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银川市2019年八年级上学期第一次月考语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列排序最合理的一项是( )_。历史告诉我们,国家兴旺,_。然而,_,更离不开一代又一代人的无私奉献。_,才能无怨无悔地投身于社会建设。只有充满文化自信的人文化有如浩瀚的大洋 文化昌盛需要时间涵养文化必会昌盛ABCD2 . 下列词语中加点字注音全对的一项是( )A舢板(xin)应和(h)寒噤(jn)蟊贼(mo)B吞噬(sh)旌旗(jng) 蹙眉(c)檄文(x)C饕餮 (to)就戮(l)孱弱(cn)水藻(zo)D钳制(qin) 颀长(q)愠怒(yn)智叟(su )3 . 下列文学常识,表述正确的一项是( )A壶口瀑布的作者梁衡是我国现代著名学者和作家。B马克吐温是英国的幽默大师、小说家、作家,亦是著名演说家。C韩愈,字退之,世称“韩昌黎”,唐代文学家、思想家、教育家。D庄子是春秋时期的哲学家、道家学派的代表人物。4 . 下列词语中加点字注音全对的一项是( )A拮据(j)煞白(sh)诘难(ji)窸窸窣窣(su)B褴褛(l)愕然()扶掖(y)气吞斗牛(du)C亵渎(xi)棱角(lng)潮汛(xn)怒不可遏()D嗤笑(ch)狡黠(xi)栈桥(zhn)根深蒂固(d)5 . 下面选项中,句子修改正确的一项是( )A他取得成绩的关键在于他善于动员和启发同学们参加体育活动的积极性。(修改:删掉“动员和”)B我们的报刊、杂志、电视和其它出版物,更有责任作出表率,杜绝用字不规范的现象,增加使用语言文字的规范意识。(修改:把“意识”改为“能力”)C不管气候条件和地理环境都极端不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀登到峰顶。(修改:把“不管”改为“尽管”)D对于黑板报的质量问题,应该引起班委会的重视。(修改:把“对于”改为“对”。)二、字词书写6 . 读下面一段文字,根据拼音填写相应的汉字。假如把杭州西湖比作坦荡而宽博的男子汉,那么扬州瘦西湖可比作娜多姿的少女。瘦西湖的特点是湖面瘦长,蜿yn曲折,两岸胜景串连,风光旖旎。烟花三月,杨柳依依,桃花亦如窈tio少女在湖边轻轻摇y。此情此景让人不得不心生爱怜三、现代文阅读论述性文章“鸡汤”与“反鸡汤”长 余“当你觉得自己又丑又穷一无是处时,别绝望,因为至少你的判断还是对的。”“很多时候你不逼自己一把,你就不知道自己还有能把事情搞砸的本事。”与在朋友圈上泛滥的心灵鸡汤相比,这些专门调侃“鸡汤”的“反鸡汤”段子如今在网上越来越流行,它们常常以犀利的言辞,劈头浇人一瓢冷水,让不少人大呼“中枪”。“鸡汤”与“反鸡汤”,如今在网络上逐渐成为一种现象。有的人在朋友圈里乐此不疲地转发各式各样的鸡汤,有的人则对这些嗤之以鼻,更有人专门对心灵鸡汤进行调侃、解构、证伪,成为坚定的“反鸡汤党”。仔细观察“反鸡汤”对“鸡汤”的“反动”,可以发现一个有趣的现象:双方最喜欢在如何面对自身失败的问题上“较劲”:当你“又丑又穷”时,鸡汤劝你只要努力就能“迎娶白富美”,反鸡汤则告诉你休想做白日梦;当你没有把握时,鸡汤鼓励你“你是最棒的”,反鸡汤则会说“先掂量掂量自己吧”“鸡汤”喜欢进行心理按摩,要你相信自己能够成功,“反鸡汤”则喜欢给你当头一棒,要你认清现实。人人都害怕失败,这是人的天性。每个人也都对失败的程度、次数有一个阈值,超过这个阈值,人会变得沮丧和失望,进而趋向于放弃。美国心理学家塞利格曼曾提出一个“习得性无助”的概念,他用狗作了一项实验:起初把狗关在笼子里,只要铃声一响,就对它进行电击,狗关在笼子里逃避不了电击,多次实验后,铃声一响,还没进行电击,狗就伏倒在地开始呻吟和颤抖,即使把笼门打开,狗也不会逃走了。本来可以主动地逃离,却绝望地等待痛苦的来临这就是“习得性无助”。