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文档简介

银川市2019-2020年度七年级上学期期中语文试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列关于作家作品的叙述,不正确的一项是( )A老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,满族,现代作家。主要作品有小说骆驼祥子四世同堂,戏剧茶馆龙须沟。B冰心,原名谢婉莹,现当代作家、诗人,著有诗集繁星春水,“母爱、童真、人生”是其作品的三大主题。C狼选自聊斋志异,作者蒲松龄,字留仙,又字剑臣,清代文学家。D论语,儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书,东汉列为“七经”之一,宋代把它与大学中庸孟子合称为“四书”。2 . 下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是( )A黄晓明担任中国梦之声选手的导师,招来诸多质疑,韩红却劝大家不要吹毛求疵,因为艺术都是相通的。B五一假期,天气晴朗,同学们纷纷相约来到北山湾海滩,或戏水玩沙,或放风筝,在大自然中尽情享受天伦之乐。C放眼望去,湛江市区高楼大厦鳞次栉比,宽阔的道路上车水马龙,一派繁华景象。D海湾大桥的交通优势毋庸置疑,它是连接海湾两岸的一座重要桥梁,在促进区域协调发展中发挥着巨大作用。二、字词书写3 . 根据拼音写汉字或给加点字注音如墨黑云翻涌而来,混xio( )了天与水的界限,天空酷肖( )狰狞的面孔,豆大的雨点打得纤( )细柔嫩的草叶颤抖不已,又困住了急于o( )翔的雏鸟,只有梧桐执拗( )地兀立着风停雨歇,此时的西湖呈现出另一番风景,水天相映,一碧如洗,可与西子相p( )美。三、现代文阅读暴风雨(1)闷热的夜,令人窒息,我辗转不寐。窗外,一道道闪电划破了漆黑的夜幕,沉闷的雷声如同大炮轰鸣,使人悸恐。(2)一道闪光,一声清脆的霹雳,接着便下起瓢泼大雨。宛如天神听到信号,撕开天幕,把天河之水倾注到人间。(3)狂风咆哮着,猛地把门打开,摔在墙上。烟囱发出低声的呜鸣,犹如在黑夜中抽咽。(4)大雨猛烈地敲打着屋顶,冲击着玻璃,奏出激动人心的乐章。(5)一小股雨水从天窗悄悄地爬进来,缓缓地蠕动着,在天花板上留下弯弯曲曲的足迹。(6)不一会,铿锵的乐曲转为节奏单一的旋律,那优柔、甜蜜的催眠曲,抚慰着沉睡人儿的疲惫躯体。(7)从窗外射进来的第一束光线报道着人间的黎明。碧空中飘浮着朵朵的白云,在和煦的微风中翩然起舞,把蔚蓝色的天空擦拭得更加明亮。(8)鸟儿唱着欢乐的歌,迎接着喷薄欲出的朝阳;被暴风雨压弯了腰的花草儿伸着懒腰,宛如刚从梦中苏醒;偎依在花瓣、绿叶上的水珠闪烁着光华。(9)常年积雪的阿尔卑斯山迎着朝霞,披上玫瑰色的丽装;远处的村舍闪闪发亮,犹如姑娘送出的秋波,使人心潮激荡。(10)江山似锦,风景如画,艳丽的玫瑰花散发出阵阵芳香!(11)绮丽华美的春色呵,你是多么美好!(12)昨晚,狂暴的大自然似乎要把整个人间毁灭,而它带来的却是更加绚丽的早晨。(13)有时,人们受到种种局限,只看到事物的一个方面,而忽略了大自然整体那无与伦比的和谐与美。4 . 第(6)至(11)段,作者由物写到人,从 觉、 觉、 觉等多方面尽现的晨色之美。5 . 结尾段中划线句的“无与伦比的和谐与美”具体指什么?6 . 联系实际,简要谈谈你读完本文后受到的启迪。阅读秋天的怀念,完成小题。双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边儿红红的,看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着:“我可活什么劲!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活”可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。那天我又独自坐在屋里,A看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会坐下,一会站起:“那就赶紧准备准备。”“唉呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去仿膳,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿。她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了。就再也没回来。邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿”又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。B黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活7 . 下列对文章的理解和分析不正确的一项是( )A第段“悄悄地躲出去”“偷偷地听着”写出母亲面对孩子的暴怒无常感到无奈、痛苦。B本文没有直抒胸臆,而是含蓄写来,在平静的叙述中以微小平常的生活细节感人。C题目“秋天的怀念”既点出叙事时节,表达对母亲的怀念,又意味着对生命沉淀后的感悟。D文末“好好活儿”与首段末尾相照应,同时,也引发读者珍爱生命、对生命存在的思考。8 . 本文的情感波澜起伏,一张一弛,朗读时要注意语速、语气的变化。