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文档简介
沈阳市2019版七年级上期中考试语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 对下列句子的修辞手法判断有误的一项是( )A航母就像汪洋中的一片树叶,在海上起伏行进。(比喻)B金戈铁马,气吞万里如虎。(借代、夸张)C发动机的咆哮声越来越大,舰载机越来越近了。(夸张、拟人)D她已经展开身体,像轻盈的、笔直的箭,“哧”地插进碧波之中,几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女,四面水花则悄然不惊。(比喻、拟人)2 . 选出下列说法有误的一项( )A铭,是古代向帝王上述陈情言事的一种文体,一般是用韵的。B醉翁亭记选自欧阳文忠公文集,欧阳修,字永叔,北宋文学家,“唐宋八大家”之一。C诗经是我国第一部诗歌总集,共305篇,关雎是它的开篇诗。D王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王合称为“初唐四杰”,我们学过王勃的送杜少府之任蜀州。3 . 下列词语中,加点字的读音全都正确的一组是( )A狡黠(xi)襁褓(qin)勾当(u)强聒不舍(qin)B避讳(hu)抽噎(y)繁衍(yn)豁然贯通(hu)C禀请(bn)掺杂(cn)拮据(j)味同嚼蜡(jio)D脚踝(hui)带挈(qi)作揖(j)吹毛求疵(c)4 . 下列各项关于文学常识的表述,有错误的一项是( )A左传是记载春秋时期各诸侯国政治、经济、军事、外交、文化等方面情况的一部编年体史书。B李白是盛唐诗人,字太白,号青莲居士,有“诗仙”之称。他的诗大多具有沉郁顿挫的风格。C宋词代表了宋代文学的最高成就,分婉约和豪放两大派别。其中豪放派代表人物是苏轼和辛弃疾。D“说”是一种议论性的古代文体,大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想,写法上跟现代杂文相似。二、字词书写5 . 在下列句子的括号中,给加点字注音或根据拼音写汉字。(1)铁如意,指挥倜(_)傥,一座皆惊呢。(2)雨已经化了妆,它经常变成美丽的雪花,飘然l(_)临人间。但在南国,雨仍然偶尔造访大地,但它变得更吝啬(_)了。(3)水藻真绿,把终年贮(_)蓄的绿色全拿出来了。(4)经过一番整改,西湖水又恢复了往日的澄(_)清。(5)牛背上牧童的短笛,这时候也成天lio(_)亮地响。(6)泰戈尔说:“让我不要祈do(_)在险恶中得到庇护,但祈求能无畏地面对它们。”(7)孔子立于奔流不息的河流边,发出了对时光流逝的感ki(_)。三、现代文阅读阅读下面文段,完成下列小题。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的在雨里静默着。6 . 想象一下,“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了怎样的画面?下面的诗句中哪一句描写的画面与它最接近?( )A春风又绿江南岸(王安石泊船瓜州)B浅草才能没马蹄(白居易钱塘湖春行)C草色遥看近却无(韩愈早春呈水部张十八员外)D风吹草低见牛羊(敕勒歌)7 . 对选文中加点的字词理解正确的一项是( )A“闹”字写出了蜜蜂的声音给人的烦躁之感。B“抚摸”运用了拟人手法,“像母亲的手抚摸着你”将风给人的触觉感受比喻成母亲的手的抚摸,巧妙地表现出春风的温暖和柔情,令人回味无穷。C“仿佛”是“好像”的意思,这里运用了比喻的修辞手法。D“像牛毛,像花针、像细丝”分别说明春雨亮、密、多的特点。8 . 下列对选文的内容理解错误的一项是( )A段写出了春草的新、嫩、柔的特点,“钻”和几个叠词用得恰到好处。B段文字描绘了一幅万木争春图,主要是抓住桃树、杏树、梨树的特点写的。C段写春风,通过触觉、嗅觉、听觉写出了春风和煦清新的特点。D整篇文章表达了作者对春天的喜爱和赞美之情。四、文言文阅读阅读古文,完成下列题目 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” 曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”子曰:“温故而知新,可以为师矣。”子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”9 . 给下列的加线字注音(1)论( )语(2)一箪( )食(3)曲肱( )而枕之(4)博学而笃( )志10 . 下面句中“而”字用法不同于其它三项的是( )A学而时习之B温故而知新C曲肱而枕之D学而不思则罔11 . 翻译下列文言句子。(1)学而不思则罔;思而不学则殆。(2)子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”12 . 论语是儒家经典著作之一,其中有很多成语沿用至今,请至少写出三个来13 . 选文在论述学习方法时重点强调了什么?试举例具体说明一下。