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文档简介
哈尔滨市2019-2020年度七年级上学期期中语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、字词书写1 . 阅读下面的文字,回答后面的问题。北方的冬天总是伴随着大雪的洗礼,漫天飞舞的大雪仿佛给大地穿上了一件白色衣裳。河北承德雾灵山风景区的冬天,与草长莺飞的春天相比,更增加了一份灵性之美和空灵之感。冬雪宛若春花一样点缀森林的各个角落,雪精灵飞舞,迷朦中我们看雪花漂落,漫山遍野银装素裹,天地浑然一体,置身其中,似一片仙境。(1)给下面词语中加着重号的字注音。草长莺飞(_) 点缀(_)(2)这段文字中有两个错别字,找出来并改正。_应改为_ _应改为_二、现代文阅读阅读文段,回答问题父亲的背影章中林和父亲没有相见已经一年有余了,我常常梦到父亲的那个背影去年国庆放假回家,父亲说从镇上到家没有车,他开电瓶车来接我。七十岁的老人了,能开电瓶车吗?望着坐在前面开车的父亲,我看到的是他的背影:他低着头看着前方,脊背突起,根根骨头清晰可辨,上面只裹着一张皮。他扶着方向盘,弯着腰,整个人看上去就像一张犁辕。这还是我那伟岸高大的父亲吗?父亲年轻的时候,在山里帮人炸石头。我空闲的时候,喜欢到他那里玩耍。那时,我经常看到他挥舞着大铁锤,把石头砸得金星乱飞。这是怎样一个形象呢?也许用个特写就能表现出来:身形高大的父亲,脊背宽阔如门,两腿站立如柱,两臂肌肉暴起,挥舞起铁锤来,带着呼呼的风声。这样的一个形象,谁看了,不为他的伟岸、粗犷而震撼呢?前些日子,看到库尔贝的一幅油画采石工人,我才恍然明白我的印象与现实有着不小的偏差。因为那时生活拮据,父亲就和采石工人中的主人公类似,戴着没有檐的草帽,穿着满是补丁的衣服,鞋子也是破的,连脚后跟都露出来了。这能从父亲当年拍的一张黑白照看出来。这就是残酷的现实,但我还是喜欢父亲那个砸石头的背影:棕色的脊背,绷紧的双臂,高举的铁锤。整幅画面有着无穷的张力和撼人心魂的表现力,谁看了会不对他翘起大拇指呢?但是,眼前的父亲却完全没有了那种气势,委顿矮小,说话都有些不能关风,还怎么和当年那个形象相比较呢?不忍再想,不能再看。回到家,我感冒了。身体软软的,提不起精神。看到父亲挑着一担粪去浇地,我说我来。父亲笑说,你是纸扎的,经不起风。我再三坚持,但是父亲始终不同意,说我身体要紧。这时,我又看到了父亲的背影:他伸着颈,哈着腰,两手抓着扁担,整个人弯成了一张弓。望着他步履蹒跚,我的眼泪流了出来。身为儿子,我却不能让年迈的父亲颐养天年。走的那天,临出门,父亲叫我等一等,摘些苦柚带着。他说苦柚对我的高血压和高血脂有益。望着树顶上的苦柚,他准备爬上树去摘。这么大年纪的人了,危险!我叫嚷着跑到父亲的跟前,想要夺下他的腰篮,但他断然回绝了:别看你比我年轻,但是爬树,我灵活,你不行。父亲一边说一边爬上了树。抬头望着倒吊在树上的父亲,他就像一只塑料袋挂在树上,迎风飞舞着,似乎随时都会被风吹落。这时我的泪又来了。父亲哪里还有当年的宽阔背脊,人瘦得有些变形,只剩下一手可握的轮廓了。一件夹克被风扬起来,就像被鼓起的风帆,整个人看上去就像一只蜕皮的蝉一样。那手更是让人不忍直视黢黑的烧火棍一样,没有一点光泽;皲裂的麻秆一样,没有一点肌肉。这还是父亲吗?这还是当年的那个父亲吗?这还是记忆里的那个父亲吗?我的心一痛,针扎一样,眼泪像决堤的洪水一样淹没了我的视线。一年多来的每一个日子里,我都思念着父亲,忘不了他的背影。无论怎样,我一定要回去看看父亲,和他说一说今年我的工作、我的生活(选自思维与智慧2017年15期,有删改)2 . 选文以“背影”为线索,特写了父亲背影的四个画面,请仿照示例概括另外三个画面。示例父亲开车时脊背突起、瘦弱的背影;_3 . 第段中写到油画采石工人有何作用?4 . 请从修辞手法的角度赏析文中画线的句子。抬头望着倒吊在树上的父亲,他就像一只塑料袋挂在树上,迎风飞舞着,似乎随时都会被风吹落。5 . 作者在第段中说“还是喜欢父亲那个砸石头的背影”,文章开头和结尾又说“常常梦到”“忘不了”一年多以前见到的父亲背影,请结合文章说说原因各是什么?6 . 文章有多处文字写到“我”流泪,请结合文章内容分析泪水中蕴含了“我”怎样的复杂情感?三、对比阅读阅读下面的文字,回答后面的问题。(一)予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。(节选自范仲淹岳阳楼记)(二)登南昌滕王阁,赣大水西来注北,阁与水称,杰然大观,然滕王不若武昌黄鹤楼。