请参考示例为文章做朗读批注。第段:要读出“我”与母亲对话时的激动语气第段:要读出语气的陡然低沉第段:第段:第段:要读出沉重、痛心的语气第段:9 . 结合语境,品味下列语句中的加点词,体会蕴含其中的情感。看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。10 . 文章AB两处都写到了秋天的景色,请分析这两处景色描写的不同意义。四、对比阅读阅读下面两段文言文,完成下列各题。(甲)十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。” (节选自曹刿论战)(乙)齐桓公问管仲曰:“王者何贵?”曰:“贵天。”桓公仰而视天。管仲曰:“所谓天者,非谓苍苍莽莽之天也。君人者,以百姓为天。百姓与之则安,辅之则强,非之则危,背之则亡。” (选自刘向说苑)(注释):管仲:齐桓公的贤相,名夷吾,辅佐桓公成霸业。与:亲附,拥护爱戴。11 . 解释下列句中加点词语的意思。(1)又何间焉( )(2)小惠未徧( )(3)忠之属也( )(4)君人者,以百姓为天( )12 . 下列句中加点字词的意义和用法相同的一组是( )A君人者,以百姓为天弗敢专也,必以分人。B桓公仰而视天子子孙孙无穷匮也,而山不加增(愚公移山)C乃入见当立者乃公子扶苏(陈涉世家)D战则请从万钟则不辩礼义而受之(鱼我所欲也)13 . (小题3)翻译文中划线句子。(1)肉食者鄙,未能远谋。(2)小大之狱,虽不能察,必以情。(3)百姓与之则安,辅之则强,非之则危,背之则亡。14 . (甲)(乙)两文段表达了相近的思想观点。请结合两段选文内容简要分析。五、情景默写15 . 在下列横线上填写出相应的句子。(1)安得广厦千万间,_!(杜甫茅屋为秋风所破歌)(2)_,月是故乡明。(杜甫月夜忆舍弟)(3)酬乐天扬州初逢席上见赠中,蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是:_,_。(4)面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦,我们应拥有“_,_”的心态。(用岳阳楼记中的句子回答)六、诗歌鉴赏16 . 诗歌阅读天净沙秋思枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。全曲中。暗含题中“秋”字的三个最直接的景象是_、_、_。体现“思”字的一句是:“_。”七、名著阅读阅读下面名著选文,完成小题。现在已经记不分明,这样地大约有一两月;有一天,我忽然感到寂寞了,真所谓“若有所失”。我的隐鼠,是常在眼前游行的,或桌上,或地上。而这一日却大半天没有见,大家吃午饭了,也不见它走出来,平时,是一定出现的。我再等着,再等它一半天,然而仍然没有见。长妈妈,一个一向带领着我的女工,也许是以为我等得太苦了罢,轻轻地来告诉我一句话。这即刻使我愤怒而且悲哀,决心和猫们为敌。她说:隐鼠是昨天晚上被猫吃去了!当我失掉了所爱的,心中有着空虚时,我要充填以报仇的恶念!我的报仇,就从家里饲养着的一匹花猫起手,逐渐推广,至于凡所遇见的猫。最先不过是追赶,袭击;后来却愈加巧妙了,能飞石击中它们的头,或诱入空屋里面,打得它垂头丧气。这作战继续得颇长久,此后似乎猫都不来近我了。但对于它们纵使怎样战胜,大约也算不得一个英雄;况且中国毕生和猫打仗的人也未必多,所以一切韬略、战绩,还是全部省略了罢。但许多天之后,也许是已经经过了大半年,我竟偶然得到一个意外的消息:那隐鼠其实并非被猫所害17 . 以上文段选自鲁迅先生的散文集_中的狗猫鼠,除语文课本外,你还读过这部散文集中的_和_。18 . 文中“我”对“猫”报仇的手段有哪些?19 . “那隐鼠其实并非被猫所害”,联系全文,说说“那隐鼠”是怎么死的?作者借追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠,终却惨遭杀害的往事,表达了怎样的思想感情?八、综合性学习20 . 按照要求完成任务。我和我的祖国(可爱的中国)朋友,我相信,到那时,到处都是活跃跃的创造,到处都是日新月异的进步,欢歌将代替了悲叹,笑脸将代誉了哭脸,富裕将代替了贫穷,康健将代替了疾苦,智慧将代替了愚昧,友爰将代替了仇杀,生之快乐将代替了死之悲哀,明媚的花园,将代替了凄凉的荒地!方志敏(1)请在语段中找出两个给你带来美好憧憬的词或短语。(庄严的国歌)1949年9月25日,毛泽东、周恩来在中南海主持召开国旗、国徽、国歌、纪年、国都协商座谈会。在座谈会上,马叙伦等主张暂用义勇军进行曲代国歌。因歌词有“中华民族到了我危险的时候”等历史性词句,郭沫若、田汉等建议将歌词修改一下,但张奚若、梁思成认为这首歌曲是历史性产物,为保持其完整性,词曲最好不作修改。毛泽东主席和周恩来副主席赞成这种“安不忘危”的思想,认为新中国要达到真正安定、安全,还需要与内外敌人及各种艰难困苦奋斗。周恩来副主席说:“用原来的歌词才能鼓动情感。修改后,唱起来就不会有那种情感。”(摘编自2017年6月7日人民日报)(2)关于义勇军进行曲歌词不作修改的原因,下列表述错误的一项是( )A义勇军进行曲是历史性产物,应保持其完整性。B歌词体现了“安不忘危”思想,新中国仍需要这种意识。C修改后的歌词唱起来不能像原歌词那样鼓动情感。D义勇军进行曲只是暂时用作国歌,歌词不用修改。(中国少年说)(3)近日,中共中央办公厅,国务院办公厅印发了关

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