人教版2020年八年级第一学期期末语文试题(II)卷_第1页
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人教版2020年八年级第一学期期末语文试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 给空缺处选填语句,最恰当的一项是( )于是我转念想,对于我们,家又何尝不是一只船?这是一只小小的船,却要载我们穿过多么漫长的岁月。岁月不会倒流,前面永远是陌生的水域,但因为乘在这只熟悉的船上,我们竟不感到陌生。四周时而风平浪静,时而波涛汹涌,人世命运莫测,但有了个温馨的家,有了命运与共的好伴侣,莫测的命运仿佛也不复可怕。A你看,那只船随波逐浪,这是多么美丽的风景啊!B但是,只要这只船是牢固的,一切都会化为美丽的风景。C是啊!“长风破浪会有时,长挂云帆济沧海”!D可是,即使风浪再大,船也能安全通过。2 . 下面关于文学常识和文化常识的表述不正确的一项是( )A消息,是用概括的叙述方式,简明扼要的文字,迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的一种文体。一般来说,它由标题、导语、主体、背景和结语五部分构成。B藤野先生一文通过回忆作者在日本留学期间,与藤野先生交往的生活片段,赞扬了藤野先生正直热忱、治学严谨、没有狭隘民族偏见的高尚品质。C美丽的颜色记叙了居里夫人在棚屋中用四年的时间提取“镭”的艰难过程,深情地歌颂了居里夫人对科学研究的坚守和乐观的态度。D三峡一文作者郦道元,南朝地理学家。以凝练、生动的笔墨,描写出了三峡的雄奇险拔、清幽秀丽,同时也抒发了作者对祖国大好河山的热爱之情。3 . 下列句中加点成语使用恰当的一项是( )A水浒传的故事流传了几百年,书中的许多故事情节已经深入人心,妇孺皆知。B班会上,他夸夸其谈,出众的口才使大家十分佩服。C开学报到那天,陈亮和五十多位同学在教室里不期而遇。D因为临时有事,我未能去码头为朋友送别,第一次对朋友失约,对此我一直耿于怀。4 . 下列加点字的注音完全正确的一项是( )A气氛(fn)酒肆(s)遗嘱(zh)锐不可当(dng)B悄然(qio)凛冽(ln)畸形(j )杳无消息(yo)C翘首(qio)屏息(png)踱步(du)深恶痛疾(w)D粗鄙(b)滞留(zh)锃亮(zng)颔首低眉(hn)5 . 下列对病句修改不正确的一项是( )A佛山市创建“全国文明城市”活动,在全体市民的共同努力下,已经阶段性取得了成果。(把“阶段性”调到“取得了”之后)B佛山市政府加大对道路建设的投资力度,2019年底,一环西拓将建成通车,大大减轻了东西方向的交通问题。(将“问题”改为“压力”)C为了提升学生的阅读素养,南海区教育局与佛山电视台联合开展了“小学生阅读素养”。(把“南海区教育局”调整到“为了”之前)D爱国是检验一个人品格高尚与否的试金石,也是评价一个人道德情操的主要标准。(在“爱国”前加“是否”)二、现代文阅读阅读苏州园林选段,完成小题。设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次。总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。他们惟愿游览者得到“如在画图中”的美感,而他们的成绩实现了他们的愿望,游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有邱壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放,游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着,有廊子界着,层次多了,景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案,廊子大多是两边无所依傍的,实际是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子,层次就更多了,几乎可以说把整个园林翻了一番。6 . 苏州园林总的特点是什么?7 . 第段的顺序能否互换,为什么?8 . 第用了哪些说明方法?有什么表达效果?阅读下文,完成下列小题。 还是要讲“老实”贾飞黄“老实”为何?现代汉语词典里说:“诚实,规规矩矩”,算是“标准答案”。于我而言,倒更记得幼时老爷子对着识字读本对我中气十足的训诫:老实,就是守规矩。“守规矩”也好,“诚实”也罢,字面上看,“老实”总归是褒多于贬。“老实”与“老实人”在触于可及的历史里的确有过高光时刻。在上世纪的遗风里,红娘说媒,夸一句小伙子“老实”,姑娘脸上飞红,好事便成了一半。老实小伙,意味着不沾劣习不好风流,做人做事不偏不倚,既讲科学又能成事,堪称美德之大成,日子必然越过越红火。然而,那也是几十年前的旧事了,今天年轻人之间聊“某某是个老实人”,随之而来的往往是一阵心领神会的哄笑。今天,要在“老实人”后面添两个字造句,第一反应往往是“老实人吃亏”;再来,“老实人倒霉”;再来,“老实人背黑锅”一一而“老实人光荣”恐怕是造不出来的。说起“老实”的涵义,倒也知道是“守规矩”,但这里面的“味儿”却又不一样了。乃至于现代汉语词典也要再加一条解释:婉辞,指人不聪明。这时候我们就不妨换个视角,追问一下今日“老实”的反义词“精明”?“胆大”?八九不离十。