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文档简介
小班艺术活动课程计划:甜蜜的大西瓜教学计划(带教学反思)小班艺术活动甜蜜大西瓜教学案例(带教学反思)主要包括活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,儿童观察能力的初步发展,学习如何画西瓜,使用棉签,适合对于幼儿园老师让我们来看看甜美的大西瓜课程计划。活动目标:1.婴儿观察能力的初步发展。2.学习如何画西瓜和使用棉签。3.喜欢参加艺术活动。4.培养幼儿的技能和艺术气质。5.让孩子体验独立,独立和创造性的能力。活动准备:1.素描纸,黑色水彩笔,棉签,深绿色和浅绿色颜料。2,多媒体课件,视频猪八戒吃西瓜,1轻音乐。一位老师的画,一份西瓜和一份食物。活动程序:1.简介:今天老师邀请了一位神秘的客人。孩子闭上眼睛,猜到了他是谁?2,展示孙悟空的照片问:看看这是谁! “孩子们,你好吗,你认识我吗? 你喜欢我吗? 你为什么喜欢我3,孙悟空的能力很大,但是今天他遇到了一个问题,请问孩子看他遇到了什么问题(看视频猪吃西瓜)导致的问题:老师问:叫什么名字这个故事? 答案:(猪八环吃西瓜)。老师问:猪八戒把西瓜切成几块? 答案:猪八戒将西瓜切成4块。老师问:谁最终吃了西瓜? 答案:猪八环。4,提问,引导孩子学习画西瓜。5,观察西瓜图片,了解西瓜,了解西瓜的特点,颜色,图案。6,孩子画西瓜:让我们一起解决孙悟空的问题!让我们开始画大西瓜吧! “7,孩子们在画一个大西瓜时说了一首歌。8.复习绘画西瓜的步骤。老师用黑色水彩笔解释了西瓜的轮廓,引导孩子在画西瓜时使用棉签。9.听轻音乐。孩子们开始画大西瓜。为幼儿营造良好氛围。10.展开切西瓜:很远,半月,变成一条船,星星来坐。11.评估和鼓励孩子们画得很棒。让客座老师看看我们孩子们画的大西瓜。活动反映:这项活动中的大多数孩子可以按一定顺序抽取西瓜,并画出半圆形的西瓜片。在提出绘画要求的过程中,有太多的要求,并且重复示范,并没有出色的要求。指导的
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