小班美术活动教案：桔子画教案(附教学反思)_第1页
小班美术活动教案：桔子画教案(附教学反思)_第2页
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文档简介

小班艺术活动课程计划：橙色绘画课程计划（带教学反思）小班艺术活动橙色绘画课程计划（带教学反思）主要包括活动背景，活动目标，活动准备，活动过程，活动反映等内容，可以挤出橙汁进行绘画，体验绘画的乐趣，适合幼儿园教师。参加小班艺术活动课，看看橙色绘画课程计划。活动背景进入秋季，水果是收获的季节。橙色是大多数儿童接触和吃的最多的水果。我们去掉了橘子，吃了橘子，我们没有给它们涂橙子。你怎么画橘子？尝试一下，它会显示不同的屏幕效果。带着新鲜感和好奇心，我和孩子们一起玩橙色画。活动目标1，可以挤出橙汁进行涂装。2.体验绘画的乐趣。3.引导幼儿用辅料充实工作，培养大胆创新能力。4.培养孩子亲自动手操作的能力，并根据观察到的现象在同龄人之间大胆沟通。5.培养幼儿的技能和艺术气质。活动准备每人有几个橘子，棉签，几张白纸和几小碟蜡烛。活动程序首先，切橙“孩子们知道橘子，橘子味道鲜美，有趣，橘子很美。嘿，（显示一半的橘子）半个橘子是什么样的？ （花）它漂亮吗？ “轻轻地捏，你发现了什么？ （随着水流出）这是什么？ （橙汁）二，橙色绘画橙汁是如此美丽，它的颜色是什么？ 显示棉签，了解棉签。 “今天我们用棉签作为刷子，橙汁作为油漆涂料，你想试试吗？ “老师示范：用棉签舔橙汁，让孩子观察它。什么都看不清楚。 “我的画在哪里？ 魔术，我有一种神奇的方式来看我刚画的东西。 （蜡烛烘干图片）。 “你想要橙汁制作魔法吗？ “托儿服务，要求：1.学会自己挤橙汁，用棉棒舔橙汁，然后在纸上画一幅简单的照片。2.涂漆后，将纸张放在蜡烛上烘烤。此时，将出现纸张上的图案。主要指导：用双手挤压半个橘子，然后将橙汁挤入小盘中。大胆地在绘图纸上绘制并绘制对象的轮廓。三，总结和分享：让孩子们在教师的烘焙过程中分享图片中的变化。活动评价：通过绘画为儿童制作橙子的另一个特点：它的果汁也可以涂上，从而刺激儿童对绘画的兴趣;孩子们也了解烘焙过程中的烘焙技巧，虽然幼儿不能做这项工作，但他知道烤橙汁的颜色。为了好奇和积极的感情，孩子们很乐意学习游戏。活动反映橘子含有丰富的果汁，孩子们很容易挤出橙汁。虽然每个人都是半个人，但橙汁仍然是一个大容量，棉签珐琅彩绘不使用大量的橙汁，所以剩下的橙汁非常浪费。小班的孩子的作文技巧很弱，所以画自由画让孩子们不知道如何画画。个别孩子，如何航行孩子，他有自己的想法，画车，红绿灯等，形象不是很现实，但也可以在他的解释下看到。其他孩子可以自由涂鸦，有些只是
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