西宁市2020年七年级下学期期末语文试题（I）卷

西宁市2020年七年级下学期期末语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）自古至今，读什么书，怎么读，以及怎么防止“死”读书，都需要从实践出发，形成适合每个人自己的读书方式。一个拥有高眼界的读书人，能够牢记使命，超越功利的藩篱。眼界决定了读书人读书的方式方法和兴趣效果。他们将读书视为一件高雅而神圣之事，并从广泛的阅读中，从对历史的理解中，获得一种对自己时代使命的高度自信并笃行之。可以肯定，有着高眼界的读书人，一定会结合实践去读那些更富有价值的书籍。ABCD2 . 下列句子加点的成语使用恰当的一项是（ ）（2分）A元旦小长假期间，全国各大景区人满为患，拥堵的车流、攒动的人头令许许多多的芸芸众生纷纷感叹出行的困难。B在这场演讲比赛中，有一位选手引经据典，口若悬河，给听众留下了深刻的印象。C周末，同学们在老师的带领下去参观海盐博物馆，一路上大家谈笑风生，尽享天伦之乐。D2014年12月31日晚。上海外滩发生群众拥挤踩踏事故，致36人死亡。这一惨无人道的事件引起全国人民的反思。3 . 选出对下列名著相关内容的表述有误的一项A格列佛游记中，小人国里万物的长、宽、高仅是正常尺寸的1/12，人的身高大约15厘米，格列佛在那里犹如一座大山。B西游记中的白骨精曾先后变成老妇人、年轻女子和老公公来哄骗唐僧师徒，但都未能逃过孙悟空的火眼金睛。C钢铁是怎样炼成的中的保尔在车站食堂当过杂工，在发电厂当过伙夫，后来在朱赫来的影响下走上革命道路，经过血与火的洗礼，成为具有钢铁般意志的战士。D朝花夕拾中的无常是个有人情味的鬼，去勾魂的时候，看到母亲哭死去的儿子那么悲伤，决定放儿子“还阳半刻”，结果被阎罗王打了四十大棒。4 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A在日常工作中，党员干部应该充分发挥先锋模范传统。B文明是一种修养，这种修养是从日常生活的细节中一点一滴积累起来的，有时生活习惯中的细节才是一个人是否文明的最真实表现。C“创建全国文明城市”工作，不仅要落实到位，而且要宣讲到位。D人的一生约有一半左右的时间都在思考，只不过成功者总在思考有意义的事。二、基础知识综合5 . 阅读短文，完成小题忽然，在一个夜晚，窗玻璃上发出了响声，那是雨，是使人静m、使人怀想、使人动情的秋雨啊!雨变得更轻，也更深情了，水声在屋yn下，水花在窗玻璃上，会陪伴着你的夜梦。尽管你怀着那种快乐感的话，那白天的秋雨也不会使人厌烦。你只会感到更高邈、深远，并让凄冷的雨滴，去纯净你的灵魂，而且一定会谣望到在一场秋雨后将出现一个更净美、开阔的大地。（1）根据拼音写汉字或给加点字注音静m_屋yn_高邈_（2）找出并改正画线句中的错别字。_改为_（3）文段中第句使用了什么修辞方法_（4）文段中第句有语病，请写出修改意见。修改：_三、现代文阅读阅读丘吉尔的我的早年生活一文，完成下面小题。我的早年生活丘吉尔“每个人都是昆虫，但我确信，我是一个萤火虫。”刚满12岁，我就步入“考试”这块冷漠领地。主考官们最心爱的科目，几乎毫无例外地都是我最不喜欢的。我喜欢历史、诗歌和写作，而主考官们却偏爱拉丁文和数学，而且他们的意愿总是占上风。不仅如此，我乐意别人问我所知道的东西，可他们却总是问我不知道的。我本来愿意显露一下自己的学识，而他们则千方百计地揭露我的无知。这样一来，只能出现一种结果：场场考试，场场失败。我进入哈罗公学的入学考试是极其严格的。校长威尔登博士对我的拉丁文作文宽宏大量，证明他独具慧眼，能判断我全面的能力。这非常难得，因为拉丁文试卷上的问题我一个也答不上来。我在试卷上首先写上自己的名字，再写上试题的编号“1”，经过再三考虑，又在“1”的外面加上一个括号，因而成了，但这以后，我就什么也不会了。我干瞪眼没办法，在这种惨境中整整熬了两个小时，最后仁慈的监考老师总算收去了我的考卷。正是从这些表明我的学识水平的蛛丝马迹中，威尔登博士断定我有资格进哈罗公学上学。这说明，他能通过现象看到事物的本质。他是一个不以卷面分数取人的人，直到现在我还非常崇敬他。结果，我当即被编到低年级最差的一个班里。实际上，我的名字居全校倒数第三。而最令人遗憾的是，最后两名同学没上几天学，就由于疾病或其他原因而相继退学了。在这种尴尬的处境中，我继续呆了近一年。正是由于长期在差班里呆着，我获得了比那些聪明的学生更多的优势。他们全都继续学习拉丁语、希腊语以及诸如此类的辉煌的学科，我则被看作一个只会学英语的笨学生。我只管把一般英语句子的基本结构牢记在心这是光荣的事情。几年以后，当我的那些因创作优美的拉丁文诗歌和辛辣的希腊讽刺诗而获奖成名的同学不得不靠普通的英语来谋生或者开拓事业的时候，我一点也不觉得自己比他们差。自然我倾向让孩子们学习英语。我会首先让他们都学英语，然后再让聪明些的孩子们学习拉丁语作为一种荣耀，学习希腊语作为一种享受。但只有一件事我会强迫他们做，那就是不能不懂英语。我一方面在最低年级停滞不前，而另一方面却能一字不差地背考利的1200行史诗，并获得了全校的优胜奖。这着实让人觉得自相矛盾。我在几乎是全校最后一名的同时，却又成功地通过了军队的征兵考试。就我在学校的名次来看，这次考试的结果出人意料，因为许多名次在我前面的人都失败了。我也是碰巧遇到了好运在考试中，将要凭记忆绘一张某个国家的地图。在考试的前一天晚上，我将地球仪所有国家的名字都写在纸条上放进帽子里，然后从中抽出了写有“新西兰”国名的纸条。接着我就大用其功，将这个国家的地理状况记得滚瓜烂熟。不料，第二天考卷中的第一道题就是“绘出新西兰地图”。我开始了军旅生活。这个选择完全是由于收集玩具锡兵的结果。我有近1500个锡兵，组织得像一个步兵师，还管辖一个骑兵旅。