虽水与滕王来去不殊,而楼制工巧奇丽,立黄鹄矶上,且三面邻水,又西对晴川楼,汉阳城为家,总之有不如岳州岳阳楼。君山一发,洞庭万顷,水天一色,杳无际涯,非若滕王、黄鹤眼界可指,故其胜为最,三楼皆西向,岳阳更雄。(节选自王世性广游志)(注)杰:高大。殊:差别。眼界:视力所能看到的范围。7 . 解释下列加点词语的意思。(1)然则北通巫峡然则:_(2)杳无际涯际:_(3)故其胜为最胜:_8 . 把下面的句子翻译成现代汉语。(1)浮光跃金,静影沉璧。(2)三楼皆西向,岳阳更雄。9 . 语段(一)中的“前人之述”指的是什么,而作者范仲淹想写的与“前人之述”有什么不同?10 . 语段(二)运用什么手法,突出表达了什么?四、句子默写11 . 根据要求默写。(8分)(1),盖竹柏影也。(2)请默写出望岳中描写泰山神奇秀丽和巍峨高大形象的两句诗:,。(3)请默写出王安石登飞来峰中与李白“总为浮云能蔽日,长安不见使人愁”形成鲜明对比的两句诗:,。(4)白居易钱塘湖春行一诗中描写莺歌燕舞初春景色的诗句是:,。五、语言表达12 . 中学生张阳写了一首诗,想当面向久已慕名的王编辑请教,恰巧王编辑不在家,就留了个便条,便条中有病句和不得体处,请改正。王编辑您好!久仰您大名,我到寒舍拜访您,您不在,我把大作向往放在您家,望费心一读。本人有吟诗爱好,学习之余,凑成几句,但自己如何修改,望工作之暇给予修改,不吝见教。张阳*年*月*日13 . 在括号中写出下列敬辞或谦辞指代的内容。(1)“家严”指的是(_)。(2)“惠存”指的是(_)。(3)“高就”指的是(_)。14 . 请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。(1)真正的诗意,不应只是优雅时光里读书弄茶的闲情逸致,更应是纵使身处_(困境困难困窘)之中,依然不忘抬头看那柳梢的月、檐角的星。(2)中华优秀传统文化是中华民族智慧的结晶,它启迪民众心智,引领中华民族数千年_(坚毅坚强坚韧)前行。15 . 语言运用指出下列各句中使用的修辞手法或人物描写方法。(1)温暖的火、喷香的米饭和滚热的洗脚水,把我们身上的疲劳、饥饿都撵走了。(_)(2)走在前边的约莫十四五岁,红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。(_)(3)瑶族老人立即走到她们前面,深深弯下腰去,行了个大礼,吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了。(_)(4)为头的那个小姑娘赶紧摇手:“不要谢我们!不要谢我们!房子是解放军叔叔盖的。”(_)六、综合性学习16 . 综合实践活动。拉着空车走了几步,他觉出由脸到脚都被热气围着,连手背上都流了汗。可是,见了座儿,他还想拉,以为跑起来也许倒能有点风。他拉上了个买卖,把车拉起来,他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度。一跑,便喘不过气来,而且嘴唇发焦,明知心里不渴,也见水就想喝。不跑呢,那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。好歹的拉到了地方,他的裤褂全裹在了身上。拿起芭蕉扇扇扇,没用,风是热的。他已经不知喝了几气凉水,可是又跑到茶馆去。两壶热茶喝下去,他心里安静了些。茶由口里进去,汗马上由身上出来,好像身上已是空膛的,不会再藏储一点水分。他不敢再动了。(1)该选段出自小说_,“他”指的是_(2)请概括选段的主要内容,并结合原著补写一个与“他”相关的请节,要求各用一句话概括。_(3)好的封面,或传递书的整体内容,或呈现代表人物,或展示主题情感或兼而有之,请从下列三幅画中选择一幅合适的画作为小说的封面,并结合小说内容阐述理由。我选择_图理由:_七、作文17 . 作文。在今年这个漫长的冬天里,大家一起经历了春节,经历了禁足,经历了在家上学,经历了对春天的期盼一直习惯于在家长、老师各种合力中前行的你,在这个长长的假期中是遭遇到来自自身的挑战,还是一如既往保持着应有的节奏?请你以“我的自律故事”为标题,写一篇文章,记述这个漫长冬天中发生的事情。要求:(1)文体不限(诗歌除外);(2)字数不少于600字;(3)不得出现真实的人名、校名。八、其他阅读下面的文段,完成下列小题。他正向古代典籍钻( )探,有如向地
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