人教部编版九年级语文下册第二单元第8课《蒲柳人家》（节选）课时训练

人教部编版九年级下册第二单元第8课蒲柳人家（节选）课时训练姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列词语中加线字读音全部正确的一项是（ ）A纤夫（qin）翘首（qio）屏息（png）拒绝（j）B镌刻（jun）悄然（qio）不逊（xn）匿名（n）C诘责（ji）濒临（bn）封锁（su）锐利（ru）D浸透（qn）渗透（shn）掠过（l）窒息（zh）2 . 对下列句子中加点的成语解释有误的一项是（ ）A他活过的八十四年，经历了登峰造极（比喻达到顶峰）的君主政体和曙光初现的革命年代。B不论他正义的愤怒多大，总会过去，恼羞成怒（因羞愧到了极点而发怒）的伏尔泰总会让位于心平气和的伏尔泰。C我这题目，是把礼记里头“敬业乐群”和老子里头“安其居，乐其业”那句话断章取义（意思是不顾上下文，孤立截取其中的一段或一句）造出来的。D上帝在这对男女的眼睛中看到了无与伦比（没有比得上的）的美和更伟大的力量，其中还含有一种新的东西。3 . 下列加点字的字形与读音都正确的一项是（ ）A脚踝(hui)谀词(chn)刽子手（gu）面面相觑(q)B强聒（gu）亵渎(xi)通辑犯(j)棱角分明（lng）C社稷（j）禀请(bng)狙击手(j)舐犊之情(sh)D扶掖（y）拮据(j)晕车药（yn）恃才放旷(zh)4 . 下列解说正确的一项是（ ）A废寝忘食纪行严明辛勤耕耘硕果满枝解说：这四个短语结构各不相同。B社会呼吁尽快建立防校园欺凌的有效机制，以便及早干预、发现和制止欺凌行为。解说：这句话没有语病。C在2019年新年贺词中，国家主席习近平热情地赞扬了每一位奋斗者。解说：这句话的主干是“习近平赞扬奋斗者”。D仁爱是儒家文化的核心思想，孟子有言：“爱人者，人恒爱之”。解说：这句话的标点符号运用正确。5 . 下列句子中有语病的一项是（ ）（2分）A为了搞好工作，我们要虚心接受、广泛征求群众意见。B受强台风“天兔”影响，我市今明两天航班取消、列车停运、学校停课。C莫言荣获2012年度诺贝尔文学奖，是当代文学界一大盛事，是中华文化软实力走向世界的鲜明标志。D为了避免校运动会中发生安全事故，我校政教处及各班主任都加大了校园安全工作力度。二、现代文阅读阅读下文，完成小题。失踪邵火焰星期五晚上，儿子没有回家。打电话给班主任，班主任说，把几个好点的学生留下双休日补习一下。随即，班主任在电话里数落起儿子来了：“你家小宝成绩很好，但近段时间经常迟到，找他谈话他也没说出个所以然来，你要配合我们好好管教管教他。”星期一我去了学校。班主任的话却令我脑袋一嗡：“小宝星期六没参加补习，他请假说病了，要回家休息两天。现在还没到校呢。”我迅速赶回家中告诉了妻子，并和妻子分头寻找，把平时儿子爱去的几个同学家和他爱玩的几个地方找遍了也没见儿子的身影。妻子嘤嘤地一路哭到家中。我吼道：“哭什么哭，去，把电话本拿来，问问几个亲戚家，看儿子去了没有。”他们的回答如出一辙：“没见小宝来家。”妻子号啕大哭：“儿子肯定是失踪了，赶快报警啊”我拨通了110。一上午过去了，没有儿子的任何消息。中午警察打来电话说，在城南的护城河边发现了一具少年的尸体，让我们赶快过去看看。妻子一听当场晕倒，是我又掐人中又喂开水才弄醒的。我和妻子跌跌撞撞，一路哭着赶了过去。经过仔细辨认，不是我儿子，悬着心才稍稍放下了一些。晚上警察来家让我提供所有的亲戚朋友的地址和联系电话。我说：“亲戚朋友家我都打电话问了一遍，没有结果。”警察问：“你再仔细想想有没有遗漏的。”妻子想了半天说：“只有乡下的老家没问。”老家离此地100多公里，父亲去世得早，母亲坚决不愿离开故土来城里和我们居住，她独自一人生活在乡下。我和妻子平时忙于各自的工作，除了春节带小宝回去看看外，很少回家。我想，儿子才13岁，他是不可能一个人奔波100多公里回老家的。警察问：“你母亲那里安了电话吗？”