大班美术活动教案：书包教案_第1页
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文档简介

大班艺术活动教学计划：书包教学计划大班艺术活动书包教学计划主要包括活动目标，活动准备，活动过程等内容。它可以独立探索和学习小书包：看图形折叠，看台阶，看成品等。和同伴一起寻求帮助，适合幼儿园老师参加大班艺术活动课，来看看包课程计划。活动目标：1.可以独立探索和学习折叠小书包：看图形折叠，看台阶和折叠，看成品等。2.如果您的学习遇到困难，您可以积极寻求老师和同学的帮助。3.激发孩子上小学的愿望。4.了解包的结构和功能。5.培养幼儿和同龄人和睦相处，珍惜这种友谊。活动准备：1.折叠书图标，折叠书步骤演示，例如：书包。2.收集你生活中的各种广告文件。活动程序：（1）谈话通向书包时光飞逝。两个月后，我们的大班学生将毕业，他们将告别幼儿园，成为一名有能力的小学生。小学生每天带什么去学校？ （讨论）（2）集体观察书包示意图1.（从例子的小袋子里）让我们学习今天折叠袋子，看看袋子是如何制作的。谈谈成功的几个步骤？2.您认为您无法理解哪些步骤？谁能帮助他？3.展示一个让孩子难以理解或难以理解的老师。（3）介绍学习折纸的形式1.提供一层材料：一些成功的工作包，插图步骤图，插图和逐步折纸示意图。2.让孩子们讨论哪种形式最难学？鼓励幼儿挑战学习困难。（4）学习折纸袋1.要求：独立选择学习折叠袋的方法，可以看到图片折叠，可以结合步骤折纸图折叠，可以看到成功的工作折叠或直接向老师学习。2.如果您在折纸过程中遇到困难，可以向老师或合作伙伴学习。3.提醒幼儿正确使用剪刀。（5）评价：展示幼儿的作品1.告诉我你的成功吗？我们在哪里遇到困难，让我们帮他解决。2.纠正幼儿一一犯下的错误。3.享受折叠后的包包，享受歌曲“Little School Bag”。儿歌小书包妈妈送我一个小书包，我背上有很多精力。打开你的小书包，仔细看看：铅笔，橡皮擦，卷笔刀，你越看你的心，你就越有快
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