文言文阅读(甲)至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?(乙)至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。14 . 解释下列句中加点的词语。(1)长烟一空(_)(2)居庙堂之高则忧其民(_)(3)云归而岩穴暝(_)(4)颓然乎其间着(_)15 . 把下列句子翻译成现代汉语。(1)予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?(2)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。16 . 甲乙两文都表现了作者的“家国”情怀,而这种思想感情我们可以分别从甲乙两文中“_”和“_”两句看出来。17 . 甲乙两文在表现手法上有何异同?请分别找出一处加以分析。五、句子默写18 . 默写古诗文。(1)_,独立蒙蒙细雨中。(春寒)(2)枕中云气千峰近,_。(宿甘露寺僧舍)(3)一年好景君须记,_。(赠刘景文)(4)_,莫言迁客似沙沉。(浪淘沙其八)(5)过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。_。(望江南)(6)闲梦江南梅熟日,_。(梦江南)(7)_,千骑卷平冈。(江城子密州出猎)(8)衣带渐宽终不悔,_。(蝶恋花)(9)香远益清,_,_。(爱莲说)六、情景默写19 . 理解填空。(1)咏雪中交代咏雪背景的句子是:_(2)咏雪补充点明谢道韫身份的句子是:_(3)陈太丘与友期行中的元方对父亲的朋友是这样批驳的:_七、诗歌鉴赏诗歌阅读。渡荆门送别李白渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。20 . 对这首诗赏析不正确的一项是A全诗由写远游点题开始,既而写沿途见闻和观感,后以思念作结,意境高远,风格雄健,形象奇伟,想象瑰丽。B诗人这次出游,由水路乘船远行,游览了楚国故地之后,将要前往荆门之外的蜀地。C第二联,一个“随”字化静为动,将群山的位置逐渐变换推移;一个“入”字写出了气势的博大,充分表达了诗人的万丈豪情,充满了喜悦和昂扬的激情,用语贴切。D第三联,作者运用比喻的修辞方法,以水中月明如镜反衬江水的平静,以天上云彩构成海市蜃楼衬托江岸的辽阔、天空的高远。21 . 诗的最后两句表达了诗人怎样的情感?请简要分析。八、语言表达22 . 按要求完成下列对联题。上联:春风拂面,赏乌海园林。下联:_23 . 给下面的新闻拟一个标题。(不超过个 15字)宁夏日报10月28日电宁夏中房集团投资2.5亿元打造的银川景博学校新校区落成,标志着景博学校彻底改制为纯民办学校。该校将打造包括幼儿园、小学、初中、高中在内的完整的教学产业链,并根据学生不同阶段的定位,积极倡导幼儿园艺术化、小学特色化、初中优质化、高中多元化的教育理念,力争在3到5年内,使该校成为宁夏民办教育的领跑者。(记者 李峰)24 . 请你运用下面提供的词语,写一段描写雪的文字,70字左右,至少运用一种修辞手法。旋转腾飞纷纷扬扬粉妆玉砌九、名著阅读阅读下面的文段,完成下面小题。(A)佛祖听言,呵呵冷笑道:“你那厮乃是个猴子成精,焉敢欺心,要夺玉皇上帝尊位?他自幼修持,苦历过一千七百五十劫,每劫该十二万九千六百年。你算,他该多少年数,方能享受此无极大道?你那个初世为人的畜生,如何出此大言!不当人子!不当人子!折了你的寿算!趁早皈依,切莫胡说!但恐遭了毒手,性命顷刻而休,可惜了你的本来面目!”大圣道:“他虽年劫修长,也不应久占在此。常言道,皇帝轮流做,明年到我家。只教他搬出去,将天宫让与我便罢了;若还不让,定要搅攘,永不清平!”佛祖道:“你除了长生变化之法,再有何能,敢占天宫胜境?”大圣道:“我的手段多哩!我有七十二般变化,万劫不老长生。会驾筋斗云,一纵十万八千里。如何坐不得天位?”佛祖道:“我与你打个赌赛:你若有本事,一筋斗打出我这右手掌中,算你赢,再不用动刀兵苦争战,就请玉帝到西方居住,把天宫让你;若不能打出手掌,你还下界为妖,再修几劫,却来争吵。”(B)萧让却才读罢,宋江已下,皆有怒色。只见黑旋风李逵从梁上跳将下来,就萧让手里夺过诏书,扯的粉碎,便来揪住陈太尉,拽拳便打。此时宋江、卢俊义皆横身抱住,那里肯放他下手。恰才解拆得开,李虞候喝道:“这厮是什么人!敢如此大胆!”李逵正没寻人打处,劈头揪住李虞候便打,喝道:“写来的诏书是谁说的话?”张干办道:“这是皇帝圣旨。”李逵道:“你那皇帝,正不知我这里众好汉,来招安老爷们,倒要做大!你的皇帝姓宋,我的哥哥也姓宋,你做得皇帝,偏我哥哥做不得皇帝?你莫要来恼犯着黑爹爹,好歹把你那写诏的官员尽都杀了!”众人都来解劝,把黑旋风推下堂去。25 . 孙大圣被如来佛收伏之前,他闹出了哪些事?请举两件事。26 . 从选文看,孙悟空和李逵两人的性格有什么共同之处?试略加分析。27 . 品味两个文段,你从中感受到这两部古典白话小说在艺术上有何特点?28 . 名著阅读。(1)西游记是一部有趣的书,是中国古典文学中最富有想象力的作品之一。鲁迅先生称之为
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