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文档简介
人教版九年级语文中考模拟试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、 选择题 (共2题;共4分)1. (2分) 下列划线成语运用有误的一项是( ) A . 他善于读书,常常能从书中断章取义 , 并恰如其分地运用在自己的文章中。B . 在昆虫的美丽国度里,大家恪尽职守 , 一切井然有序。C . 出类拔萃的捉鳖人,南方水乡每个县总有几个,而登峰造极的,几个县才有一个。D . 有自知之明的人,犯了错误也不可怕,他会从中吸取教训。2. (2分) (2019龙东) 下列句子中没有语病的一项是( ) A . 在扫黑除恶活动中,使我省治安环境有了很大的改善。B . 科幻电影流浪地球风靡一时的原因是人们环保意识不断地提高造成的。C . 4月28日,国家主席习近平在北京延庆出席2019年中国北京世界园艺博览会开幕式,并发表重要讲话。D . 省教育厅将用三年时间,建设和规划省级品牌民办学校20所。二、 句子默写 (共1题;共5分)3. (5分) (2019八上桦南期中) 古诗文默写。 (1) _,志在千里。(曹操龟虽寿) (2) 相顾无相识, _ 。(王绩野望) (3) _?松柏有本性。(刘桢赠从弟) (4) 月下飞天镜,_ 。(李白渡荆门送别) (5) 崔颢的黄鹤楼中表现游子思乡的诗句是 _?_。 (6) 王维的使至塞上“_,_ ”这一名句,描写出塞外雄奇壮丽的景象,开阔鲜明,气势雄浑。 (7) 与朱元思书中,既表现了富春山的魅力,也表现了作者鄙视名利思想的句子是:鸢飞戾天者,望峰息心;_,_。 三、 字词书写 (共1题;共1分)4. (1分) 给划线字注音或根据拼音填上汉字。 _yn ningchung_zhng_裸露黧黑_冻_砾石接_而至虔诚z zhu_dn_y_腈纶懈怠_实熠熠生辉演_四、 综合性学习 (共1题;共10分)5. (10分) (2019八下巴南期末) 综合性学习。 12月8日2时23分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射嫦娥四号探测器,开启了月球探测的新旅程。嫦娥四号探测器后续将经历地月转移、近月制动、环月飞行,最终实现人类首次月球背面软着陆,开展月球背面就位探测及巡视探测,并通过已在使命轨道运行的“鹊桥”中继星,实现月球背面与地球之间的中继通信。嫦娥四号的科学任务主要是开展月球背面低频射电天文观测与研究,开展月球背面巡视区形貌、矿物组成及月表浅层结构探测与研究,试验性开展月球背面中子辐射剂量、中性原子等月球环境探测研究。(1) 请用一句话概括这则新闻的主要内容。 (2) 学校将举办“探索之旅”科技节活动,请你为这次活动写一条宣传语。 (3) 作为“探索之旅”开幕式的主持人,请你为此次活动设计一段开场白。 五、 文言文阅读 (共2题;共20分)6. (8分) (2019九下紫金模拟) 阅读文言文,回答问题。 世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马着不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。(1) 解释下列句子中划线字。 食马者不知其能千里而食也_策之不以其道_执策而临之_(2) 将下边两个句子译为现代汉语。 且欲与常马等不可得,安求其能千里也?其真无马邪?其真不知马也。(3) 对文章内容的理解,不正确的一项是( ) A . 作者开篇提出中心论点“世有伯乐,然后有千里马”,强调千里马的重要性。B . 造成千里马“才美不外见”的原因是“食马者不知其能千里而食也”C . 文末两句,都是作者分析论证后所作的结论。D . 文章表达了作者对封建统治者不识人才,埋没人才,摧残人才的愤慨之情。