辽宁省2019-2020学年九年级上学期期中语文试题B卷

辽宁省2019-2020学年九年级上学期期中语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A在永州，每到晚上和空闲时间，约上几个好友到乒乓球馆或羽毛球馆挥上几拍，成了时尚。B浯溪碑林自晋、唐代形成，于清朝、民国走向繁荣，见证了祁阳城市。C这些深受学生喜爱的活动，使学生的主人翁意识得到了增强和培养。D永州市的许多中小学生积极捐款，以实际行动支援玉树灾区的重建。2 . 下列加点字的读音全部正确的一项是（ ）A胆怯（qi）旌旗（jng）夙夜（s）咬文嚼字（ju）B狡黠（xi）荣膺（yng）诘难（nn）两肋插刀（li）C喷薄（pn）顷刻（qng）戏谑（xu）战战兢兢（jn）D间或（jin）拘泥（n）挣脱（zhng）吹毛求疵（c）3 . 下列句子中标点符号使用不正确的一项是（ ）A李白的“浮云游子意，落日故人情”（送友人）、“朝如青丝暮成雪”（将进酒）都是脍炙人口的名句。B不知不觉，三年的高中生活转瞬即逝。李萍上了大学，张华当了工人，我进了部队：我们都有美好的前途。C材料是文章的血肉，结构是文章的骨骼。骨骼完整匀称，人才能身姿挺拔；结构井然有序，文章才能立得起来。D据王粲的英雄记抄说，诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等人一道游学读书，“三人务于精熟，而亮独观其大略。”4 . 小智同学采用了“归类整理”法复习文言文，下列归类不合理的一项是（ ）A（诗人）龚自珍陆游杨万里B（成语）吴下阿蒙刮目相待扑朔迷离C（称谓）孤卿予汝徐大兄D（古今异义）走名鲜博士物理二、现代文阅读壶口在晋陕两省的边境上，我曾两次到过那里。第一次是雨季，临出发时有人告诫：“这个时节看壶口最危险，千万不要到河滩里去， 赶巧上游下雨，一个洪峰下来，根本来不及上岸。”果然，车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷，河谷里雾气弥漫，我们大着胆子下到滩里，那河就像一锅正沸着的水。壶口瀑布不是从高处落下，让人们仰视垂空的水幕，而是由平地向更低的沟里跌去，人们只能俯视被急急吸去的水流。其时，正式雨季，那沟已被灌得浪沫横溢，但上面的水还是一股劲地冲进去，冲 进去我在雾中想寻找想象中的飞瀑，但水浸沟岸，雾罩乱石，除了扑面而来的水汽，震耳欲聋的涛声，什么也看不见，什么也听不见，只有一个可怕的警觉：仿佛突然就要出现一个洪峰将我吞没。于是，只急慌慌地扫了几眼，我便匆匆逃离，到了岸上回望那团白烟，心还在不住地跳第二次我专选了个枯水季节。春寒刚过，山还未青，谷底显得异常开阔。我们从从容容地下到沟底，这时的黄河像是一张极大的石床，上面铺了一层软软的细沙，踏上去坚实而又松软。我一直走到河心，原来河心还有一条河，是突然凹下去的一条深沟，当地人叫“龙槽”，槽头入水处深不可测，这便是“壶口”。看罢水，我再细观察脚下的石。这些如钢似铁的顽物竟被水凿得宠窟窍窍，如蜂窝杂陈，更有一些地方被旋出一个个光溜油的大坑，而整个龙槽就是这样被水齐齐地切下去，切出一道深沟。人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。原来这柔和之中只有宽厚绝无软弱，当她忍耐到一定程度时就会以力相较，奋力抗争。据徐霞客游记中 所载，当年壶口的位置还在这下游一千五百米处。你看，日夜不止，这柔和的水硬将铁硬的 石一寸寸地剁去。黄河博大宽厚，柔中有刚；挟而不服，压而不弯；不平则呼，遇强则抗，死地必生，勇往直前。正像一个人，经了许多磨难便有了自己的个性;黄河被两岸的山，地下的石逼得忽上忽下，忽左忽右时，也就铸成了自己伟大的性格。这伟大只在冲过壶口的一刹那才闪现出 来被我们看见。壶口瀑布5 . 第一次去看壶口瀑布，作者几乎“什么也看不见，什么也听不到”，那么描写这次经历的 第节在文中是否显得多余，为什么？6 . 说说对文中画线句子的理解。黄河博大宽厚，柔中有刚;挟而不服，压而不弯；不平则呼，遇强则抗，死地必生，勇往直前。阅读下面的文章，完成下列小题。