我摇摇头。警察说：“报上你老家的详细地址，我们马上联系当地派出所，看孩子回去了没有。”半个多小时后警察的手机响了，警察兴奋地说：“找到了，找到了，你儿子就在他奶奶家。”我和妻子连夜租车赶往乡下的老家。夜深人静。敲门。开门的竟是儿子，儿子把食指竖在嘴边，小声说：“轻点，奶奶刚睡着。”妻子拍着胸脯小声说，“谢天谢地谢天谢地”但马上一把搂过儿子，声音不由自主地大了起来，“吓死妈妈了吓死妈妈了”这时母亲醒了，看到了我们连忙要坐起来，我按住了母亲。母亲肩膀抖动，啜泣起来。我握着母亲的手，母亲才止住了声音光抹泪。“只怪我啊，连累了你们。”母亲喘息了一会儿，“前天，小宝给我送来了一台电扇，我要他第二天就回去，可是早上起来我摔倒了。这孩子说不走了，要照顾我”我拉过儿子：“小宝，你哪来的钱给奶奶买电扇啊？”儿子说：“我在街上捡饮料瓶卖来的钱，再加上我从伙食费中节省一点，买了这台电扇爸爸，对不起，为了多捡几个瓶子，我总是迟到了。你打我吧”“爸爸怎么会打你呢？”我抚摸着儿子的头说，“儿子，你怎么想到给奶奶送电扇呀？”儿子说：“学校开展感恩教育活动，我就想到了奶奶，去年回来时听奶奶说电扇坏了。天这么热，我家和我们教室都安了空调，可奶奶”妻子说：“小宝啊，你走之前怎么不跟我们说一声呢，我们全家一起来看奶奶啊。”儿子说：“对不起，爸妈，我看到你们太忙了。”儿子的话让我脸上发烧，我默默无语，我突然觉得失踪的不是儿子，失踪的是我啊看着眼前白发苍苍的母亲，我在抹头上的汗水。这时母亲拧开了电扇开关，叫着我的小名说：“焰儿，来，扇扇，别热着，我不怪你们，你们在城里过日子也不容易啊”泪水模糊了我的双眼，我就那样坐在母亲身边，任由那台电扇吹出的凉爽的风抚摸着我。（初中生阅读世界2013年第1期）6 . 请用一句简洁的话概括文章的主要内容。7 . 本文以“失踪”为题蕴含深义，请简要分析其含义。8 . 说说下面句子中加粗词的表达效果。妻子一听当场晕倒，是我又掐人中又喂开水才弄醒的。我和妻子跌跌撞撞，一路哭着赶了过去。9 . 读了本文后引发了你怎样的思考？三、综合性学习10 . 综合性学习：进入初中以来，学习生活翻开了新的一页，黄海中学举行了一些综合性学习活动。（我看调查表）这是我国有关机构公布的国民近五年阅读率指标(指的是有一定阅读行为的人在所有被调查者中所占的比率)2011年2012年2013年2014年2015年913岁未成人95969293941870岁成人5353555654你能从这个图表中找出什么规律吗？ _（介绍你自己）晓华发现新同桌也爱读课外书，他想要和新同桌交朋友，怎么说呢？ _11 . 下面是两位网友的对话，请根据情景补全对话内容。银城小哥：今天我路过岳池文庙，看见有个大叔用脚狠踢庙门。这真是7456！我好想给监管不力的文管所（注：文物管理所）拍砖！不忘初心：小哥，请教一下，“7456”和“拍砖”是什么意思？银城小哥：“7456”是_；“拍砖”是_（1）。不忘初心：这些网络语言有趣又生动哈。银城小哥：当时我冲上前去，对那个人吼道：“老东西，你晓得不，这是市级文物保护单位，你竟敢搞破坏，是不是不想活了？”那个人听了，抬起一条飞毛腿就想踢我。我一闪身，避开了。不忘初心：你换一种说法，可能他听得进去。比如你这样说：_（2）。银城小哥：我当时在气头上，没把话说得这么得体。谢谢你教我。你说，作为政府和文管所，该怎样来保护文庙呢？不忘初心：我觉得可以这样做：第一，_；第二，_；第三，_（3）。银城小哥：初心，你让我涨姿势了！再次感谢。四、作文12 . 请运用外貌描写来描写一个人。（200字左右）五、其他13 . 指出下列句子所用的修辞手法。（1）“吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。（_）（2）他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