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,异分母分数加、减法,回顾与巩固:,1、把下面每组中的两个分数通分。,15,和,17,25,和,310,89,56,和,回顾与巩固:,2、计算下列各题。,=,=,35,29,+,49,=,69,57,把垃圾分类处理就会达到降低污染,保护环境的目的,根据这些数学信息,你能提出哪些数学问题?,例1:人们在生活中产生的垃圾叫生活垃圾。,例1:人们在生活中产生的垃圾叫生活垃圾。,(1)废金属和纸张是垃圾回收的主要对象,它们在生活垃圾中共占几分之几?,(2)危险垃圾多还是食物残渣多?多多少?,这两个问题你能列出算式吗?,废金属和纸张是垃圾回收的主要对象,它们在生活垃圾中共占几分之几?,=,=,填一填:,+,=,+,=,(),(),(),(),(),+,+,=,=,(2)危险垃圾多还是食物残渣多?多多少?,异分母分数相加减,先(),化成相同()的分数,再相加减。,通分,分母,填一填:,=,=,=,=,=,=,=,=,=,算一算:,下面的计算对吗?,解下列方程。,解决问题。,春天到了,农民伯伯给果树浇水,第一天上午浇了所有果树的,下午浇了,第二天上午浇了,第一天浇了多少你还能提出哪些问题?,先计算,再观察,总结规律。,分母相乘的积作分母,分母相加减的结果作分子。,异分母分数加减法,通分,同分母分数加减法,按照同分母分数加减法的方法进行计算,计算结果要约成最简分数,转化成,讨论归纳,异分母分数相加减,先(),化成相同()的分数,再加减。,通分,分母,分数加减法的验算方法与整数加减法的验算方法相同。,异分母分数加减法解题步骤:,一看:二通:三算:四约:五化:,看清题目,通分,计算,结果能
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