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文档简介
Unit 6 Colors Part B&C【教学目标】:1、知识目标:(1)会听、说、读、认:orange, pink, black, white.(2)会认读have, pet, it, rabbit, color, star, teacher.(3)会说I have a What color is it? Its.(4)能听、说、读、写WwXx.2、能力目标:(1)会听、说、读、认:orange, pink, black, white.(2)会说I have a What color is it? Its.(3)能听、说、读、写WwXx.3、情感目标:学生学了这篇课文后,加强交通安全意识。【教学重点】:1、会听、说、读、认:orange, pink, black, white.2、大小写字母WwXx的认读与书写。【教学难点】:会说I have a . What color is it? Its.【教学课时】:2课时【教学准备】:教学卡片,字母卡片,PPT,教学VCD。 【教学流程】:一、复习:say a chant,Yellow, yellow, yellow, a yellow banana.Green, green, green, a green frog.Blue, blue, blue, a blue fish.Red, red, red, a red apple.二、由以上四种颜色,引出另外四种颜色的教学。拿出四张不同颜色的图片,教学:blue, pink , black, white三、出示四张图片教学并操练1、出示一张a black cat的图片,教学: T: I have a cat. What color is it? S: Its black.2、出示一张a pink fish的图片,教学:T: I have a fish. What color is it?S: Its pink.3、出示一张a white rabbit的图片,教学:T: I have a rabbit. What color is it?S: Its white.4、出示一张a blue kite的图片,教学:T: I have a kite. What color is it?S: Its orange.四、听录音,跟读课文五、字母教学1、学习字母WwXx出示window的图片,问“Whats this?” 操练a rabbit,接着问:“Whats the first letter?”出示字母卡片,辨别大小写,教读音。指着卡片:“Big letter W, small letter w, Ww is for window.”2、同法教学Xx3、请三位同学上台书写,其他同学在练习本上练习,老师讲评。4、完成P 47 learn to write.六、完成Listen and color.七、总结指导学生完成
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