人教版2020年（春秋版）七年级下学期期中考试语文试题C卷（测试）

人教版2020年（春秋版）七年级下学期期中考试语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下面有关文学常识搭配有误的一项是（ ）A马说韩愈唐代B庄子庄周宋代C送友人李白唐代D卖炭翁白居易唐代2 . 下列各句中，加点词语使用错误的一项是A华山的深处人迹罕至，到处弥漫着缥缈的雾气，或许这里还隐藏着一个美丽的故事。B一夜过去，看到眼前被暴雨冲垮的桥梁，大家都面面相觑，不知如何是好。C西游记以它独特的思想和艺术魅力，让每一个接触它的同学手不释卷。D会议现场万籁俱寂，习近平总书记正在第四届核安全峰会上发表重要讲话。3 . 下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）A“寻找中国最美湿地”是中央电视台组织的大型公益活动，我市有“盐城湿地”、“江苏大丰湿地”参与了评选。B随着农家乐的兴起和快速发展，让盐城乡村旅游逐渐上升到一个新阶段。C身体瘦弱的王琳的祖父已经七十多岁了，却仍然要照料农田里的事情。D春天的枯枝牡丹园展现出自然的清新和灵秀，成为人们春游的好时机。4 . 给下列句子排序，最恰当的一项是目前海宝特色百色馆采取“农户+专业合作化+消费才”的全新销售模式，己签约入驻营运商170家。淘宝特色中国、京东商城、一号店、微商四个平台的百色馆以及阿里旅游百色旅游旗舰店正式上线运营。全国的消费者能品尝到纯正的“百色味道”、领略百色的纯美的山水风光。标志着百色优质的农特产品和旅游线路将借助电商平台进入更广阔的市场。ABCD二、字词书写5 . 阅读下面的文字，按要求答题。与时代同行，以奋斗圆梦。年轻人最不该在能奋斗的时候选择安逸，丢掉了勇者的气慨。唯有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来，梦想才不会虚无缥缈。懒惰者虚度时光，羞怯者输掉机会，新时代的青年人应张扬青春的风彩，在万里长空放飞青春梦想。（1）请将文段中的画线句子用楷书准确规范地抄写在田字格内。与时代同行，以奋斗圆梦。_（2）给文段中加点的字注音。缥缈_羞怯_（3）找出文段中的两个错别字并加以改正。_改为_改为_三、现代文阅读阅读济南的冬天选段，完成小题。古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影。这就是冬天的济南。6 . 第段描写的对象是，这段描写景物注意观察方位的变化，运用了写景顺序。7 . 品味下列句子修辞手法运用的好处。空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪。8 . 第段“这就是冬天的济南”与题目“济南的冬天”写法上有差异，是作者的笔误吗？为什么？9 . “一切景语皆情语”，作者在描绘济南冬天独有的美景时，字里行间饱含了作者的之情，通常我们称这种写法为。阅读下面文章，完成小题。田野上的白发刘益善母亲50岁后，头发日渐白了。先是两鬓，后来是额前，再后来满头芦花，让我们感到心痛。父母都不愿离开家，家里有猪鸡水牛，有房子和责任田，上高中的小弟还要人照顾，患不治之症的父亲不能劳动，里里外外都是母亲一人操持，她头发还有不白的么？4月的一个晚上，我搭同事的便车回老家。想看看父母和小弟。到家时已是晚上11点多了，家里没人，门上挂了锁。奇怪，这么晚了，父母到哪去了呢？天气乍暖还寒，夜风吹过，身上有阵阵凉意。朝远处田野望去，怎么回事呀？空旷的田野上有灯火闪泺，不时有阵阵敲盆的声音传来，我信步朝田野走去。到了田边，我便被人使了定身法一般，呆立在夜色里。只见母亲一手提着脸盆，一手握根棒子，敲击着，发出当当的声响。母亲在田埂上蹒跚地转悠，田埂角上放着盏马灯，灯火如豆。田里是平整的秧圃，依稀可见撒下的稻种己经抽出嫩芽。母亲身上披了件破棉袄，手里不停地敲击着。我叫了声母亲，母亲见是我，停了下来，脸上溢着慈祥的微笑。在母亲停下的当儿，有一群黑乎乎的东西冲向秧圃。母亲一见，立刻又敲起来，那黑乎乎的便逃散而去。母亲说，今年是少有的奇怪，撒下的稻种一个晚上便被老鼠吃得精光。没有办法，她己经在田边守了三个昼夜了。母亲和我说话，手里还在敲盆，沿着田埂蹒跚而行。我跟在她后面，心里沉沉的。母亲，您该休息了，把田退了吧！您劳作了一辈子，难道不该享一享福么？我知道，我是劝不动母亲的，她离不开她的田野。平时我们劝她，她都说：你们不要管了，这田是不能退的，我做一天算一天，也好照顾你爹和你弟。那个夜晚，我陪着母亲在田野上敲盆赶鼠。母亲的身影在田埂上晃动着，夜色里，只有母亲的白发看得清楚。夜风吹着，母亲的白发在田野上飘拂，飘拂，飘拂出我一脸泪花，飘拂出我又一段回忆。父亲病倒时，正是乡下大忙季节。母亲忍着悲痛，半夜里起来拔好秧，运到水田里。一早回家服侍父亲吃药，再赶到田里插秧。一大块白晃晃的水田里，只有母亲孤单的身影在移动。随着母亲身影的移动，水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来，整齐匀称，像块绿色的地毯。母亲是高明的织工，织着绿色；母亲是勤劳的春蚕，吐着绿丝。我赶回家帮母亲插秧，到田边时，一块大田，母亲己插完一大半。她太累了，体力不支，己不是弯腰在田里移动，而是双膝在泥水里，艰难爬行。母亲的衣裤没一处干的地方，全身是汗渍泥水。母亲跪在田里插完一行，又插一行。