心理学证明,人在长期面对失败时,也常常会“习得性无助”,而这时,人们最需要的其实不是面对失败“如何解决”,而是“如何相信自己可以解决”,这也正是心灵鸡汤大有市场的原因。其实,人人都有需要“鸡汤”的时候,大多数人在人生的某个阶段,都曾被某种温暖的“鸡汤”触动、激励过。在最虚弱的时候,喝一口“鸡汤”补一补,确实有“强身健体”的效果。只不过,当我们喝下这些咕嘟咕嘟冒着热气的心灵鸡汤时,也不应忘却现实处境,找到解决方法,正如有网友所说:心灵鸡汤并不可怕,可怕的是有人喝了一万碗鸡汤后,却还在为每天早点起床天人交战。所以,“鸡汤”虽好,可不要贪杯哦。如果欲罢不能,还请再干一碗“反鸡汤”。 (选自人民日报2016年10月11日)7 . 对本文的中心论点概括最恰当、最简明的一项是( )A“鸡汤”与“反鸡汤”。B“鸡汤”虽好,但不能贪杯,必要时请干一碗“反鸡汤”。C人人都有需要“鸡汤”。D心灵鸡汤并不可怕,可怕的是有人喝了一万碗鸡汤后,却还在为每天早点起床天人交战。8 . 下面四项表述不恰当的一项是( )A选段论证了心灵“鸡汤”市场存在的原因。B第段画线句例举了塞利格曼用狗做实验的事例,具体有力地论证了“人在长期面对失败时,常常会习得性无助”的观点,从而证明了中心论点。C本文主要采用了对比论证和比喻论证的论证方法。D本文分析了“鸡汤”与“反鸡汤”之间的“较劲”现象,提醒人们不能沉迷于“鸡汤”文字。阅读包利民的肩上扁担,桶中流年,完成小题。女儿只是在绕口令中知道的扁担,念着“扁担宽板凳长”一路成长,只是问起她扁担到底用来做什么,却也只是说得模模糊糊。在我儿时的岁月中,在乡下的生活里,扁担却是家家必备之物。每天的清晨,村中的老井旁便排满了担水的乡亲。古老的辘轳摇起东方一轮红日,倾倒进铁水桶里。那时父亲便担着水回家,两个铁桶里的太阳被颤动的水花搅得支离破碎,一如童年五彩的日子。扁担就在父亲的肩上起伏着,发出一路咯吱的响声,于是所有的日子都灵动起来。最初的时候,家里用的是一根竹扁担,似乎是从一根极粗的竹子上剖解出来,韧性极好,用了多年也不弯曲。后来,外公给我们做了一根榆木扁担,外公是木匠,手工精细,加上上好的榆木,扁担极美观,两端窄中间宽,打磨得光滑无比。就连两端垂下的铁勾,也是银亮亮的。这根新扁担取代了竹扁担,成了父亲每早担水之物。竹扁担并没有被抛弃,它接手了挑水以外的其它活计。最喜欢在秋天的田野上,看人们忙碌的身影。有些庄稼被打成了粗粗高高的捆,人们就担着它们行走在田垄之上。远远望去,一根扁担的两端,就像载着两座不停跳动的小山。父亲性情梗直,一生没做过什么亏心事。他并不高大,扁担竖起也要比他高上一截,有时会想他是怎样将那么重的两桶水一路担了这许多年。也曾坐在父亲的肩上,看着那个小小人间的奇妙。觉得他的肩膀很有力,仿佛可以将整个房子托起。第一次挑水时,很不得要领,只觉得那扁担压得肩膀生疼,举步维艰。也想使肩上的扁担颤起来,却更是控制不好,使得两个铁桶不安分地乱动,水也洒出许多。两只铁桶是用铁皮打轧而成,家家都用这样的水桶,摇晃起来发出清脆的响声。它们每天奔走在水井和家里的水缸之间,摇荡着四季的风霜雨雪。父亲告诉我,不管多重,腰要挺直,抬脚时让扁担上扬,可以减轻水桶重量,落步时让扁担自然坠弯,并由此积蓄了再度上扬的力量。当我终于掌握了这种节奏,发现两桶水也并不是那么重,忽闪忽闪之间,便体会到了一种欢畅的感觉。几趟水担下来,肩头就火辣辣地疼。父亲说,担久了就好了。现在想来,当年的那些日子,虽然艰苦沉重,却从未把人们的腰压弯,并努力让生活动起来,一种充满希望的节奏。那根榆木扁担,中间的部分,由于长年和肩头磨擦,被汗水浸染,颜色变得极深。一如被希望涂亮的日子,总有与众不同的片段。一年一年,时间就在那两只铁桶间流走,许多年过去,想来农村家家都有了自来水,扁担被用得也少了吧!旧时的光阴如废弃了的老井,荒草丛生,而记忆如尘封的扁担,依然直直,就像父亲当年的身躯。那么多的生活之重,并没有让父亲屈服,而岁月,却轻易压弯了他的腰。有一次,女儿又念起“扁担宽板凳长”,父亲听了,眼神飘忽了一下。