三年级英语上册Unit5IHaveaBag第2课时教学案无答案陕旅版_第1页
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文档简介

第五单元 I have a bag第二课时教学目标： 熟练掌握对话：Do you have a pen? Yes, I do. No, I dont 以及它替换练习。教学重点：熟练掌握对话：Do you have a pen? Yes, I do. No, I dont 以及它替换练习。教学难点：掌握Do you have 句型及其肯定和否定回答。教学环节：一学习目标（2分钟）复习单词bag, book, pen, pencil, ruler, eraser, crayon二自主学习（15分钟）（一）检查预习： 1.请大家拿出自己的单词图片，说出bag, book, pen, pencil, ruler, eraser, crayon.这些单词。（二）出示目标： 我们这节课要学习下面两个内容（投影或小黑板出示目标） 1. 能听说读写七个单词2.能熟练掌握并灵活运用句型Look! I have a bag. How nice! Do you have a book? 以及它的替换练习。（三）互助释疑同桌间读对话，理解一般疑问句的用法。（四）探究出招小组合作用Do you have 造句，并进行回答。三展示交流（10分钟）（一）小组展示小组内练习用What do you have?来进行替换练习问答。（二）班级展示指名小组上讲台做游戏，用What do you have? I have四点拨升华（8分钟）（一）教师放录音，学生跟读，纠正读音。（二）学生开火车读单词。（三）小组内分角色读对话。（四）上台表演对话。巩固练习1.放Let,s talk.录音，让学生先听再跟读。2.学生在组内练习读.五课堂作业（5分钟）（一） 作业当堂清1.单词翻译。bag ( ) book( ) pen( ) pencil( ) ruler( ) eraser( ) crayon( )2.根据汉语提示勾出相应的单词。1pencil look 铅笔 2.box bag 书包3. book some 书 4. crayon have 蜡笔（二） 挑战自我 重新排列句子顺序( ) No, I dont.( ) Do you have a ruler?( ) What do you have?( ) No, I dont.( ) I have some crayons.( ) Do you have a pen?板书设计:Unit 5 I have a bag.Do you have a pen? No, I dont.Do you have a ruler
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