陕西省2019-2020年度八年级上学期期中语文试题A卷

陕西省2019-2020年度八年级上学期期中语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（ ）A移动互联网进入4G时代，微信社交平台承担起了繁荣公共文化、满足民众文化需求。B作为一种新兴的教育模式，跨文化、体验式游学已经成为一种时尚，受到学生和家长的普遍欢迎。C上合青岛峰会不仅会为世界经济积蓄巨大的能量，而且会给中国企业带来更多的商机。D为了切实改善同学们的语文素养，许多学校积极开展“阅读经典作品，建设书香校园”活动。2 . 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）A碧澄的天空、静谧的园景映照在镜墙上，满目苍翠。B如今的我们拥有凌云壮志，却常为志大才疏而暗自怅然。C从此以后，以这种不求甚解的方式，我学会了拼写许多词语。D班主任虽然是个老师，但却是个极细心的人，全班五十个学生的各种信息他都了如指掌。3 . 依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是（ ）（2分）莫言从“内部”中国社会，将魔幻现实主义与民间故事、历史与当代社会融合在一起，令人震撼地挖掘了其中最隐秘的真实。实现中华民族伟大复兴，这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，是每一个中华儿女的共同。以最美女教师张丽莉为代表的一大批平凡人物“舍生忘死”“舍己救人”的英雄壮举，沉沦在冷漠与麻木中的人们: 善与美主宰着世界，恶与丑终将被埋葬。A审视期待警醒B审查期盼唤醒C审查期待唤醒D审视期盼警醒二、字词书写4 . （读准字音）给下列加点字和多音字注音。潇湘（_）霪雨（_）霏霏（_）怒号（_）潜行（_）汀兰（_）属_（属望）_（属于）汤_（汤汤）_（汤面）三、现代文阅读阅读下文，完成后面小题幽幽七里香丁立梅这世界哪怕再叫人失望，也有一种叫美好的东西，在暗地里生长。三层小楼，粉墙黛瓦，阅览室设在二层靠楼梯的一面墙上，满满当当的，摆的全是书。朝南的窗户外面，植着七里香。人坐在室内看书，总有花香飘进来，深深浅浅，缠绵不绝。这是当年我念大学时，学校的阅览室。对于像我那样痴迷读书，而又无钱买书的穷学生来说，这间免费开放的阅览室，无疑是上帝恩赐的一座宝藏。在那里，我如饥似渴，阅读了大量的中外文学书籍。也是在那里，我初次接触到诗经，立马被那些好听的“歌谣”迷上。野外总是天高地阔的，我一会儿化身为那只在河之洲的斑鸠，一会儿又变身为采葛的女子，岁月绵远，天地皆好。其实那时，我心卑微。我来自贫困的乡下，无家世可炫耀，又不貌美，穿衣简朴，囊中时常羞涩。在一群光华灼灼的城里同学跟前，我觉得自己真是又渺小又丑陋。读书却使我的内心，慢慢的，变得丰盈。那真是一段妙不可言的光阴，每日黄昏，一下了课，我匆匆跑回宿舍，胡乱塞点食物当晚饭，就直奔阅览室而去。看管阅览室的管理员，是个三十多岁的年轻人，个高，肤黑，表情严肃。他一见我跑去，就把我看的诗经取出来，交到我手上，把我的借书卡拿去，插到书架上。这一连串的动作，跟上了发条似的，机械连贯，滴水不漏。我起初还对他说声谢谢的，但看他反应冷淡，后来，我连“谢谢”两字也免了，只管捧了书去读。读着读着，我贪心了，我想把它据为己有。无钱购买，我就采取了最笨的也是最原始的办法抄写。一本诗经连同它的解析，我一字不落地抄着，常常抄着抄着，就忘了时间。