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义务教育课程标准实验教科书浙教版数学七年级上册,有理数的除法(一),（1）由9（-2）=-18，得 （-18）（-2）= （-18）9=（2）由（-9）2=-18，得 （-18）2= （-18）（-9）=（3）由（-9）（-2）=18，得 18（-2）= 18（-9）=（4）由0（-6.1）=0，得 0（-6.1）=,观察上面的结果，两个有理数相除，商的符号有什么规律？商的绝对值呢？,探索1:,9,-2,-9,2,-9,-2,0,有理数除法法则:,两数相除,同号得_,异号得_,并把绝对值相_.0除以任何一个不等于0的数,都得_.,正,负,除,0,口答:,先说出商的符号，再说出商：,（1） 124= （2）（-57）3= （3）（-36）（-9）= （4） 96（-16）= （5） 0（-2.1）=,+3,+4,-6,0,-19,探索2:,小组合作,比较大小：,=,=,=,通过这三个式子的大小比较,你有什么发现吗?,例1:计算,有理数的乘法和除法之间的关系：,除以一个不等于0的数,等于乘以这个数的倒数.,练习:,=-（844）=-21,=-（1.60.4）=-4,=0,（1） 84（-4）（2）（-1.6）0.4 （3）（-35）21 （4） 0（-4）（5）（-3/5） （-3/25）,=-（-35/21）=-5/3,=+（3/525/3）=+5,例2：计算：,（1）下面的计算正确吗？你发现了什么？,（2）计算：,（3）能否用上述方法解决：,考考你,课堂小结：,有理数除法法则:,两数相除,同号得_,异号得_,并把绝对值相_.0除以任何一个不等于0的数,都得_.,正
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