大班美术活动教案：蝴蝶教案(附教学反思)_第1页
大班美术活动教案：蝴蝶教案(附教学反思)_第2页
大班美术活动教案：蝴蝶教案(附教学反思)_第3页
大班美术活动教案：蝴蝶教案(附教学反思)_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

大班美术教学计划：蝴蝶教学案例（反思教学）大型艺术活动蝴蝶教学案例（带教学反思）主要包括设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学会用棉签打印并绘制绘画技巧的基本技能，知道使用可以区分好颜色的棉签。均匀涂漆，不染手和纸，适合幼儿园老师参加大班艺术活动课，快来看蝴蝶课计划。设计方案：春天来了，鲜花盛开，大自然为孩子们带来了无尽的教育资源，春天的主题活动也蓬勃发展：观察活动，步行活动.孩子们用自己的心灵感受春天的美丽。用绘画让幼儿表达他们对春天的独特感受，他们的内容是活生生的，属于孩子们自己。对于大班的孩子，他们对颜色很敏感。他们喜欢用彩色画。他们也有一定的绘画基础。它们对于理解和实施简单，经济且易于操作的活动特别有效。因此，我们选择了常用的辅助材料 - 棉签。开展这项艺术活动，计划通过简单的工具绘制精美的艺术作品，让孩子们大胆表达对色彩的理解，通过活动激发孩子的潜在创造力和探索力。活动目标：1.学会使用棉签来扩展印刷和增加技能的基本技能。2，知道使用棉签，区分好颜色均匀涂抹，不弄脏手和纸。3.在活动中感受摩擦的乐趣和美感，体验成功的喜悦。用一个棒图画一只蝴蝶，画出不同的形状。5.愿意参加艺术活动，感受绘画活动的乐趣。活动准备：1，棉签，颜料，油漆托盘，白皮书，手巾，剪刀2，形势创造：活动室布置成大型花园氛围活动程序：首先，蝴蝶找到了鲜花 - 节奏引领人们，游戏中“花园”色彩的美丽1.老师：美丽的春天来了，让我们改变，成为一只美丽的蝴蝶，飞到花园.（播放课件花园，老师和孩子带着音乐春天做飞行活动室的动作）2，游戏蝴蝶找花（1）找一朵红花成为朋友。问：你找到了什么颜色的花？（2）找一朵黄花做朋友（同上）。（3）找个好朋友谈谈，你见过什么颜色的花？（4）从音乐开始，蝴蝶（老师）可以自由地围绕花（年轻）做动作，在飞行时，他说：好香味，你好，有品味，拥抱它。 ”。其次，让我试一试。 - 绘画工具介绍 - 棉签，个别孩子试图画画蝴蝶快乐吗？你想画一只快乐而美丽的蝴蝶吗？2，老师示范揉搓首先将白纸折成两半，绘制一种颜色，然后在白纸上画出蝴蝶的轮廓。力量是合适的，颜色均匀地分布在白纸上，然后蝴蝶的一半用不同的颜色装饰。折叠线对折。三，儿童的创作活动。幼儿可自由选择颜料，自由选择组合方式创建活动，教师检查和指导。第四，交流欣赏，激发成就感，切割美丽的蝴蝶。1.个人沟通引导孩子们谈谈使用哪种颜色？2.老师和年轻人会把照片打印出来，拍照，拍照，体验成功的喜悦。五。活动结束游戏“蝴蝶找花”，在悠扬的音乐中，老师和孩子“飞”出活动室，自然地结束了活动。活动反映：这项艺术活动中的孩子非常活跃，但从绘画中，孩子们非常缺乏摩擦经验。他们不太可能使用棉签进行涂漆，不均匀涂漆，甚至蝴蝶的大轮廓也不能完全勾勒出来，只是等待老师的指导。幼儿在活动中的表现和反应使我对他们的需求敏感。我需要及时做出以下
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论