年轻的管理员站我身边许久，我也没发觉，直到他不耐烦地伸出两指，在桌上轻叩，“该走了，要关门了。”语调冷冷的。我才吃一惊，抬头，阅览室的人已走光，夜已深。我不好意思地笑笑，归还了书。窗外七里香的花香，蛇样游走，带着露水的清凉。我心情愉悦，摸黑蹦跳着下楼，才走两级楼梯，身后突然传来管理员的声音：“慢点走，楼梯口黑。”依旧是冷冷的语调，我却听出了温度。我站在黑地里，独自微笑很久。那些日子，我就那样浸透在诗经里，忘了忧伤，忘了惆怅，忘了自卑，我蓬勃如水边的荇菜、野地里的卷耳和蔓草。也没想过自己到底为什么要迷恋，也没想过自己日后会走上写作的路，只是单纯地迷恋着、挚爱着，无关其他。很快，我要毕业了。突然收到一份礼物，是一本诗经译注，岳麓书社出版的，单价七块六毛，厚厚的一本。扉页上写着：赠给丁小姐，一个爱读书的好姑娘。下面没有落款。我不知道是谁寄的，我猜过是阅览室那个年轻的管理员。我再去借书，探询似的看他，他却无甚异常，仍是一副冰冰冷的样子，表情严肃。我又怀疑过经常坐我旁边读书的男生和女生，或许是他，或许是她。他们却埋首在书里面，无波，亦无浪。窗外的七里香，兀自幽幽的，吐着芬芳。我最终没有相问。这份特殊的礼物，被我带回了故乡。后来，又随我进城，摆到了我的办公桌上。我结婚后，数次搬家，东迁西走，丢了很多东西，但它却一直都在。每当我的眼光抚过它时，我知道，这世界哪怕再叫人失望，也有一种叫美好的东西，在暗地里生长。5 . 联系全文，体会标题中“七里香”的含义。6 . 梳理全文，根据提示完成下列表格。7 . 品味语言。（1）在一群光华灼灼的城里同学跟前，我觉得自己真是又渺小又丑陋。（赏析加点词语）（2）我就那样浸透在诗经里，忘了忧伤，忘了惆怅，忘了自卑，我蓬勃如水边的荇菜、野地里的卷耳和蔓草。（赏析修辞）8 . 赏析句子：从第二段或第十段的划线句中任选一处，说说有什么作用。9 . 猜一猜谁最有可能送“我”礼物，请结合文章内容说明理由。阅读下面的文章，完成后面的题目。社戏（节选）月还没有落，仿佛看戏也并不很久似的，而一离赵庄，月光又显得格外的皎洁。回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛，很悠扬；我疑心老旦已经进去了，但也不好意思说再回去看。 不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周围的黑暗只是浓，可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子，或骂，或笑，一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来。 离平桥村还有一里模样，船行却慢了，摇船的都说很疲乏，因为太用力，而且许久没有东西吃。这回想出来的是桂生，说是罗汉豆正旺相，柴火又现成，我们可以偷一点来煮吃的。大家都赞成，立刻近岸停了船；岸上的田里，乌油油的便都是结实的罗汉豆。 “阿阿，阿发，这边是你家的，这边是老六一家的，我们偷那一边的呢?”双喜先跳下去了，在岸上说。 我们也都跳上岸。阿发一面跳，一面说道，“且慢，让我来看一看罢。”他于是往来的摸了一回，直起身来说道，“偷我们的罢，我们的大得多呢。”一声答应，大家便散开在阿发家的豆田里，各摘了一大捧，抛入船舱中。双喜以为再多偷，倘给阿发的娘知道是要哭骂的，于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。 我们中间几个年长的仍然慢慢的摇着船，几个到后舱去生火，年幼的和我都剥豆。