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文档简介
小班健康活动课程计划：打喷嚏课程计划小班健康活动打喷嚏教学计划主要包括活动目标，活动准备，活动过程等内容，了解儿童歌曲的内容，知道打喷嚏他人是不卫生和不礼貌的事情，学习正确的打喷嚏方式，适合幼儿园老师们去小班健康活动课，来看看打喷嚏的课程计划。活动目标：1.了解儿童歌曲的内容，知道打喷嚏对他人是不卫生和不礼貌的事情。2.学习打喷嚏的正确方法。3，初步了解健康的小常识。4.养成良好的卫生习惯。5.了解主要症状，了解预防和治疗的自我保护意识。活动准备：课件;餐巾，手帕等活动程序：首先，播放课件，引起兴趣今天，我们邀请了很多动物朋友来看看他们是谁？请跟他们打招呼-转型：小狗，河马和大象，孩子们都很有礼貌。其次，该片段可以了解孩子们的歌曲（a）小狗打喷嚏1.小狗在做什么？谁可能是朋友？2，但小狗的鼻子发痒，发生了什么？（问题：小狗打喷嚏怎么样？小鸭和小鸡怎么样？你为什么吓跑了？）总结：小狗打喷嚏，瞄准朋友的A -嚏，小鸡，小鸭害怕跑，因为打喷嚏有唾液， 这东西好脏.（2）河马打喷嚏河马住在哪里？谁可能是朋友？2，但是河马的鼻子很痒，发生了什么？（问题：河马打喷嚏怎么样？为什么陆龟和小鱼吓跑了？）摘要：河马打喷嚏，嘴巴宽大A -嚏，乌龟和小鱼都吓跑了，因为打喷嚏的声音非常响亮，不礼貌.（3）大象打喷嚏1.谁是大象的朋友？为什么？2，大象的鼻子也发痒，怎么打喷嚏？山羊和小马吓跑了吗？简介：大象打喷嚏并伸展鼻子A -嚏。山羊和小马都吓跑了，因为打喷嚏中有细菌，这是不卫生的.（4）宝宝打喷嚏1，宝宝的鼻子也发痒，宝宝怎么打喷嚏？ （轻柔地引导口鼻）2.宝宝的鼻子和嘴巴是什么？简介：宝宝打喷嚏，遮住鼻子和嘴巴A -嚏，声音很轻，朋友称赞。（5）完全听孩子们的歌只是老师把小动物和婴儿打喷嚏成歌，孩子们的歌名是打喷嚏 .总结和过渡：我们要从孩子们的歌曲中学到什么？是的，宝宝打喷嚏，盖住鼻子和嘴巴A -嚏，声音很轻，朋友称赞。朋友们会赞美我们什么？然后让我们成为一个善良，礼貌和礼貌的宝贝！三，操作和应用，掌握方法，请用手帕或餐巾纸，并听孩子的歌（最后一句），学会做鼻子运动。老师观察并纠正鼻子的姿势。简介：刚才，我们学到了相同的有用技巧，并在打喷嚏时学会使用它！附件：儿童歌曲打喷嚏（改编）小狗打喷嚏，指着朋友A-嚏，鸡和小鸭吓跑了。河马打喷嚏，大嘴是A-嚏，乌龟和小鱼都吓跑了
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