济南市2019版八年级上学期期中语文试题（I）卷

济南市2019版八年级上学期期中语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列词语中没有错别字的一项是（ ）A建树泄气燥热沓无音信B吹嘘仲裁僵绳殚精竭虑C禁锢崎岖镌刻催枯拉朽D劳碌落第娴熟和颜悦色2 . 选出下列各句中加横线的成语使用不恰当的一项。（ ）A我们的祖国山河壮丽，文学家以脍炙人口的诗句吟咏它，绘画家以使人迷恋的丹青描绘它，摄影师以令人神往的镜头记录它。B一个很大很大的困难，除以13亿，就会变得微不足道；一个很小很小的爱心，乘以13亿，就会聚成爱的海洋。C部分西方媒体别出心裁地剪接西藏“3 14 ”事件的图片，歪曲报道事实真相。D“全国亿万学生阳光体育运动”实施以来，各级各类学校因地制宜，开展形式多样的体育活动，促进了学生的全面发展。3 . 下列文学常识和课文内容表述有误的一项是（ ）A列子，道家学派的杰出代表人物，著名的思想家、文学家。对后世哲学、文学、科技、养生、乐曲、宗教影响非常深远。著有列子，其学说本于黄帝老子，归同于老、庄。创立了先秦哲学学派贵虚学派（列子学）。B叶圣陶，原名叶绍钧，现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。代表作品有童话故事稻草人、白话小说春宴琐谭、短篇小说倪焕之。C白杨礼赞是一篇“美文”，处处渗透着高尚的审美情趣。文章开头描绘了白杨树生长的“环境美”，雄伟壮阔的黄土高原，宛如并肩的远山的连峰，给人一种壮美之情。D朱自清，字佩弦，号秋实。江苏省扬州市人,著名的散文家、诗人、学者、民主战士。创作成就最大的是散文，细腻清丽、意境隽永、于朴素中见真情、洋溢着一股清新气息。4 . 下列词语字音字形完全正确的一项是（ ）A归省（shn）行辈（hn）偏僻（p）照例（l）B争讼（sn）领域（y）斡旋（w）锵然（qing）C农谚（yn）海堂（tn）悬殊（s）销声匿迹（xio）D龟裂（gu）帷幕（wi）霎时（sh）海枯石烂（k）5 . 对下列各项分析不正确的一项是 （ ）A“爱占别人的便宜”“便宜的衣服”“不要便宜了他”（分析：这三个短语中的“便宜”一词的词性分别是名词、动词和形容词）B“风俗习惯”“废寝忘食”“严肃认真”“调查研究”（分析：这四个短语都是并列短语）C一个退役球员能进入NBA奈史密斯篮球名人堂要经过较为苛刻的选拔过程，姚明的成功入选名人堂靠的是个人的拼搏奋斗取得的。（分析：有语病，应删去“取得的”）D在“感知中国扬州印象”旅游推介活动中，扬州城市的知名度和美誉度正在不断提升。（分析：主干是“知名度和美誉度提升”）二、现代文阅读都是英雄那天晚上，钟仁为了救一个横穿马路的老人，被一辆疾驰的卡车撞飞，失去了右腿。钟仁一夜之间成了英雄，可妈妈却老泪纵横：“你还不到30岁，为了一个60多岁的老头，值吗？”虽然失去一条腿让钟仁痛不欲生，他再不能像以前一样东奔西走跑销售，可钟仁认为救下一命还是值得的。但让他耿耿于怀的是，那个被救的老人从出事后就再也没有出现过。有目击者说，那个老人60多岁，可是当时天黑，谁也没看清他的模样，再加上大家都忙着救钟仁，他就不声不响地从众人眼前消失了。一个月过去了，老人还是没有露面。妈妈气愤地说：“要想道谢早就谢了，估计他再也不会站出来了！”可事情却出现了转机。那天下午，一位拎着保健品的老者敲开了家门：“我姓程，我就是你救下的那个人谢谢你，孩子，让你受委屈了！我担心太多一直不敢来看你。”钟仁理解程大爷的苦衷：程大爷有他的顾虑，今天他能出现在这儿，就说明我没白救他一回。钟仁需要的只是那声感谢。