝子呗！我想起来了，老辈人传下的规矩，三十吃了团年饭挖的南瓜窝子，第二年结的南瓜又大又圆，家里有几个人就挖几个，来年一家人才会幸福大团圆迷信不是！（5）爹扛了锹出门，风雪一下子灌进院子，我抱了一下膀子，看了眼妻，妻不说话，只是偎得更紧了。（6）咳嗽声渐渐被风雪淹没了。（7）我想起了爹的病，看过不少医生，也说不出名堂来，想是年轻时做得狠了，痨伤，又舍不得医，结果就老了根。我大学毕业后，日子好过点了，给爹抓过不少药，也吃了不少偏方，还是没效果。爹有时咳嗽狠了，痰里带血，身子弯成一张弓，头能触着地，给他开药的医生都死了好几个，可爹的病依然活着，比爹活得更顽强更有决心。（8）我终于磨磨蹭蹭找了双旧胶鞋套上脚，顺着爹的脚印走了出去，爹的脚印很淡，很轻，像是怕惊动谁似的。（9）找到父亲时，父亲正挖好了三个南瓜窝子，第四个也挖了一半。我接过锹来，说，年年不是只挖了三个吗?（10）爹咳了一下，风雪不失时机地钻了进去，爹砸了一下嘴，“你媳妇不算家里人啊!”（11）她啊！我苦笑了一下，“城里人不信这个的！”我的意思是让他别费这个心了。（12）“我信!”爹横了我一眼，腰一弯，咳嗽加剧了。（13）“我挖，我挖不行吗?”我嘟嘟哝哝甩开膀子干了起来。没十分钟我就挖好了一个，抬起头，爹已在寻第五个窝点了。（14）我说回去吧爹，爹犹豫了一下，要不再加一个小的?小的?我一怔，跟着明白了爹的意思，“您不怕别人笑啊，孙子还在肚子里，没影的事呢!”爹嗫嚅了一下，“我怕挨不过明年呢！”（15）我看了看爹，说，瞧你这话，太不吉利了，谁不知道破罐子经摔呢！（16）年一晃就过去了，五月端午时，我的儿子出生了，八个月，早产，乡下有说法，叫养七不养八，说是八个月的孩子不如七个月的好养。爹娘眉头不展的，爹说，要死死我吧，冲一下孙子的关煞。又是乡下的迷信说话，人要戴重孝才能免灾，孙子戴爷爷的孝，当然是重孝了。（17）爹竟真的过世了，身体不好加上忧虑孙子，就像饱经风霜的枯枝，加上雪雨一欺，“咔嚓”一声就折断了。（18）爹死前拉着娘的手，只说了一句，记得挖南瓜窝子呀！爹过世不久，我把乡下房子变卖了，把娘接进了城，挖南瓜窝子，哪儿挖去!（19）有娘在身边的日子真好，甚至是安逸，我家的洗衣机都成摆设了，娘还买了砂罐给妻煨汤喝，喝得妻的嘴一天比一天叼。（20）日子有滋有味地过，转眼又是腊月三十了，依然下着雪，吃了团年饭，我和妻躲在卧室里逗小家伙看电视，娘在客厅和厨房穿梭着。（21）我喝多了黄酒，尿急，出来上卫生间，一看，娘没了，人呢，我寻到阳台上，看见娘正弯腰在地上鼓捣着，阳台上不知什么时候多了四个小花盆，娘正用铲刀翻土，往里面点种南瓜子。（22）风雪在没有封闭的阳台肆意飞舞着，娘没有发现我。我退了回来，从口袋里摸出一包烟，走进娘的睡房，爹的遗像前，我用打火机点燃三根烟，竖在桌子上。我知道这是迷信，但我想象爹正有滋有味抽着它们，我甚至都听见了爹的咳嗽声！4 . 文章写了父亲所做的两件“迷信”事，请你分别概括出来。5 . 根据文意，简要分析下列句中加点词的表达效果。爹扛了锹出门，风雪一下子灌进院子，我抱了一下膀子，看了眼妻，妻不说话，只是偎得更紧了。6 . 文章以五个南瓜窝子为题有什么妙处？请谈谈你的理解。7 . 说说你对文中父亲、母亲迷信做法的看法。阅读下面材料，完成下列小题。（材料一）北京旧城中轴线初步形成于元大都时期，经明清两代的发展建设保留至今。它南起永定门，北至钟鼓楼，长约7.8公里，以紫禁城为中心，以景山为制高点，两侧文物建筑众多，空间收放自如，景观变化万千，统领整个城市，是北京城市规划的精华所在。（甲）上世纪五十年代至七十年代，天安门广场地区经历多次改造。但是整个广场的规划设计及其两侧公共建筑的布局、规模、形式均反映出对传统中轴线对称原则的维护，体现出当代社会对中轴线价值的认同和尊重。