7. (12分) (2018八下温州期中) 阅读文言文,回答问题。 登泰山记姚鼐余与知府朱孝纯子颍由南麓登。四十五里,道皆砌石为磴,其级七千有余。泰山正南面有三谷。中谷绕泰安城下,郦道元所谓环水也。余始循以入,道少半,越中岭,复循西谷,遂至其巅。古时登山,循东谷入,道有天门。东谷者,古谓之天门溪水,余所不至也。今所经中岭及山巅崖限当道者,世皆谓之天门云。道中迷雾冰滑,磴几不可登。及既上,苍山负雪,明烛天南;望晚日照城郭,汶水、徂徕如画,而半山居雾若带然。戊申晦,五鼓,与子颖坐日观亭,待日出。大风扬积雪击面。亭东自足下皆云漫。稍见云中白若摴蒱数十立者,山也。极天云一线异色,须臾成五彩。日上正赤如丹下有红光动摇承之。或曰,此东海也。回视日观以西峰,或得日,或否,绛皓驳色,而皆若偻。(1) 下列句子中划线词语意思解释有误的一项是( ) A . 复循西谷(复:再,又)B . 古谓之天门溪水(谓:叫做,称为)C . 及既上(及:到,至)D . 或曰(或:又)(2) 用“/”给文中画线句断句。(限断 3 处) 日 上 正 赤 如 丹 下 有 红 光 动 摇 承 之。(3) 根据内容,简要概括“我”登泰山的具体路线。 (4) “望晚日照城郭,汶水、徂徕如画,而半山居雾若带然”一句写出泰山怎样的特点?结合内容,简要分析。 六、 现代文阅读 (共2题;共31分)8. (16分) (2019辽阳) 阅读下面选文,完成小题。 谢谢你,人生中的第一场暴击初中时代,我是一个如假包换的学渣,学习成绩总是在班级排行榜的倒数三位,每科成绩都“渣”得让老师不想承认教过我。但老天爷为人关上一道门时,必然要为其开一扇窗。就因为爱读课外书且喜欢说话,我写的文字被当成范文念给班级同学听,更有几次作文被当成年级范文的经历、这是我得到过的与学习相关的不多的喜悦,它像星光一样散乱微弱,我却把它当成骄阳。那些日子,我就像哈利波特坐在看得见自己梦想的镜子前,被自己想象中的虚幻影像迷醉着,痴迷于写作,忘记除了作文,还有别的学业。就在这个时候,我迎来了人生中第一场暴击,其冲击力度,至今想来,还隐隐有牙痒之感。那是初三上学期,学校要举行一场作文大赛,为全县中学生作文大赛选拔人才和作品。A我理所当然地以为,这场比赛,就是为我设的一个擂台。比赛的日期一天天临近。但班里的气氛却并不浓烈,主要原因是语文老师出差了,班主任对班级的写作情况不够了解:他点了几个人让他们去参加作文比赛。那几个人的成绩在班上算是靠前的,但论作文没一个能令我服气。B我像一个满以为能稳得冠军却连入围资格都没得到的选手 , 心里只有三个字:不公平!作文比赛在学校大礼堂如期举行,从全校选出的上百个作文达人,春风满面地去参加比赛。礼堂外,我坐立不安,用阴冷的目光看着远处由喧哗到安静的赛场,还尽量装得若无其事。那是我人生中第一次体会到时间可以过得如此缓慢。我在礼堂对面的篮球架和花台之间晃悠着,甚至想去搞几个马蜂窝扔过去,或在不远处扔个石子搞个什么响动,但我都没干。周围太空旷,作案之后是跑不掉的。被抓住了,受处分、被家长揍事小,被别人知道了我的在乎和恼羞成怒,才是最难受的。我背起书包,气呼呼地冲出校门。但我的眼睛,似乎已丢落在礼堂里了,不论走在哪里,眼前都是同学们奋笔疾书的场景,以至于妈妈做了我最喜欢的红烧肉,也被我无视了那晚,我心里乱糟糟的,总觉得不搞出点什么就心绪难平。我撕掉了心爱的课外书和作文书,将它们点燃,险些惹出一场火灾。一向粗心的妈妈都看出了我的反常我毁的都是自己最心爱的东西,这表现跟生无可恋的绝望者很像。她苦口婆心地问了半天,我挤牙膏似的道出原委,并且咬牙切齿地发誓,从此再也不写作文了,反正也不受待见。妈妈笑了笑,说:“世界上有两种人,一种是别人瞧不起他,他就破罐予破摔地干蠢事,让人更瞧不起;另一种人则是,你瞧不起我,我偏不让你说中,我偏要活成与你的误解和敌意相反的样子。这是蠢人和聪明人的区别。