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文档简介
山西省2019年九年级上学期期末语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题阅读下面的文段,回答小题。俞文同学的爷爷要过七十大寿,他决定写一副对联作为寿礼送给爷爷,但是只想出了上联,绞尽脑汁也对不出来下联。于是他到语文办公室向老师请教:“老师好,家君(A)七十大寿在即,我想为他写一幅对联,请敝人(B)指教。”老师说:“你的上联是一家欢乐庆长寿,写得很好呀,下联可以这样写:_。”俞文同学高兴极了:“太好啦!谢谢老师赐教(C)。”寿礼那天,他将亲手写好的对联送给爷爷:“爷爷,这是我的大作(D),祝爷爷福如东海,寿比南山!”1 . 请问这段文字中,谦辞或敬辞使用正确的一项是( )A家君B敝人C赐教D大作2 . 适合填写在横线上的下联是( )A人如松柏长青B七旬安康祝古稀C七十耳顺贺新春D寿比南山不老松3 . 结合语境选词填空,最恰当的一项是( ) 富春江居图描绘了富春江两岸秀丽的景色。因为年代久远,画作的墨迹已有些暗淡,但丝毫不住它内在的神韵。人口多、资源少和环境污染已经成为我国经济和社会发展的主要因素。 城市绿化必须,突出环境保护与人文景观和谐统一的发展观念。A掩饰制约因地制宜B掩饰控制因势利导C掩盖控制因势利导D掩盖制约因地制宜4 . 下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是( )A南宋江湖词人姜夔一生漂泊,一生落魄,靠友人周济以维持生计。B她那标致的身材,再加上抑扬顿挫的声调,每个人都诘责她言行之美。C这块招牌早已摇摇欲坠,台风一来便如摧枯拉朽般地将它捲落地,摔得粉身碎骨。D各种坏消息纷至沓来,他再也无法正襟危坐,他决定立刻动身,去找那几个休戚与共的朋友共同商量对策。二、基础知识综合阅读下面文字,完成下列小题。10月1日的北京,金风送爽,秋色宜人,国庆 70 周年“大阅兵”( )。战机翱翔,战车 浩荡,虎贲云集。( )此前的预演,已让人们有了一定“心理准备”,( )当大阅兵真的来 临,举国上下依然感到“惊艳”、直呼“震撼”。总规模约1.5 万人,各型飞机160 余架、装备 580 台套,为近几次阅兵中规模最大;绝大部分方队编设将军领队,受阅高级指挥员数量为历次阅兵 最多;综合保障条件为历史上最好;首次安排维和部队方队等“新阵容”受阅这一个个“最 大”“最多”“最好”“首次”,意味着此次阅兵必将以极高的辨识度( )史册。只有国家不断向前发展,你我才会有更多的获得感、幸福感、安全感。现在,山河如锦、 国泰民安,站在世界任何一个角落,我们都有底气说一句:“我是中国人”。正像网友所说,“以前没有的,现在有了;以前有的,现在更好了。”当然,成功的果实来之不易,我们要继续弘扬践行爱国奋斗精神,铭记历史,开创未来。也正是从这个意义上讲,阅兵是一个缩影,照见我 们站起来、富起来、强起来的历史进程,让我们感到无比骄傲、无比自豪。5 . 上文括号内依次应填的词语,正确的一项是( )A姗姗而来无论都印入B款款而来虽然但是记入C接踵而至不管都写入D如约而至尽管但是载入6 . 下列各项说法,错误的一项是( )A文中画线句子标点符号使用有误,句号应在引号之外。B文中短语“金风送爽”与“规模最大”都是主谓短语。C“综合保障条件为历史上最好。”句子主干是:条件好。D上文带序号的句子,正确的句序依次是:。三、现代文阅读克隆技术会给人类带来极大的好处。例如,(A)英国PPL公司已培育出羊奶中含有治疗肺气肿的a抗胰蛋白酶的母羊。(B)这种羊奶的售价是_美元一升。(C)一只母羊就好比一座制药厂。用什么办法能最有效、最方便地使这种羊扩大繁殖呢?最好的办法就是“克隆”。同样,(D)荷兰PHP公司培育出能分泌人乳铁蛋白的牛,以色列LAS公司育成了能生产血清白蛋白的羊。这些高附加值的牲畜如何有效地繁殖?答案当然还是“克隆”。母马配公驴可以得到杂种优势特别强的动物骡,然而骡不能繁殖后代,那么,优良的骡如何扩大繁殖?最好的办法也是“克隆”。我国的大熊猫是国宝,但自然交配成功率低,因此已濒临绝种。如何挽救这类珍稀动物?“克隆”为人类提供了切实可行的途径。