当然,这里的“精明”,显然不是“精明能干”的“精明”:城市环路遇上堵车,环顾四下,既无交警也无摄像头,一打轮驶入应急车道,一骑绝尘去也,这是精明,有“路”不走而堵在队伍里吃尾气的是老实人。“胆大”也绝对不是冲锋陷阵的一身是胆:经商做买卖,今天在原料上搞点“添加”,明天在账本上做个花样,明知犯法也要赚个盆满钵溢,这是胆大,本分经营只赚合理利润的是老实人总之,这种“精明”“胆大”总是要坏了规矩而使自己得益的,但又并非“铤而走险”,而是在规则的边界上反复试探,打“擦边球”,专搞些难以监督或不便惩处的勾当。若真的全身而退,便仿佛获得了某种胜利,几乎有些自豪了。崇尚“精明”“大胆”,对“老实”避之不及,虽不始于今日,但在今日声势颇强。小则排队加个塞儿、办事走后门、占别人车位停个车、给共享单车上把锁等,从日常小事的规则上揩点油;大则靠精明胆大而上位成为“红人”“新秀”“成功人士”。其实,“老实”的反义词只有一个,便是“不老实”。手不老实,偷鸡摸狗;眼不老实,非礼乱视;经商不老实,缺斤少两;儆官不老实,贪赃枉法。是非黑白,一眼即知。所谓“精明”“胆大”,无非是得了便宜之后的自我美化,实不可取;一旦被抓现行,辩词也无外乎“别人做得我为何做不得”“哪条法律管得到我这点事”,足见心里也是发虚的。除了“损人利已”的浅显道理之外,更深层次的原因,是社会原本就是依靠“老实人”运转的:人人开车乱抢道,结果就是再无车道可走,大家挤成一团一起堵住;人人投机经营,行业声誉毁于一旦,最后一起失业。幸而有千千万万的“老实人”,默默撑起局面,让诸事得以运转,不至于满盘皆输更不消说,那些彪炳史册的成就、领跑时代的成果以及所有那些靠“不老实”手段剽窃不走的创造,无不是“老老实实”才能做出来的。一句话,还是要讲老实,老实才能成事。眼下要做的,当然先要给“老实”正名,“老实”绝不可耻,“老实人”大可不必自惭形秽;而更要紧的是,要斩断“老实人吃亏”“老实人倒霉”的根源,想办法管住那些“不老实”的人,让老实人免于替不老实人买单而“吃亏”“倒霉”,让老实人不必“不老实”也能安身立命、自得天地。(选自人民日报2018年10月29日24版,有删改)9 . 通读全文,理清文章论证思路,完成填空。 首先,提出问题,阐述何为“老实”,不同时代的人对“老实”的不同认识;接着分析问题,阐述对“老实”反义词的两种截然不同理解,得出论点,“_ ”;最后,解决问题,一要“_”,更要“_”。10 . 第段画线句中加点的“擦边球”一词有何含义?11 . 第段画线句子运用了什么论证方法?有何作用?12 . 结合文本,联系学习生活实际,谈谈你对“老实”的理解和感悟。(80-100字)三、句子默写13 . 诗文积累。(1)春天像小姑娘,_,笑着,走着。(2)_,崔九堂前几度闻。(3)乡书何处达?_。(4)_,影入平羌江水流。(5)日月之行,若出其中;_,若出其里。(6)天净沙秋思最末一句:夕阳西下,_。点出了作者浓浓的乡愁。(7)王湾在次北固山下一文中描写涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:_,_。(8)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中,表达对友人的深切同情的诗句是_,_。四、课内阅读阅读下面文字,完成各题。文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹候徐厉为将军,军棘门;以河内守亚夫为将军,军细柳,以备胡。上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰:“军中闻将军令,不闻天子之诏。”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车。使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟呼,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪!”称善者久之。14 . 下列句子中加点字意思相同的一项( )A已而之细柳军四时之景不同B上乃使使持节诏将军秦王使人谓安陵君曰C上自劳军劳以筋骨D蒙辞以军中多务军细柳15 . 翻译下列句子。曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。16 . 课文标题是“周亚夫军细柳”,但是文章还写了刘礼军霸上、徐厉军棘门的情况,这样写有什么好处?五、名著阅读17 . 资料助读鲁迅(18811936),原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。伟大的无产阶级_、_、_、,中国现代文学的奠基人。主要作品有小说集_,散文集_,散文诗集_,杂文集_等。1926年3月18日,北洋军阀政府枪杀进步学生,鲁迅受反动政府通辑,不得不到厦门大学任教,后又受守旧势力排挤。在那种境况下,作者不原意想到目前,只能借回忆少年生活写点文章聊以自慰。于是写出了回忆散文集朝花夕拾(共10篇文章),本文是其中第2篇。六、作文18 . 阅读下面材料,按要求写一篇文章。美丽的蝴蝶像一个个飞翔的梦,令人惊叹,可谁会把漂亮的蝴蝶与那些令人毛骨悚然的毛毛虫联系在一起呢?然而美丽的蝴蝶正是那些丑陋的毛毛虫破茧而变成的呀!毛毛虫为

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