（乙）1993年制定的北京城市总体规划中，明确将中轴线向南延伸至南五环，向北延伸至北四环以外，全长约25公里，在其两侧和终端安排公共建筑群，采取不同的城市设计处理手法，分别体现出“门户”形象和21世纪首都的新风貌。2008年8月8日，北京奥运会开幕式上，29个巨大的“烟花脚印”腾空而起，从永定门往北，沿着明清中轴线，一路延伸到鸟巢、水立方，一条轴线上，古老与现代无缝衔接。（材料二）2001年，以获得第29届夏季奥运会举办权为契机，北京以前所未有的投入，启动了一轮中轴线文物修缮工程：老北京“五镇”之一的“燕墩”从垃圾堆中“现身”；永定门在原址按原状完成复建，成为北京的“新地标”；紫禁城启动百年大修；天坛神乐署开门迎客；钟鼓楼又响起了晨钟暮鼓2012年，“北京中轴线”被成功列入中国世界遗产预备名单后，北京市组织编制了北京中轴线申报世界遗产名录文本。2018年，“中轴线文物保护修缮计划”实施，先后开展了景山寿皇殿、天坛、社稷坛、太庙等重要遗产点的维修保护、腾退开放、展示利用工作。2017年年底，北京市启动了中轴线申遗专项小组，4大类27项任务有序推进。（材料三）中轴线纵贯北京城四重城郭，不同区段有着不同的主题文化，内涵极为丰富独特。例如，皇家文化、王府内廷文化及相关的礼仪典章、宫廷造办，大栅栏商贾文化集聚的老字号，琉璃厂士人文化营造的古籍金石、书肆街市，天桥民俗文化包罗衍生的曲艺杂耍等，串联起一张最具北京特色的文化旅游金名片。目前，已为代表性传承人发放传习补助，认定了十余个非遗生产性保护示范基地，推动“北京礼物”传统工艺产品升级换代，为中轴线遗产注入了生命力。市文化和旅游局已开展中轴线南段文化遗产探访路线的规划研究，已完成文化旅游资源分类统计，初步设计出十条精品旅游线路。为全面优化中轴线南段步行体验，2019年，重点开展道路建设、搬迁等系列工程项目，以期年内贯通中轴线南段中央御道，再现中轴线恢弘气势。刚起用不久的北京大兴国际机场坐落于首都中轴线南端延长线上。机场四层地面上的作品一线一城，展现的正是北京城中轴线。作品由十块0.9m0.9m的铜方砖组成，铺装于机场中轴线上，每块铜砖上标明了机场距离北京中轴线上标志性建筑物的距离。在这里，现代与传统，艺术与实用，有机融合。表一中轴线遗产区和缓冲区历史文化遗产一览表世界文化遗产不可移动文物（文物保护单位）不可移动文物（未核定单位）优秀近现代建筑历史文化街区风貌协调区3项456处（国家级72处、市级98处、区级86处）200处18处25.5片4片8 . 下面句子，放在文中（甲）（乙）两处，最合适的一处是（ ）原句：北京的城市中轴线既是传统的轴线，更是不断发展的轴线。A（甲）B（乙）9 . 从上述三则材料中可发现，北京市对中轴线的保护、建设工作主要从_、_、_三个方面展开。10 . 文中说：“一条轴线上，古老与现代无缝衔接。”你是否同意这一看法，请结合材料、图表（也可借助“基础运用”部分内容），阐明理由。（提示：可以从整体布局、文化传承等方面入手）四、对比阅读阅读下面的文言文，完成后面小题（甲）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为峡，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生；曰恕己，曰奉壹。（柳宗元小石潭记）（乙）余与河南元集虚、范阳张允中凡十七人，自遗爱草堂，历东西二林抵化城憩峰顶宿大林寺。大林穷远，人迹罕至。环寺多清流苍石，短松瘦竹。山高地深，时节绝晚，于时孟夏，如正、二月天。山桃始华，润草犹短；人物风候，与平地聚落不同。初到，恍然若别造一世界者。