我含着泪水冲到田里，喊着：妈，您不该这样拼命！母亲见是我，想站想来，努力了两次却未站起来。我一把抱起母亲，感到母亲己瘦得皮包骨头。母亲脸上仍是慈祥的微笑，白发被汗水湿透了，沾在额上脸上脖子上。我为母亲拂了拂头发，一阵风吹来，白发在田野里飘拂起来。母亲说：抢季节要紧啦。这秧早插一天，就能多收一成。我没说话，把母亲送回家，就跑到田里，没命地插起秧来。我累得腰酸背痛，但一想到母亲的白发在眼前飘拂，想到母亲跪在田里的身影，便觉得不累了，腰也不酸了。我一口气插完大田的秧，哭了母亲离开我们三年了，但我忘不了母亲的白发。她的青丝变白发，是岁月的辛劳所染。母亲的白发，装点着故乡的田野，温暖了我的心灵。啊，母亲的白发哟，还在田野上飘拂么！（选自语文网）10 . 请用简明的语言，概述文中让“我”心痛的两件事情。11 . 文中划横线的语句运用了什么修辞手法？有何表达效果？12 . 结合原文内容，分析“母亲”是一个怎样的人？请写出两点。13 . 本文着力描写母亲的白发，请简要分析“白发”在文中的作用。14 . 下列对文中语句的理解和分析不正确的一项是（ ）A第段中“后来满头芦花”一句用乡村常见的芦花来形容母亲的，白发，突出母亲头发斑白的特征，切合母亲农妇的身份。B第段中“空旷的田野上有灯火闪烁，不时有阵阵敲盆的声音传来”一句看似闲笔，实则为后文的情节发展作了铺垫。C第段中“在母亲停下的当儿，有一群黑乎乎的东西冲向秧圃”一句，既写出了老鼠的猖獗，又侧面表现出母亲的辛劳。D第段中以“母亲的白发哟，还在田野上飘拂么”一句结束全文，言有尽而意无穷，含蓄地抒发了作者浓浓的思乡之情。四、文言文阅读阅读下面两段文言文，完成小题。【甲】子墨子见王，曰：“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之；舍其粱肉，邻有糠糟而欲窃之此为何若人？”王曰：“必为有窃疾矣。”子墨子曰：“荆之地方五千里，宋之地方五百里，此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦，犀兕麋鹿满之，江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富，宋所谓无雉兔鲋鱼者也，此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松文梓楩楠豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也，为与此同类。”王曰：“善哉！虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。”【乙】梁惠王曰：“寡人愿安承教。”孟子对曰：“杀人以梃与刃，有以异乎?”曰：“无以异也。”“以刃与政，有以异乎?”曰：“无以异也。”曰：“庖有肥肉，厩有肥马，民有饥色，野有饿莩，此率兽而食人也。兽相食，且人恶之；为民父母行政，不免于率兽而食人，恶在其为民父母也！【注】梃：棍棒。政：苛政。庖：厨房。厩：马棚。饿莩（pio）:饿死的人。率：带领。行政：施行政事。恶（w）：表示反问语气，怎么能。15 . 解释下列句子中加点的字词。（1）宋无长木（2）公输盘为我为云梯（3）杀人以梃与刃（4）且人恶之16 . 下列句子加点词语意思或用法相同的一项是A荆之地方五千里且人恶之B此犹文轩之与敝舆也 余则缊袍敝衣处其间C邻有短褐而欲窃之泉香而酒洌D荆之地方五千里方欲行，转视积薪后，一狼洞其中17 . 将下列句子翻译成现代汉语。（1）以刃与政，有以异乎?（2）今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之。18 . 敢于谏言，方显能臣本色。从劝谏的内容来看，甲文中墨子劝谏楚王 ； 乙文中孟子劝谏梁惠王 。19 . 劝谏要有艺术，才能达到效果。甲文中的墨子和乙文中的孟子都运用了类比手法奉劝国君，试结合文章内容做简要说明。阅读下面的文言文，完成下列小题。王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。暮归，忘其牛，父怒挞之。已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？冕因去，依僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶狞恶可怖冕小儿恬若不见。（注）陇上：田边的高地。陇，同“垄”，田埂。曷：何，怎么。策：通“册”，泛指书卷。20 . 翻译句子。儿痴如此，曷不听其所为？21 . 用三个“/”断句。佛 像 多 土 偶 狞 恶 可 怖 冕 小 儿 恬 若 不 见22 . 这篇短文所表现出的王冕最大的特点是_。五、句子默写23 . 默写填空。（1）参差荇菜，左右流之。_，_。（2）_，_。所谓伊人，在水一方。（3）日光下澈，影布石上。_，_，往来翕忽，似与游者相乐。（4）坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人， _，_。（5）_，_，有良田、美池、桑竹之属。六、诗歌鉴赏小园（南宋）陆游小园烟草接邻家，桑柘阴阴一径斜。 卧读陶诗未终卷，又乘微雨去锄瓜。24 . 发挥合理想象，描述第一、二句的画面。25 . 请分析“卧读陶诗未终卷”中“卧”字的表达效果。七、作文26 . 按要求作文。在旅行中，一定遇见过具有地方特