不久豆熟了，便任凭航船浮在水面上，都围起来用手撮着吃。吃完豆，又开船，一面洗器具，豆荚豆壳全抛在河水里，什么痕迹也没有了。双喜所虑的是用了八公公船上的盐和柴，这老头子很细心，一定要知道，会骂的。然而大家议论之后，归结是不怕。他如果骂，我们便要他归还去年在岸边拾去的一枝枯桕树，而且当。面叫他“八癞子”。 “都回来了!那里会错。我原说过写包票的!”双喜在船头上忽而大声的说。我向船头一望，前面已经是平桥。桥脚上站着一个人，却是我的母亲，双喜便是对伊说着话。我走出前舱去，船也就进了平桥了，停了船，我们纷纷都上岸。母亲颇有些生气，说是过了三更了，怎么回来得这样迟，但也就高兴了，笑着邀大家去吃炒米。 大家都说已经吃了点心，又渴睡，不如及早睡的好，各自回去了。10 . “回望”一词在文中结构上起_作用。文中画线的句子分别从_和_（感觉的角度）两方面描写所见所闻，表现了我对“社戏”的_。11 . “那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来”一句在表达上有什么妙处？12 . 从文中双喜的所言所思，可看出他是一个_的少年。13 . 针对文中孩子们的行为、做法，谈谈你的看法。阅读提示：（一）本文共1424字，阅读时间约3分钟。（二）阅读材料，关注主人公的言行。红岩节选江姐一听见叫她的名字，心里全都明白了，她异常平静，没有激动，更没有恐惧与悲伤。黎明就在眼前，已经看见晨曦了。这是多少人向往过的时刻啊！此刻，她全身心充满了希望与幸福的感受，带着永恒的笑容，站起来，走到墙边，拿起梳子，在微光中，对着墙上的破镜，像你平时一样从容地梳理她的头发“明霞，你看我头上还有乱发吗？”孙明霞久久地凝望着江姐刚梳好的头发，心里涌出无尽的话语，要想向含笑的江姐提说，嘴里却简单地回答着：“没有，一丝乱发也没有”江姐放下梳子，叫孙明霞替她从枕头下面取出被捕时穿的那件旗袍。“要换衣裳？不冷么？”孙明霞茫然地问，担心江姐脱下棉衣会受凉。“不要紧。”江姐换上了蓝色的旗袍，又披起那件红色的绒线衣。她习惯地拍拍身上干净的衣服，再用手熨平旗袍上的一些褶痕。“明霞，帮我扯扯衣服。”孙明霞知道，江姐素来爱好整洁，即使在集中营里，也一贯不变。所以平静的江姐，总是给人一种精神焕发的庄重的感觉，特别是在刚刚破晓的今天，江姐更是分外从容和认真。孙明霞渐渐感到，江姐心里充满着一种庄严的感情，也许竟是一种从容献身的感情？她立刻蹲在江姐脚边，轻轻拉平她衣襟上的褶皱，禁不住滴下了眼泪。江姐似乎没有看见这些，又弯下身去，拭擦鞋上的灰尘。孙明霞擦着泪水，转过头去，为江姐收拾行装。江姐再次对着镜子，照了一下，回头在室内试着走了几步，像准备去参加欢乐的聚会，或者出席隆重的典礼似的。她轻轻走到“监狱之花”旁边。孩子静静地熟睡着。江姐凝望了她一阵，终于情不自禁地俯身在脸蛋上吻了一下。抬起头来时，看见孙明霞把她的衣物，收拾在一个布包里，递了过来。“江姐，你的几件换洗衣服。”江姐轻轻接过布包，看了看，又递还给孙明霞。“我不需要了。”江姐微微一笑。布包从孙明霞手上，跌散在地上，她忍不住眼泪涌流，放声哭倒在江姐怀里。“江姐！江姐”胜利的欢乐和永诀的悲哀同时挤压在孙明霞心头，她从未体验过这种复杂而强烈的感情。“江姐，我宁愿代替你去不能，不能没有了你！”“明霞，别这样。你们要坚持到底，直到最后胜利。即使只剩下你一个人，也要坚持！”江姐略停了一下，又轻声说道：“如果需要为共产主义的理想而牺牲，我们每一个人，都应该、也可以做到脸不变色，心不跳。”孙明霞抬起泪眼，凝望着江姐，一动也不动。这时，从男牢房的走廊上传来了一阵阵的脚步声。