学会放弃冯晨放弃安逸的童年，雕鹰才有鸟王的威猛；放弃舒适的生活，凤凰才有浴火重生的辉煌；放弃璀璨的美玉，子罕才有清风两袖的懿德；放弃温馨的家庭，重耳才有称霸诸侯的伟业；放弃井冈的摇篮，红军才有星火燎原的长征；放弃国门的闭锁，华夏才有龙腾虎跃的生机。学会放弃，因为放弃是另一种拥有。三闾大夫，怀石投江。你忠而被谤，信而见疑，怀着一腔怨恨与满腹豪情，纵入这冰冷的汨罗江。你本可以带着你的一腔热血、满腹经纶，离开这喧嚣的世俗，匿于山水之间，过“采菊东篱下，悠然见南山”的自得生活。可你在隐忍与节操之间，选择了这苍凉的江水，来摆脱污秽，永葆你的察察之身，皓皓之白，与日月争光。留下你那千古之绝唱，豪迈之壮举，惊风雨，泣鬼神。屈大夫，你失去了你年轻的生命，却留下了千古不倒的丰碑。青莲居士，飘逸于世俗之外。本有报效国家的鸿鹄之志，却怀才不遇，你唾弃高官厚禄，蔑视权贵，视钱财如浮云，你原为一名翰林待诏，为皇上写诗作词，但这不是你想要的生活，不是你人生追求的目标。于是，忧愁，成为你生命的主题，用借酒浇愁，醉生梦死来排遣你心中的愤懑。最终，你选择离开黑暗的皇宫，去体味人间清欢，你那“安能摧眉折腰事权贵”的豪言响彻云霄，震动天地。李白，你失去了报效国家的机会，却铸就了亘古恒新的潇洒。放弃，意味着失去，没有失去的痛苦，就没有得到的喜悦。放弃，意味着付出，没有付出的艰辛，就没有收获的芬芳。放弃，意味着宽广，没有宽广的心胸，就没有海纳百川的壮阔。老子在道德经中有言：“将欲夺之，必因与之。”放弃，是另一种拥有，是来自舍弃的拥有。孟子因“舍生取义”而获，陶潜因“不为五斗米折腰”而得，韩信因“胯下之辱”而拥有学会放弃，你就会懂得“舍得”的真正意义，升华了生命那悠扬的旋律，开垦出一片花艳，一片芳菲。7 . 写出本文的中心论点。8 . 第段中加点的“豪迈之壮举”在文中具体指什么？9 . 将第段中画线句子翻译成现代汉语，并指出这句话所使用的论证方法。10 . 本文第段中加点的“察察之身”在这里是什么意思？三、句子默写11 . 古诗文默写。树树皆秋色，_。（王绩野望）_，行止依林阻。（曹植梁甫行）此物何足贵？_。（古诗十九首庭中有奇树）晴川历历汉阳树，_。（崔颢黄鹤楼）渡荆门送别反衬江水平静，展现江岸辽阔，天空高远，充满浪漫主义色彩的语句：_，_。诗歌龟虽寿中强调人的主观作用，表现诗人积极进取的旷达胸襟的诗句是：_，志在千里；_，_。四、课外阅读赵普独相凡十年有立功当迁官者，帝素嫌其人，不与。普力请与之，帝怒曰：“朕不与迁官，将奈何？”普曰：“刑以惩恶，赏以酬功。刑赏者天下之刑赏，非陛下之刑赏也，岂得以喜怒专之？”帝弗听，起，普随之。帝入宫，普立于宫门，良久不去，帝竟从其请。一日，大宴，雨骤至，良久不止，帝怒形于色，左右皆震恐。普因言：“外间百姓正望雨，于大宴何损！不过沾湿供帐乐衣耳，百姓得雨，各欢喜作乐，适当其时，乞令乐官就雨中奏技。”帝大悦，终宴。（选自续资治通鉴?卷七）12 . 用斜线（ / ）给下面文言句子标出朗读停顿（每句标一处）。朕不与迁官良久不止13 . 写出下列句子中词的意思。帝素嫌其人素：（ ） 良久不去去：（ ）帝怒形于色色：（ ） 外间百姓正望雨望：（ ）14 . 与例句中“以”的意义和用法相同的一项是（ ）例句：刑以惩恶A皆以美于徐公（邹忌讽齐王纳谏）B以君之力，曾不能损魁父之丘（愚公移山）C诚宜开张圣听，以光先帝遗德（出师表）D以其境过清，不可久居（小石潭记）15 . 用现代汉语写出下列句子的意思。帝竟从其请。左右皆震恐。16 . 课文赵普中说赵普“能以天下事为己任”。请根据上文回答：赵普这种胸怀天下的精神体现在哪两个方面？五、综合性学习丰富多彩的语文生活，可以培养我们的家国情怀，可以让我们懂得孝亲敬老，现在，让我们继续进行有意义的“语文生活”。17 . 请写出你在“天下国家”综合性学习中积累的表达爱国情感的两句名言或诗句：_。18 . 在“孝亲敬老”活动中，你参加了哪一项有意义的活动？请你用一句话概括。参加活动后，你有什么想法？请你在班会课上向老师和同学作个简要汇报。我参加的孝亲敬老活动：_我的汇报：_六、作文19 . 阅读下面的文字，按要求作文。“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。”在2019年新年贺词