除此之外,克隆动物对于研究癌生物学、研究免疫学、研究人的寿命等都有不可低估的作用。不可否认,“克隆绵羊”的问世也引起了许多人对“克隆人”的兴趣。例如,有人在考虑,是否可将自己的细胞克隆成一个胚胎,在其成形前就冰冻起来。在将来的某一天,自身的某个器官出了问题时,就可从胚胎中取出这个器官进行培养,然后替换自己病变的器官。这也就是用克隆法为人类自身提供“配件”。有关“克隆人”的讨论提醒人们,科技进步是一首悲喜交集的进行曲。科技越发展,对社会的渗透越广泛深入,就越有可能引起许多有关的伦理、道德和法律等问题。我想用诺贝尔奖获得者、著名分子生物学家JD沃森的话来结束本文:“可以期待,许多生物学家,特别是那些从事无性繁殖研究的科学家,将会严肃地考虑它的含意,并展开科学讨论,用以教育世界人民。”7 . 节选文字说明的主要内容是( )A动物的克隆B植物的克隆C克隆技术给人类带来的好处D“克隆人”的讨论8 . 第段中画线句子运用的说明方法及其表达作用分析错误的是( )A举例子,具体说明可以通过克隆技术给人类带来好处。B列数字,准确地说明了克隆技术会给人类带来极大的好处。C打比方,形象生动地说明了能利用克隆技术来繁殖特种羊,并生产出药用价值高的羊奶。D作比较,具体说明可以通过克隆技术有效地繁殖具有高附加值的牲畜。9 . 为什么说“科技进步是一首悲喜交集的进行曲”?请结合选文内容说说你对这句话的理解。阅读下面的杂文,完成下列小题。强争“诸葛亮故里”是粗鄙的“文化啃老”李思辉近日,一则“诸葛亮出生于山西省运城市临猗县天兴村”的消息经由当地媒体报道,引发舆论关注。运城学院某教授称:“诸葛亮出生的窑洞现在还存在。”运城市作协副主席王振川随后撰文直言:“诸葛亮是历史名人,史书记载很详细。勉强争夺,占不住理。”诸葛亮故里早有定论,既无考古发现佐证,亦无其他权威典籍确认,非要颠覆历史、另立新说,本就缺乏严谨性。仅凭主观臆想,就言之凿凿地把诸葛亮的出生地具体到本地的某口窑洞里,更是让人觉得可笑。如此胡诌,连本地专家都看不下去,“勉强争夺占不住理”说了句大实话。历史名人及其子孙到过的地方往往很多,但故里认定必须严肃审慎,不能瞎说。否则,就可能背离实事求是的精神,与“敬畏历史、坚守记忆”的科学历史观相左。历史是一个民族安身立命的基础,它与现实及未来相通。历史绝不是任人打扮的小姑娘,绝不是可以随意拿捏的橡皮泥。相反,历史必须以史实为依据,实事求是、理性客观。近年来,一些地方频繁上演争夺名人故里的闹剧,就是历史观扭曲的恶果。从早前的四地争抢曹雪芹,五省七地争二乔:两国四地抢李白,到一些地方争抢西门庆、潘金莲等虚构角色,争夺孙悟空及其哥哥等虚幻之物,再到新近发生的一些名人故里之争,几乎都拿不出什么有力证据,比的无非是哪个嗓门大、脸皮厚而已。把历史名人当成“摇钱树”,打着传承文化的旗号争夺名人故里,实则是要借助历史名人的响亮名头来振自个儿的声威,达到开发利用之目的,说到底是一种粗鄙的“文化啃老”。一些地方官员为了闹出动静、炮制政绩,兴冲冲地搞“故里经济”,社会上早有诟病,有关部门也已出台文件加以禁止。相关领域的专家学者受过专门的历史学、训诂学、考据学训练,更应具备正确的唯物史观,不能捕风捉影、曲意迎合,乃至哗众取宠、标新立并。没有充分的证据,“谁都不能对抗历史,因为历史是绝对权力。”为了自身或当地利益而随意解释历史、歪曲史实的做法,不仅暴露了自身的肤浅,而且扰乱了视听,造成了许多不必要的浪费在所谓的“专家学者”撺掇下,建造一些莫名其妙的名人雕像、仿古建筑、文化园区,举行一些莫名其妙的祭祀活动,除了吹吹打打的热闹、劳民伤财的埋怨,还能留下些什么?历史名人具有一定的感召力,但一个地方的知名度最终要靠创新创造去取得,一个地方的美誉度必须靠好的政风民风去塑成,而不是一味地寄希望于“抱古人的大腿”。蜀汉建兴十二年(公元234年),诸葛亮给他八岁的儿子诸葛瞻写了一封诫子书,告诫子孙:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”倘若诸葛亮果真出生在某地、某村、某口窑洞里,其出生地、出生城市的人,更当铭记其千古遗训,淡泊宁静、修齐治平,踏踏实实过日子,而不是咋咋呼呼、和别人争得脸红脖子粗。”(选自2019年11月15日光明日报)10 . 本文的中心论点是什么?11 . 第段划线句子运用了什么论证方法?