十来个男同志，从容地走了过来，一路上高呼口号，和每间牢房里伸出的手紧握着告别。敌人的屠杀提前了，他们来不及参加越狱斗争了，他们都是美蒋秘密屠杀计划的第一批牺牲者。看见这么多同甘共苦的战友从窗前走过，女室里一个年轻的同志，抑制不住，倒在铺位上痛哭起来。“不要用泪眼告别”江姐轻轻取下了孙明霞攀在自己肩头上的手，转身扶起哭泣的战友，让她迎向路过门边的，男室战友们告别的目光。“你看他们，多么坚强的同志。”江姐像对自己，也像对着大家，坦然地讲说着内心里的感受“美蒋反动派的屠杀，和一切垂死的挣扎，难道能够阻挡中国无产阶级的最后胜利吗？不，胜利属于我们，属于我们的党！”李青竹点头微笑着，她衷心地赞美着江姐的话。她把江姐深夜写的纸条，交给身边的一个战友，在她耳边嘱咐道：“这封信，送到楼七室。”李青竹低下头，亲了亲酣睡在身边的“监狱之花”，她仰起头来，拖着断腿，迎向江姐。她们并肩走向牢门。到了门口，她们又停下来，回头向牢房内看了一眼。熟悉的牢房，一张小小的条桌，一排干净的碗筷，墙头挂着一块破镜一张张激动凝泪的战友的脸。“同志们，再见！”单项选择题14 . 下面哪一个不是选文中的人物（ ）A江姐B孙明霞C许云峰D李青竹15 . 江姐“全身心充满了希望与幸福的感受”是因为（ ）A自己将被释放B祖国即将解放16 . 下面全是选文中江姐做的事情的一项是（ ）A笑着梳头、换旗袍、擦拭鞋上的灰尘B照镜子、收拾行装、亲吻“监狱之花”C劝说孙明霞、失声痛哭、扶哭泣的战友D坦然讲说感受、叮嘱把纸条送到七楼、和战友告别17 . 对江姐说“不要用泪眼告别”，这句话理解有误的一项是（ ）A她希望同志能够坚强B她对胜利充满信心C她认为牺牲并不可怕D她觉得流泪不吉利18 . 依据文章推断，江姐是一个怎样的人？（ ）A爱慕虚荣B高傲冷漠C坚强勇敢D煽动力强四、句子默写19 . 古诗默写（1）子夏曰:“_,_，仁在其中矣。”论语（2）“雪”是诗文中常出现的意象,请写出沁园春雪湖心亭看雪中表现广阔雪景的语句_沁园春雪_湖心亭看雪20 . 根据提示写出古诗文名句。（1）_，夜吟应觉月光寒。（李商隐无题）（2）白头搔更短，_。（杜甫春望）（3）长风破浪会有时，_。（李白行路难）（4）为人谋而不忠乎？ _？传不习乎？（论语）（5）王安石的登飞来峰中与王之涣“欲穷千里目，更上一层楼”有异曲同工之妙的两句诗是：_，_。五、对比阅读阅读下面两段文字，回答下列小题。（甲）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（宋苏轼记承天寺夜游）（乙）过澎浪矶、小孤山，二山东西相望。小孤属舒州宿松县，有戍兵。凡江中独山，如金山、焦山、落星之类，皆名天下，然峭拔秀丽皆不可与小孤比。自数十里外望之，碧峰巉然孤起，上干云霄，巳非它山可拟，愈近愈秀冬夏晴雨姿态万变，信造化之尤物也。（节选自南宋陆游过小孤山大孤山）注巉（chn）：险峻陡峭。干：冲。信：果真21 . 解释句中加点字。（1）念无与为乐者（_）（2）但少闲人（_）（3）自数十里外望之（_）（4）已非它山可拟（_）22 . 用“/”为乙文的画线句标出两处停顿。愈 近 愈 秀 冬 夏 晴 雨 姿 态 万 变23 . 用现代汉语翻译下面句子。（1）水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（2）碧峰巉然孤起，上干云霄。24 . 甲文末尾“闲人”二字，既有自嘲清闲之意，又有_之情。乙文作者以“_”概括了小孤山的两大特点。在写小孤山前先写金山