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文档简介
沈阳市2019年九年级上学期期末语文试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下面句子没有语病的一项是( )A“黄背心”运动,是法国巴黎50年来最大的骚乱,首日参与民众逾28万以上。B我们要多观察、善思考,认真解决并发现工作中存在每一个细小的问题。C由于母亲对我的悉心培育,使我从小就养成了自信勇敢、积极乐观的性格。D国羽一哥石宇奇小组赛三战全胜,昂首挺进2018年世界羽联总决赛男单四强。2 . 下列词语中书写无误的一项是( )A废墟狭隘刨根问底畏罪潜逃B帐蓬炫耀麻木不仁神采奕奕C余晖钦差澄辙明亮步履蹒跚D滑稽缥缈大相径廷怅然若失3 . 根据语境,依次填写词语最恰当的一项是( )当田圃冷冻了一冬( )着种子,牧场枯黄逝去牛羊的踪迹。(雨说)如果大地的每个角落都充满了光明,谁还需要星星,谁还会在寒冷中( )地燃烧。(星星变奏曲)它争先沉醉于盛夏的豪华,它从未感到自己的喜悦消逝,一旦唱的疲劳了,便( ) 地栖息在可惜的草丛中间。(蝈蝈与蛐蛐)A禁止寂静舒适B禁止寂静舒服C禁锢寂寞舒适D禁锢寂静舒服4 . 请选出下列词语中加点的字读音完全正确的一项。A欢愉(y)娴熟(xin)遒劲(jn)和颜悦色(yu)B明艳(yn)要塞(s)秀颀(q)锐不可当(dng)C主宰(zi) 鲜腴(y)镌刻(jun)坦荡如砥(d)D蔓延(wn)古朴(p)悄然(qio)重峦叠嶂(zhng)二、现代文阅读迷雾灯塔之光(A)科林慢腾腾地从学校往家走。不远处是一个坐落在山上的爱尔兰小渔村,他的家就在那里。今天是圣诞节的前一天,但科林一点也感觉不到圣诞的气氛,也许是因为没有下雪。但科林知道还有另外一个原因使他产生了这种感觉,这是一个他甚至不敢去想的原因。他看着远处灰色的大海,地平线上一艘船的影子也没有。七天前他的父亲出海捕鱼,至今没有回来。“我会从设德兰群岛带一条牧羊犬来给你。”科林的父亲在出海的那天早上这样对儿子说,“在圣诞节前你就会得到它,我保证。”但现在已经是圣诞节前夜。科林朝山上的灯塔看去,一场暴风雨已摧毁灯塔的电线。明亮的灯塔之光已经熄灭。七天了,没有灯光指引他的父亲的渔船。科林推开家门。“科林,我们需要泥炭来生火。”科林一进门,母亲就对他说,“家里的泥炭已经烧完,并且快到点亮圣诞蜡烛的时间了。”“我不太关心点亮蜡烛的事,妈妈。” 科林回答母亲。“是,我也不想关心。”母亲答道,“但是每一个爱尔兰人在平安夜都会点亮蜡烛,即使在最伤心的时候。我知道现在家里充满了悲伤,但明亮的蜡烛表示我们的家和心扉向陌生人敞开。去吧,孩子。我有两根蜡烛,我们一人一根。如果你捡一些泥炭回来,我们待会儿就做晚饭。”科林点点头,走出了家门。他牵着驮泥炭的驴子来到山上。“谁会关心一根蜡烛?” 他看着灯塔说:“什么时候才能重新点亮灯光,指引渔船回家?”驴子摇摇头,悲伤地叫了几声,似乎它能听懂科林的话。科林凝望灯塔,叹了一口气。忽然,他的脑袋灵光一闪。“对,就这样。”他狂喜着向山顶跑去。到达灯塔,科林使劲地敲门。看守人达非先生打开门,“你来干什么,年轻人?你吓了我一大跳。要知道,平安夜就要降临了。”“达非先生,”科林喘着气说道,“您以前是如何让灯塔亮起来的?”“嗯,用电池,但它们现在已经没有电了。孩子。新年后才有新电池。”“不,我的意思是,在使用电池这种东西之前,如何点亮灯塔?”“用汽油灯。这盏灯现在放在地下室里。但我们现在没有汽油,孩子。”“用煤油行吗?”科林屏住呼吸问。“我想可以,”达非先生若有所思地说,“但是,我们最好不要采用这种愚蠢的方法。在这个村庄你不会找到一丁点多余的煤油。今年大家都没什么钱”达非先生还没说完,科林已经跑出很远。回到家里,科林从厨房里拿了几个桶,然后又跑出了家门。这时,几乎每一家都已经点亮了蜡烛。在平安夜,一盏烛光意味着一个陌生人会受到欢迎,无论他要求什么,都会得到满足。科林加快脚步,飞奔到第一间亮着烛光的房子前。