你今天的表现,很像前者”我若有所思,没继续烧书,也没放弃作文,而是凭记忆把礼堂黑板上的作文题目写下来,卡着时间不翻资料,认认真真地写出一篇作文来。星期一我把作交家给了语文老师,请她斧正。他当时正在为自己出着没来得及安排作文比赛名单,致使本班竞赛颗粒无收而大为光火。看着我的作文,她不时地点头,眼角、眉梢渐漾出了笑意,并伸出手摸摸我的头。于我而言,这比得了奖还开心。事后回想,我的被忽视其实是因为自己还没有优秀到不容忽视的地步,那我时间,我比任何时候都努力、期末,我取得了历史性的进步,从班级53名上升到17名!生活中一次经历或已云消雾散,而那次成长足以让我铭记于心,感怀不已。谁的青春不失落,努力向前,发现并塑造优秀的自己,才是对生命的尊重。谢谢你,人生中的第一场暴击!(选文有改动)(1) 分析选文标题的含义。 (2) 结合语境分析A,B两处画线句分别表现了“我”怎样的心理。 A我理所当然地以为,这场比赛,就是为我设的一个擂台。B我像一个满以为能稳得冠军却连入围资格都没得到的选手。(3) 选文段在文中有什么作用? (4) 阅读选文段,概括写出“我”受到“暴击”的具体表现。 (5) 选文段画线句运用了哪些描写方法?有什么作用? (6) 下列对选文理解有误的一项是( ) A . 选文以第一人称叙事,亲切真实,情节曲折,人物形象鲜明,给读者以深刻印象。B . 选文段划线词“春风满面”写出参赛选手的高兴、自蒙,反衬了“我”在礼堂外内心的不安、失落。C . 选文段“我”想往礼堂扔马蜂窝、扔石头,但最终没有那么做,从中可以看出“我”的胆小怯懦。D . 选文段妈妈的话引人深思,它是“我”思想转变的关键,推动了情节的发展。9. (15分) (2018九上紫金期中) 阅读下列名著选段,完成后面小题 (甲)这天上午,我和莎莉文老师为“杯”和“水”这两个字发生了争执。她想让我懂得“杯”是“杯”,“水”是“水”,而我却把两者混为一谈,“杯”也是“水”,“水”也是“杯”。她没有办法,只好暂时丢开这个问题,重新练习布娃娃“DOLL”这个词。我实在有些不耐烦了,抓起新洋娃娃就往地上摔,把它摔碎了,心中觉得特别痛快。发这种脾气,我既不惭愧,也不悔恨,我对洋娃娃并没有爱。在我的那个寂静而又黑暗的世界里,根本就不会有温柔和同情。(乙)从这天起,保尔把全部精力投入了这本书的创作。他缓慢地写了一行又一行,写了一页又一页。他忘记了一切,完全被人物的形象迷住了,他第一次尝到了创作的痛苦,那些鮮明难忘的情景清晰地浮现在眼前,他却找不到恰当的词句表达,写出的东西苍白无力,缺少火一般的激情。已经写好的东西, 他必须逐字逐句地记住, 否则,线索一断, 工作就会停顿。母亲惴惴不安地注视着儿子的工作。写作过程中,保尔往往要凭记忆整页整页地,甚至整章整章地背诵,母亲有时:觉得他好像疯了。儿子写作的时候,她不敢走近他,只有乘着替他把落在地上的手稿拣起来的机会,才胆怯地说:“你干点别的不好吗,保夫鲁沙?哪有你这样的,写起来就没完没了对母亲的担心,他总是会心地笑一笑,并且告诉老人家,他还没有到完全“发疯”的程度。(1) (甲)文中的“我”是_,(乙)节选自_这部书。 (2) 在选文中,两位主人公各自遇到了什么困难?他们在困难面前有什么样的表现? (3) 联系原著,说说甲乙两文的主人公在选段事件之后,分别创造了什么样的生命奇迹。 七、 命题作文 (共1题;共5分)10. (5分) 作文:繁花已谢,绿树成荫,这个初夏对于初三的我们而言,别有一番味道。奋斗、关爱、离别都让我们体会到生活最真切的意义。请在“初夏的味道”的横线处填上一个恰当的词语,构成你的作文题目,写一篇文章。要求:请将补全的题目抄写在答题纸上;文体不限(诗歌除外);不少于600字;作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。第 12
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