不想，妈妈却一下哭了出来：“这么年轻就没了一条腿，以后日子可怎么过？要是你儿子，你心不心疼？”程大爷低下了头，钟仁看到两颗大大的水滴落到了老人的手背上，心里一暖。“孩子，都是我的错。”程大爷抬起头，递来一张银行卡，“这是我所有的积蓄，6万元，给你。”钟仁心里又是一暖，妈妈的脸色也明显缓和多了。钟仁没有接钱，一个老人攒钱不容易，况且社会捐款已经不少。争执中，还是妈妈把银行卡放进程大爷的兜里：“今天您能来，我们就知足了。如果有空，就常来看看钟仁吧。”从此，程大爷几乎每天都会来看钟仁，陪他聊天、下棋。在他的帮助下，钟仁做起了网购，身体也康复得很好。当记者再来采访时，善良的钟仁让记者只报道了被救老人知恩图报的新闻，隐去了姓名。一切很圆满，直到有一天，门铃再次响起。一个同程大爷年龄相仿的老人一进门就跪在地上：“对不起呀，孩子，我才是那个被你救了的人，是我自私，今天我是特意来向你道谢的!”钟仁彻底愣住了，他的嘴张得像箱子口那么大，眼睛瞪得像铜铃似的：开始没人承认，现在却又多出了一个。老人见状，便讲起了当日的情形。他姓杜，刚刚退休，家里经济条件不好。那天晚上过马路时分了神，多亏钟仁出手相救才躲过一劫。本来杜大爷想一起去医院，可他怕钟仁就此讹他的钱，便趁大家手忙脚乱的时候溜回了家。其实他的心一直悬着，可又鼓不足勇气去承认，直到看到那篇报道。他不知道程大爷是出于什么目的，可程大爷的行为却让杜大爷最终下定决心来到钟仁家道歉。疑惑的目光都集中在了程大爷身上：“您到底是谁?”程大爷思考良久，说：“孩子，你能陪我下盘棋吗?”当钟仁吃了程大爷手里最后一颗棋子时，程大爷已泪流满面：十年前，程大爷的儿子刚刚大学毕业，找到了一个不错的单位。一天晚上，他刚和程大爷杀了一盘棋，接到同学电话便出了门。路上，当他看到三名男子劫持一个女孩便出手相救，最后倒在歹徒的刀下。程大爷没想到那是他和儿子的最后一盘棋。虽说后来儿子被授予了“见义勇为”的英雄称号，可程大爷始终不能释怀，因为那个被救的女孩一直没有露面说过一句谢谢。“其实，只要她打来一个电话我就安慰了，就算是给地下的儿子一个交代。”可这个电话成了程大爷最漫长的等待。“我确实骗了你，你救的不是我，我也根本不认识你，但我懂得你的感受。你那么年轻，我想让你回到正常的生活中去。因为我们是最熟悉的陌生人，帮你就是帮我自己。当你释然的时候，我也一样。”6 . 阅读文章，理清文脉，在下列横线上依次填写相关情节。钟仁失腿救老人_杜大爷登门道歉_7 . 第段和第段分别写了钟仁妈妈和程大爷流泪的细节。请结合文段的具体描写，用简洁的语言归纳他们流泪的原因（1）钟仁妈妈老泪纵横的原因：_（2）程大爷泪流满面的原因：_8 . 句子赏析。（1）第段画线的句子运用了什么修辞手法?有怎样的表达效果? （2）第段中“因为我们是最熟悉的陌生人”这一句子中“熟悉的陌生人”这一说法，你是如何理解？9 . 本文标题“都是英雄”，你认为文中哪些人是英雄？并说出他们感人的事迹。10 . 雨的四季是一篇优美的抒情散文，作者抓住了四季的雨的不同特征进行具体描绘，表现了春雨的_、夏雨的_、秋雨的_、冬雨的_，抒发了_的感情。三、句子默写11 . 用诗文原句填空，并写出部分的作者和出处。（1）可怜夜半虚前席，_。（李商隐春夜喜雨）（2）姑苏城外寒山寺，_。（张继枫桥夜泊）（3）政入万山围子里，_。（杨万里过松源晨炊漆公店）（4）有约不来过夜半，_。（赵师秀约客）（5）_，一览众山小。（_）望岳）（6）_，化作春泥更护花。（龚自珍乙亥杂诗）（7）苔痕上阶绿，_。（刘禹锡陋室铭）（8）古诗文中很多名句被后人反复引用，从而有了新的意义，如陆游游山西村中的“_，柳暗花明又一村”；又如王安石_中的“不畏浮云遮望眼，_。”