因口号绝句云：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。”既而周览屋壁，见萧郎中存、魏郎中弘简、李补阙渤三人姓名文句。因与集虚辈叹，且曰：此乃匡庐间第一境。由驿路至山门，曾无半日程。自萧、魏、李游，迨今垂二十年，寂寥无继来者。嗟乎！名利之诱人也如此！时元和十二年四月九日，乐天序。（白居易游大林寺序）11 . 解释下列句子中加点的词。A其岸势犬牙差互（_）B不可久居（_）C时节绝晚（_）D既而周览屋壁（_）12 . 用“/”给下面的语句划分朗读节奏。（划三处）历东西二林抵化城憩峰顶宿大林寺。13 . 用现代汉语翻译下面的句子。（1）斗折蛇行，明灭可见。（2）大林穷远，人迹罕至。14 . （甲）文中，描写小石潭的清澈主要用了_的手法，柳宗元游览完后对小石潭的感受是“_，_”，这是文章的点睛之笔。（乙）文中，白居易游大林寺后流露出_之情。五、情景默写15 . 理解性默写（1）使至塞上以传神之笔勾画出一幅塞外奇特雄浑壮美景象，被王国维赞为“千古壮观”的名句是：_，_。（2）渡荆门送别一诗中，“_，_”以游动的视角写出了李白所见之景的壮丽广阔，同时也暗示了他初到蜀的愉悦心情。（3）赠从弟中借松柏之刚劲，明志向之坚贞的诗句是：_，_。（4）三峡中描写夏季水势大，交通被断绝的句子是_，_。六、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，完成小题。秋词（其一）（刘禹锡）自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。16 . 前人写诗填词讲究炼字，谈谈诗歌第三句中“排”字的表达作用。17 . 全诗表达了诗人怎样的人生态度？七、名著阅读名著阅读阅读选文，回答问题。众人来看时，以柳絮为题，限各色小调。宝钗炷了一支“梦甜香”，大家思索起来。一时，黛玉有了，接着宝琴也忙写起来。宝钗笑道：“我已有了。先瞧了你们的，再看我的。”说着，看黛玉的是一阕唐多令：“粉堕百花州，香残燕子楼。一团团逐对成球。漂泊亦如人命薄：空缱绻，说风流！草木也知愁，韶华竟白头。叹今生谁舍谁收！嫁与东风春不管：凭尔去，忍淹留！”众人看了，俱点头感叹说：“太作悲了！好是固然好的。”因又看宝琴的西江月宝钗笑道“终不免过于丧败。我想柳絮原是一件轻薄无根的东西，依我的主意，偏要把他说好了，才不落套。所以我诌了一首来，未必合你们的意思。”众人看道是：“白玉堂前春解舞，东风卷得均匀”湘云先笑道：“好一个东风卷得均匀！这一句就出人之上了。”又看底下道：“蜂团蝶阵乱纷纷：几曾随逝水？岂必委芳尘？万缕千丝终不改，任他随聚随分。韶华休笑本无根：好风凭借力，送我上青云。”众人拍案叫绝，都说：“果然翻的好，自然这首为尊” （选自人民文学出版社1981年本）18 . 选文出自古典名著，作者是清代小说家（人名）。19 . 面对飘飞的柳絮，黛玉和别人有着完全不同的感受，一首唐多令足见她孤苦无依的人生境遇，结合具体词句体会黛玉所表现出的性格特点。20 . 众人认为宝钗的词为尊，宝钗也说自己的词不落俗套。试分析“好风凭借力，送我上青云”这两句表达了宝钗怎样的人生愿望？八、综合性学习21 . 按要求修改下面的习作片段。在今天，拥有一部电脑就好比拥有整个世界。于是，有的人开始厌倦纸质图书；更愿意在网上快速阅读。但是网上阅读好像乘火车出差，直来直去豪无悬念；而阅读纸质图书则好像坐牛车去姥姥家，慢悠悠地观景赏花心含喜悦。对纸质图书的命运，即使怎样担忧，我都始终抱有希望，因为只要你想借助阅读享受快乐，这种方式就永远不会消亡。而且，随着整个社会浮躁心态的改变，使传统阅读方式将会受到大众的钟爱。（1）第处句子有一处标点使用错误，修改意见：。（2）第处句子中有一个错别字：