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文档简介

大班科学活动教学计划:有趣的扩展教学计划大班科学活动的强化教学计划主要包括活动目标,活动准备,活动过程等内容,对象扩展现象,对对象扩展条件的初步认识,观察扩展现象,对对象扩展的兴趣和探索的愿望,适合幼儿园教师去大班科学活动课,让我们来看看有趣的扩展计划。活动目标1.了解物体的膨胀现象,并初步了解物体膨胀的条件。2.观察膨胀现象,激发对物体膨胀现象的兴趣,探索欲望。3.培养幼儿对事物的好奇心,并愿意大胆探索和实验。4.愿意大胆尝试并与同伴分享你的感受。5.激发幼儿对科学活动的兴趣。活动准备1,体质:木耳,银耳,海底,粉丝,玉米等。一个乒乓球。活动程序首先,要激发孩子对扩张的兴趣。1.赠送爆米花老师:你喜欢爆米花吗?你知道爆米花是做什么的吗?2.引导孩子初步认识到扩张现象。第二,物体被水溶胀的现象。1.儿童观察:真菌遇到水肿现象。引导孩子们传达观察到的现象。2,小孩手术:银耳遇到水肿现象。请传达操作结果。摘要:将真菌和白木耳放入水中注入气泡后,体积逐渐变大。这种现象称为水肿。孩子们想一想,你也会看到哪些物体在吸水后会变大,从而产生水肿的现象。3.引导孩子讲述生活中水肿的现象。三,幼儿的操作,感知肿胀。1.提供海带,粉丝,海藻,茶,干蘑菇等。2.介绍孩子手术后的实验结果。老师总结:将海带,紫菜,粉丝,茶叶等物放入水中后,体积越来越大。它们都有水肿的现象。第四,物体受热膨胀的现象。1.展示玉米:让您的孩子观察玉米放入微波炉的热量变化。观察结果后,玉米变热后变成爆米花。请孩子们品尝爆米花。2,展示一个狡猾的乒乓球(1)老师:嘿,这个乒乓球被打碎了,你可以把它弄圆吗?让您的孩子想出各种方法。(2)教师操作:将乒乓球放入杯中,倒入沸水中。儿童观察并讲述观察结果。总结:粉碎的乒乓球因热量而扩大。随着温度升高,体积逐渐变大。这种现象称为热膨胀。3.您知道哪些物品正在热膨胀吗?五。活动结束老师:今天,我们知道生活中有许多肿胀和肿胀的现象。让孩子

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