江苏徐州建平中学高一数学《基本不等式的证明2》学案_第1页
江苏徐州建平中学高一数学《基本不等式的证明2》学案_第2页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

江苏省徐州市建平中学高一数学基本不等式的证明（2）学案一、 学习目标：1、能够运用均值不等式定理来研究函数的最大值和最小值问题2、会运用基本不等式求某些函数的最值，求最值时注意一正二定三等四同预习检查：1函数的值域为 2已知，求的最大值为 3、当时.；不等式恒成立，则实数的取值范围是 4、函数的最大值为 二、例题讲析：探究1：当（为定值）（） 时，有最_ _值，等于_探究2：当（为定值）（）时，有最_值，等于_ _【例1】已知,，求的取值集合。例2、已知,，求的取值集合。例3、已知函数，求此函数的最小值。例4、已知，且，求的最大值三、课堂练习：1、求函数 的值域 2、求函数 的值域 3、求函数 的值域 4、当时，函数的值域为 小结与作业：3用心 爱心 专心
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论