那些生动的时光已走远,扁担也只能在我们的记忆里一路歌唱。一个夜里,便梦见了遥远的情景,扁担在父亲年轻的肩头颤动,两桶水也欢快地跳跃,揉碎了两轮红红的太阳。9 . 仿照示例,完成本文主要情节的梳理。女儿念扁担_外公做扁担_我梦扁担。10 . 阅读全文,分析本文标题“肩上扁担,桶中流年”的作用。11 . 赏析文中第段画线句子的妙处。远远望去,一根扁担的两端,就像载着两座不停跳动的小山。12 . 阅读【链接材料】,回答下面问题。又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。选自秋天的怀念选文结尾写到梦中的“太阳”,链接材料中写到了“菊花”,它们在文中都具有象征意义,但具体涵义和作用又有不同,请结合相关内容,说说其不同之处。太阳:菊花:四、对比阅读阅读下面的文言文,完成后面小题(甲)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为峡,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生;曰恕己,曰奉壹。(柳宗元小石潭记)(乙)余与河南元集虚、范阳张允中凡十七人,自遗爱草堂,历东西二林抵化城憩峰顶宿大林寺。大林穷远,人迹罕至。环寺多清流苍石,短松瘦竹。山高地深,时节绝晚,于时孟夏,如正、二月天。山桃始华,润草犹短;人物风候,与平地聚落不同。初到,恍然若别造一世界者。因口号绝句云:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此中来。”既而周览屋壁,见萧郎中存、魏郎中弘简、李补阙渤三人姓名文句。因与集虚辈叹,且曰:此乃匡庐间第一境。由驿路至山门,曾无半日程。自萧、魏、李游,迨今垂二十年,寂寥无继来者。嗟乎!名利之诱人也如此!时元和十二年四月九日,乐天序。(白居易游大林寺序)13 . 解释下列句子中加点的词。A其岸势犬牙差互(_)B不可久居(_)C时节绝晚(_)D既而周览屋壁(_)14 . 用“/”给下面的语句划分朗读节奏。(划三处)历东西二林抵化城憩峰顶宿大林寺。15 . 用现代汉语翻译下面的句子。(1)斗折蛇行,明灭可见。(2)大林穷远,人迹罕至。16 . (甲)文中,描写小石潭的清澈主要用了_的手法,柳宗元游览完后对小石潭的感受是“_,_”,这是文章的点睛之笔。(乙)文中,白居易游大林寺后流露出_之情。五、句子默写17 . 根据提示补写名句或填写课文原句。独学而无友,_。 _,病树前头万木春。_,并怡然自乐。 只辱于奴隶人之手,_。送东阳马生序中,作者指出当今太学生衣食无忧的语句是:_,_。六、诗歌鉴赏梦中作欧阳修夜凉吹笛千山月,路暗迷人百种花。棋罢不知人换世,酒阑无奈客思家。(注)本诗约作于皇祐元年(1049),当时作者因支持范仲淹新政而被贬谪到颍州。传说晋时有一人进山砍柴,见两童子在下棋,于是置斧旁观,等一盘棋结柬,斧已拦掉回家后发现早已换了人间。酒阑:酒尽阅读上面的一首诗,回答问题。18 . 请说说“路暗迷人百种花”的“暗”字好在哪里。答:19 . 整首诗主要运用了什么表现手法?抒发了诗人怎样的情感?答:七、综合性学习20 . 为了培养同学们的科学创新精神,班级举办了一次以“大胆想象,积极思考”为主题的班会。班会中有一些问题,请你参与解决。(1)下面两幅图来自美国哈佛大学。现在有两位同学,分别表达了对图一的理解。请你读图二。将你的理解写下来。(不少于20字)“图一”理解:同学一:如果我们能用欣赏的眼光对人对事,就会发现别人的优点,此时我们是快乐的!同学二:善于发现美好的事物,并懂得感恩,就会感到幸福。(2)结合下面两则材料和课文。说说你的发现。材料一 美国麻省理工学院机械工程系谢皮罗教授注意到澡盆水的旋涡总是呈逆时针方向,他大胆地推断这一定与地球自转有关,并且推断北半球的澡盆水、
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