四、对比阅读文言文阅读（甲）已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（节选欧阳修醉翁亭记）（乙）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（节选苏轼记承天寺夜游）12 . 解释下列加点词在文中的意思。（1）树林阴翳（_）（2）游人去（_）（3）乐其乐也（_）（4）念无与为乐者（_）（5）盖竹柏影也（_）13 . 翻译下列句子。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。但少闲人如吾两人者耳。14 . （甲）段写太守日暮醉归这一段有描写、叙事、更融入了_和_两种表达方式，表现出全文主旨。15 . （甲）（乙）两文都是作者在被贬期间所写，请比较其在思想感情上异同。五、诗歌鉴赏阅读下面的古诗，完成下列各题。暮热游荷池上杨万里细草摇头忽报侬，披襟拦得一西风。荷花入暮犹愁热，低面深藏碧伞中。（注释）细草摇头：指微风吹来。侬：我。 披襟：敞开衣襟。16 . 全诗写作者傍晚游玩的情景，诗人描写了“_”“_”“荷花”等意象，充满生活气息，妙趣横生，表达出诗人_之情。17 . 请赏析“荷花入暮犹愁热”中“愁”字的妙处。六、名著阅读18 . 名著阅读（1）红星照耀中国一书中为我们展现了中共领袖人物伟大而平凡的个人风采和独特魅力，请根据提示填空。A是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物。个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出。但是这时突然出现了一个清瘦的青年军官，B长着一脸黑色大胡子。他走上前来，用温和文雅的口气向我招呼：“哈啰，你想找什么人吗？”他是用英语讲的！C貌不惊人一个沉默谦虚、说话轻声、有点饱经沧桑的人，眼睛很大（“眼光非常和蔼”这是大家常用的话），身材不高，但很结实，胳膊和双腿都象铁打的一样。通过外貌判断，A是_，B是_，C是_。（2）书中写到“我们对这一事件的动机及政治背景作何评论，都必须承认这一点，在西安进行的这场军事政变时机抓得很好，执行得也十分利落使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。”斯诺在书中所说的“这场军事政变”指_这一历史事件，“这场军事政变”是由_和_发动的？七、综合性学习19 . 阅读材料，根据要求完成综合性学习任务。“环保”是一个永恒的话题，它是人类文明程度的显现，更是人类生存发展的基础。善待环境，人类的家园会更美好，生活会更幸福；漠视环境，人类将会受到无情的报复。某班同学举行了题为“我的环保行动”的综合性学习活动，请你踊跃参加。（1）(活动一：实地观察)留心观察学校周边的农村或社区环境，了解当地环境污染的状况，并把令你感受最深的情景，用简洁、精练的语言描绘出来。镜头一：_镜头二：_（2）(活动二：献计献策)请为解决当地环境保护问题献出你的锦囊妙计。(不少于两条)我的计策一：_我的计策二：_（3）(活动三：环保行动)环境保护是我们每一位青少年义不容辞的责任。你打算为保护当地的环境做点什么呢?请把你的想法写出来然后与全班同学一起交流。我的环保行动：_八、作文20 . 阅读下面的材料，按要求作文。材料一：有个人想成功，但总是碰壁。父亲是位老船员，意味深长地对儿子说：“要想有船来，就必须修建好自己的码头。”儿子深思良久。之后，他静下心来，好好读书，终有所成。材料二：任正非表示：多年来深厚的技术积淀和未雨绸缪的战略部署，让我们有了应对