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文档简介

复习,怎样找一个数的倍数？从小到大写出2的倍数（10个）：写出5的倍数（6个）,2，4，6，8，10，12，14，16，18，20,5，10，15，20，25，30,43467897654332,87654445667,8876654450,2的倍数的特征,座位号是多少的同学应该从双号入口进?,座位号为2，4，6，8，10，,2=124=226=328=4210=52,这些数都是2的倍数。,2的倍数,个位上是：,自然数中，是2的倍数的数叫做偶数(0也是偶数)，不是2的倍数的数叫做奇（j)数。,0，2，4，6，8,你发现2的倍数有什么特征吗?,的数都是2的倍数。,下列数中，哪些是奇数，哪些是偶数?,奇数,偶数,最小的偶数是几？有没有最大的偶数？,最小的奇数是几？有没有最大的奇数？,最小的偶数是0，没有最大的偶数。,最小的奇数是1，没有最大的奇数。,考考你,5的倍数的特征,5的倍数又有什么特征呢？,在下表中找出5的倍数，并涂上颜色。看看有什么规律。,课本18页,个位上是_或_的数，是5的倍数。,0,5,24,90,60,106,130,280,35,90,15,6075,130,280,90,60,130,280,P18,做完这道题，你有什么收获?,个位上是0的数，既是2的倍数，又是5的倍数。,1、一个自然数不是奇数就是偶数（）,3、同时是2、5的倍数的个位上的数字一定是0（）,我是小法官,2、10是倍数，5是因数（）,19,36,104,48,65,287,78,153,找出2的倍数。,104,36,48,78,个位是（）的数同时是2和5的倍数。,用0、5、6三个数字组成2的倍数；5的倍数；同时是2和5的倍数。,0,2的倍数,5的倍数,560,650,605,506,560,650,既是2的倍数也是5的倍数,我会填,全课小结,2的倍数的特征：个位上是0、2、4、6、8的数，都是2的倍数。（也就是能被2整除的数）,5的倍数的特征：个位上是0或5的数，都是5的倍数。（也就是能被5整除的数）,2和5的共同倍数的特征：个位上是0的数，是2和5的倍数。（也就是同时能被2和5整除的
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