小班健康活动教案：我的家教案_第1页
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文档简介

小班健康活动课程计划：我的导师案例小班健康活动我的家乡教学计划主要包括设计意图，活动目标，活动准备，活动过程等，并且可以初步了解家庭成员之间的关系。我会说我的父亲，母亲和我的姓名和家庭住址，萌发孩子对家庭的爱，适合幼儿园老师参加小班健康活动课，来看我的导师。设计方案：“家庭”是一个与幼儿生活密切相关的话题。在设计时，我认为小班上的孩子总是表达不好，他们想到了小班教生可以说什么以及他们能说多少的问题。为此，我试图引导孩子们理解家庭成员之间的关系，并把注意力集中在活动上，“学会用正确的语言说出父亲和母亲的姓名和家庭住址。为了增强活动的乐趣，我在活动期间使用了木偶鸭子和小鸡。引导幼儿在有趣的情境中感受“家”的快乐。注意幼儿的思维和沟通，归纳和提升，自然渗透到健康，社会和教育的其他方面。活动目标：1.初步了解家庭成员之间的关系。我会说我的父亲，我的母亲，我的姓名和家庭住址。2，孩子对家庭的爱。3.最初认识到家庭成员之间的亲密关系，并最初体验家庭之间的家庭关系。4.体验父母对自己的爱和父母的爱的爱。5.学会爱你的家人，家乡和祖国的美好感受。活动准备：1，儿童经历准备：回家，父亲和母亲谈论家人的生活。2，傀儡小鸭，鸡和家庭照片。3，音乐：让爱住在我的家里活动程序：1.展示傀儡小鸭，小鸡，并引发对儿童和木偶的兴趣。今天，小鸭和小鸡来到我们的小班上，想和孩子们成为朋友。他们仍然不认识我们班上的孩子。我们应该做什么？让我们自己介绍吧！2.引导孩子们告诉他们的父亲和母亲的姓名和家庭住址。（1）傀儡小鸭，鸡的示范。小鸭子在拍照时说道：我是小鸭子，父亲是雄鸭，母亲是雌鸭，我是父母。我的家人住在新村XX大厦X楼。欢迎大家来我家玩。（2）鼓励幼儿将家庭情况介绍给傀儡小鸭和小鸡。我家里有谁？他们的名字是什么？我的家人住在哪里？我家最近特别高兴的是什么？3激发孩子对家的热爱。（1）孩子喜欢他们的家吗？为什么？（2）收集歌曲让爱住我家。小鸭，小鸡：我们也喜欢我们的家，我爱我的
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