“你可以从你的煤油灯里分给我半杯煤油吗?”他问。科林去了每一间有烛光从窗口透出的房子。在一小时内,他讨到了两桶煤油。他费力地把两桶煤油提到了灯塔门前,然后又使劲地敲门。看到煤油,达非先生非常惊讶,但是他摇着头说道:“这点煤油最多能让灯塔的灯燃烧一个小时。”“我会带更多煤油来,时间还早呢!”话没说完,科科林又向山下飞奔。(21)三个多小时后,科林已经收集了五桶煤油。在他往山上运送第六桶煤油的时候,灯塔上突然亮起了火光。火光迅速在整个山谷扩散开来。同时,(B)它向大海的黑暗心脏处延伸,仿佛在召唤着迷航的人回家。达非先生重新点亮了灯塔上的灯!(22)科林回到家时已经很晚了。他母亲从火炉旁的椅子上跳起来:“科林,你去哪里了?你没吃晚饭。也没点亮你的蜡烛!”(23)“哦,妈妈。我已经点亮了一根蜡烛,并且是一根大蜡烛!这是一个秘密,我还不能告诉你。但它的确是一根很大的蜡烛。”(24)那晚,科林睡得很香,梦里有蜡烛亮着。突然,一声惊叫吵醒了他。“船!船回来了!”(25)然后,科林听到了:“灯光!他们说是灯光,灯塔上的灯光。他们其实只在十英里外,船在迷雾中迷失了方向。灯塔上的灯光让他们找到了回家的方向!”(26)曙光从窗口射进来。科林cun到窗口,他的母亲和邻居正冲向码头。是真的!在灰色的海面上,他父亲的双桅帆船正徐徐驶进码头。(27)科林跑出家门,也向码头飞奔。他感到一股潮湿的风吹在脸上,下雪了。这才是真正的圣诞节早晨。(选自格言,有改动)5 . 为重新点亮灯塔,科林做了哪些事?6 . 请按照要求,任选文中A、B一处的词语和句子作批注。(A)从意义和作用两个方面为(A)句中框定的词语作注。(B)从内容理解、表达效果等角度,品评赏析划线(B)句。7 . 科林用收集来的煤油点亮了灯塔,可是他为什么说是“我已经点亮了一根蜡烛,并且是一根大蜡烛!”,而不说是点亮了灯塔?8 . 根据文章内容,简要概括科林是一个怎样的男孩?9 . 阅读全文,谈一谈你如何理解小说标题“迷雾灯塔之光”的含义?阅读花儿为什么这样红选段,回答小题。【甲】当它(指花青素,下同)是酸性的时候,呈现红色,酸性愈强,颜色愈红。当它是碱性的时候,呈现蓝色,碱性较强,成为蓝黑色,如墨菊、黑牡丹等便是。而当它是中性的时候,则是紫色。万紫千红,红蓝交辉,都是花青素在不同的酸碱反应中所显示出来的。 【乙】自然选择进程缓慢,需要经过很长的时间才能显示它的作用。人工选择大大加快了它的进程,能够在较短的时间内取得显著成果。例如牡丹,由自然选择费了亿万年造成的野生原种,花是单瓣的,花色也只有粉红的一种。经过人工栽培,仅就北宋中叶(11世纪)那一个时期来说吧,几十年工夫,就由单瓣创造出多叶、千叶(重瓣)、楼子(花心突起)、并蒂等各种不同的姿态;由粉红创造出深红、肉红、紫色、墨紫、黄色、白色等各种不同的美丽色彩。再如大丽花,原产墨西哥,只有八个红色花瓣。人工栽培的历史仅二三百年,却已有上千种形状、颜色不同的品种。又如虞美人,经过培养,已有红、黄、橙、白各种颜色,却从来没有出现过蓝色。19世纪末,美国的著名园艺育种家蒲班克,发现一株花瓣上好似有一层烟雾的虞美人,经过特意培养,到20世纪初,便育成了各种深浅不同的蓝色虞美人,为花卉园艺增添了新的品种。10 . 各用一句简短的话概括【甲】【乙】两段文字说明的主要内容。甲文:乙文:11 . 【甲】【乙】两段文字的写作思路有什么不同?请作具体说明。12 . 【乙】文划线句中加点的“仅”、“几十年工夫”能否去掉?为什么?13 . 下面对两个文段中相关信息的分析陈述准确的一项是( )A花青素不但决定花的种类、变化,还决定花的色彩、形态。B【甲】文主要运用了分类的方法来说明,【乙】文突出运用了比较和举例的方法来说明。C【乙】文中所举的三个例子有重复之嫌,完全可以删掉其中的任何一个或两个。D人工选择或者是人工栽培是非常简单和容易成功的。三、句子默写14 . 根据课文内容填空。(1)东皋薄暮望,_。(王绩野望)(2)_,猎马带禽归。(王绩野望)(3)征蓬出汉塞, _。(王维使至塞上)(4)_,都护在燕然。(王维使至塞上)(5)晴川历历汉阳树,_。