有何作用?12 . 结合选文内容,谈谈你对第段文字中加点词语的理解。13 . 下列对选文内容的理解和分析,不正确的一项是( )。A陕西省运城市的诸葛亮故里之争,连本地专家都看不下去。文章开头从时事热点说起,引出本文论题。B作者认为开发“故里经济”是完全错误的做法,应当加以禁止。C一个地方的知名度最终要靠创新创造去取得,一个地方的美誉度必须靠好的政风民风去塑成,而不是一味地寄希望于“抱古人的大腿”。D文末引用诸葛亮诫子书中的名言,告诫世人强争故里的行为不可取。四、句子默写14 . 默写。(1)_,不错的,像母亲的手抚摸着你。(朱自清春)(2)乡书何处达?_。(王湾次北固山下)(3)我寄愁心与明月,_。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)(4)_,_,古道西风瘦马。(马致远天净沙.秋思)(5)日月之行,若出其中;_,_。(曹操观沧海)(6)_,则孤陋而寡闻。(礼记.学记)五、课内阅读阅读下面的文言文,完成各题。卖油翁陈康肃公善射,当世无双 ,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:”汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:”无他, 但手熟尔。”康肃忿然曰:”尔安敢轻吾射!”翁曰:”以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:”我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。15 . 解释下列加点的字词(1)有卖油翁释担而立(_)(2)但微颔之(_)(3)尔安敢轻吾射(_)(4)徐以杓酌油沥之(_)16 . 翻译下列文言句子(1)见其发矢十中八九,但微颔之。(2)无他,但手熟尔。17 . 请结合文中内容说说陈尧咨和卖油翁两个人的性格特点。18 . 卖油翁和陈尧咨两人对待自己长处的态度截然不同。那么你呢?请分别谈谈你如何看待自己及别人的长处。六、课外阅读文言文阅读薛谭学讴薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。秦青弗止,饯行于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云。薛谭乃谢求反,终身不敢言归。19 . 解释下列斜体词语在文中的意思。(1)秦青弗止。(2)遂辞归。20 . 翻译:(1)薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之。(2)薛谭乃谢求反,终身不敢言归。21 . 这个故事给你以怎样的启示?七、语言表达22 . 口语交际。临近中考,妈妈由于工作原因急需出差一周。她很是为难,因为一方面不能扔下工作不管,另一方面又十分担心你的生活和学习。为了让妈妈安心出差,你该如何劝慰她?八、名著阅读23 . 名著阅读。“那七个贩子的客人,立于松树旁边,指着这一十五人说倒:倒也!倒也!只见这十五个人头重脚轻,一个个面面相觑,都软倒了。那个客人从树林里推出这七辆江州车儿,把车子上枣子丢在地上,交过十一担金珠宝贝都装在车子内,遮好了,叫声:聒噪!一直望黄泥冈下推下去。”上面这段话主要描述水浒传中的情节是_;涉及到的主要人物包括吴用、_、_、三阮、刘唐、白胜等人。九、综合性学习24 . 开学伊始,八年级(1)班开展以“学会感恩”为主题的综合实践活动。(1)活动中有一个“感恩老师”的环节,准备张贴一副赞美老师的对联,已经给出上联,请你填写下联。上联:三尺讲台育桃李下联:_(2)活动中,同学们纷纷发言,表达自己的心声。根据语境要求,给空格处填写一个恰当的句子。学生A说:感恩父母,给予我们生命,抚养我们成人;学生B说:感恩同学,带给我们快乐,传给我们温暖;学生C说:感恩挫折,_。十、作文25 . 写作人生在世,总少不了陪伴。这些陪伴,常常来自亲人、师长、同学或朋友。有时,某些陪伴还可能来自陌生人或竞争对手有没有一种陪伴,使你一想起来便觉得很温暖呢?请以“最温暖的陪伴”为题目,写
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