我弟弟杰克统领的则是“敌军”。但是我们制定了条约，不允许他发展炮兵。这非常重要!一天，父亲亲自对“部队”进行了正式的视察。所有的“部队”都整装待发。父亲敏锐的目光具有强大的威慑力。他花了20分钟的时间来研究“部队”阵容。最后他问我想不想当个军人。我想统领一支部队一定很光彩，所以我马上回答：“想。”现在，我的话被当真了。多年来，我一直以为父亲发现了我具有天才军事家的素质。但是，后来我才知道，他当时只是断定我不是具备当律师的智慧。他自己也只是最近才升到下议院议长和财政大臣的职位，而且一直处在政治的前沿。不管怎样，小锡兵改变了我的生活志向，从那时起，我的希望就是考入桑赫斯特皇家军事学院。再后来，就是学军事专业的各项技能。至于别的事情，那只有靠自己去探索。6 . 如何理解文章开头“每个人都是昆虫，但我确信，我是一个萤火虫。”这句话？ _7 . 本文的语言有什么特点？试与朱德的回忆我的母亲的语言作比较。_8 . 丘吉尔是英国伟大的政治家，阅读了本篇文章后，你觉得他成功的原因有哪些？ _阅读说与做（节选），完成下列小题。闻一多先生还有另外一个方面，作为革命家的方面。这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一多先生“说”了。起先，小声说，只有昆明的青年听得到；后来，声音越来越大，他向全国人民呼喊，叫人民起来，反对独裁，争取民主！他在给我的信上说：“此身别无长处，既然有一颗心，有一张嘴，讲话定要讲个痛快！”他“说”了，跟着的是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。现在，他“说”了就“做”。言论与行动完全一致，这是人格的写照，而且是以生命作为代价的。1944年10月12日，他给了我一封信，最后一行说：“另函寄上油印物二张，代表我最近的工作之一，请传观。”这是为争取民主，反对独裁，他起稿的一张政治传单！在李公仆同志被害之后，警报迭起，形势紧张，明知凶多吉少，而闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，慷慨淋漓，并指着这群败类说：你们站出来！你们站出来！他“说”了。说得痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！他“说”了：“我们要准备像李公仆一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。”他“做”了，在情况紧急的生死关头，他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。他终于以宝贵的生命，实证了他的“言”和“行”。闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。他，是口的巨人。他，是行的高标。9 . 作为学者的闻一多和作为革命家的闻一多是怎样对待“说”和“做”的？10 . 段中作者选取了哪几件事来表现作为“革命家的方面”的闻一多先生“言”“行”完全一致？11 . 请简要概括闻一多先生的形象。12 . 对于是先言后行，还是先行后言，你是如何看的？在言和行的关系中最重要的一点是什么，谈谈你的看法。四、句子默写13 . 根据课文默写（1）今夜月明人尽望，_。（2）_，此事古难全。（3）青山有幸埋忠骨，_。（4）海纳百川有容乃大，_。（5），楼台倒影入池塘。（6）春天像健壮的青年，领着我们上前去。（7）山上的矮松越发的青黑，好像日本看护妇。五、对比阅读（甲）唐雎不辱使命秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缡素，今日是也。”挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐，何至于此，寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”（乙）读孟尝君传世皆称孟尝君能得士士以故归之而卒赖其力以脱于虎豹之秦。嗟乎！盂尝君特鸡鸣狗盗之雄耳，岂足以言得士？不然，擅齐之强，得一士焉，宜可以南面而制秦，尚何取鸡呜狗盗之力哉？夫鸡鸣狗盗之出其门，此士之所以不至也。（注释）赖：依仗，依靠。虎豹：像虎豹一样，特：只、仅仅。雄：首领。南面而制秦：南面称王制服秦国。所以：的原因。14 . 解释下列加点字的意思。（1）以五百里之地易安陵（_）（2）臣未尝闻也（_）（3）休祲降于天（_）（4）长跪而谢之日（_）15 . 下列选项中加点字的意思或用法相同的一组是（ ）A今吾以十倍之地，请广于君士以故归之B受地于先王而守之学而不思则罔C聂政之刺韩傀也夫鸡鸣狗盗之出其门D安陵君其许寡人鸣之而不能通其意16 . 翻译。（1）布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。（2）安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。17 . 请为下面的句子划分朗读节奏（划两处）。世皆称孟尝君能得士士以故归之而卒赖其力以脱于虎豹之秦。18 . 结合（甲）（乙）两文，谈谈你对“士”的理解。六、诗歌鉴赏阅读下面一首古诗，完成后面小题 。赠从弟刘桢亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲！冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒，松柏有本性！19 . 这是一首咏物诗，诗歌标题是赠从弟而内容却写“松”，请你简要分析作者的用意何在。20 . 请