(崔颢黄鹤楼)(6)_,烟波江上使人愁。(崔颢黄鹤楼)(7)李白渡荆门送别一诗中写诗人渡过荆门,进入楚地,看到江水浩瀚,景色壮观阔的诗句是:_,_。(8)白居易钱塘湖春行中从动物的角度写早春特点的诗句:_,_。四、对比阅读阅读下面的文言文,完成各题。(甲)先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。(乙)赵普独相凡十年,刚毅果断,以天下事为己任。尝欲除某人为某官,帝不用;明日复奏之又不用;明日,更奏之。帝怒,裂其奏投诸地,普颜色自若,徐拾奏归,补缀,复奏如初。帝悟,卒可其奏,后果以称职闻。又有立功当迁官者,帝素嫌其人,不与。普力请与之,帝怒曰:“朕不与迁官,将奈何?”普曰:“刑以惩恶,赏以酬功。刑赏者天下之刑赏,非陛下之刑赏也,岂得以喜怒专之?”帝弗听,起,普随之。帝入宫,普立于宫门,良久不去,帝竟从其请。(注释)除:封授。可:同意。迁官:晋升官爵。15 . 解释下列句中加点词的意思。(1)此诚危急存亡之秋也(_)(2)以光先帝遗德(_)(3)后果以称职闻(_)(4)帝竟从其请(_)16 . 下列句中加点词的意思相同的一项是( )A以光先帝遗德/以天下事为己任B若有作奸犯科及为忠善者/普颜色自若C帝素嫌其人/天下缟素D良久不去/游人去而禽鸟乐也17 . 将下列句子翻译成现代汉语。(1)陟罚臧否,不宜异同。(2)刑以惩恶,赏以酬功。18 . 请用“/”给文中画线语句断句,限断两处。明 日 复 奏 之 又 不 用19 . (甲)文中诸葛亮向后主刘禅提出了哪两条建议?请简要概括。(乙)文从哪个方面体现赵普“能以天下事为己任”?五、诗歌鉴赏阅读登飞来峰,完成小题。飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。20 . 这首诗中“浮云”这一意象象征着什么?21 . 这首诗借景抒怀,后两句揭示了怎样的人生哲理?表达了作者怎样的思想感情?六、名著阅读22 . 古今中外不少名篇佳作中都有类似的情节:西游记中,孙悟空为了感激唐僧的释放之恩,不畏艰险保护他去西天取经;水浒传中,武松为了答谢施恩的照顾之恩,(情节),帮他夺回“快活林”;三国演义中,(人名)为了回报曹操的知遇之恩,华容道义释曹操,放他一条生路;鲁滨逊漂流记中(人名)为了感念鲁滨逊的救命之恩,和他在荒岛上相依为命,忠诚陪伴从以上这些典型形象的相同表现中,我们可以获得的启示。七、综合性学习23 . 八年级(5)班以“倡导低碳生活”为主题开展综合实践活动,活动中有一些问题,请你参与解决。(1)请你为“低碳生活”拟写一句公益广告语。(15字以内)_(2)为了让大家了解此次活动的意义,宣传委员特意找了一些资料。请仔细阅读下面的表格和链接材料,写出你从中得到的启示。(不少于2点)生活中减排二氧化碳的数据统计事项名称(以年计算)减排量(千克)每年少买两件不必要的衣服5随手关灯4.7夏季每台空调在26C基础上调高1C21少用50个塑料袋5五层以下,用爬楼梯代替电梯216手洗衣物108每月少开一天车98相关链接:随着全球气候的日益变暖、海平面的不断上升,降低二氧化碳的排放量已经成为世界各国普遍关注的重要课题。在丹麦的哥本哈根世界气候大会上,作为发展中的大国,中国也积极制定了减排40%的目标,提倡国民进行低碳生活,节能减排,降低二氧化碳的排放量。有资料显示,如今城市每户家庭二氧化碳的年排放量约2.7吨,作为普通的居民,我们应该从大处着眼,从小处着手,养成了良好的节能生活习惯。_(3)为了强化低碳生活的理念,班级参加了植树活动。班委会2018年3月12日向学校总务处借了36把铁锹,8个水桶。下面是班长写的借条,请你按要求帮他修改。借条今借到校总务处铁锹36把,水桶8个。此据。2018年3月12日八年级(5)班班委会在内容上,数字要大写,应将“36”写作“_”,“8”写作“_”。在格式上也有一处错误,修改
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