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沈阳市2020年(春秋版)九年级上学期期中语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 选出表达方式不同类的一项( )A人民解放军百万大军,从1000余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。B和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。C此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定有很大关系。D至发电时止,我东路各军已大部渡过南岸,余部23日可以渡完。2 . 下列句子加点词语使用错误的一项是( )A我学会了不少字,这些字使整个世界在我面前变得花团锦簇,美不胜收。B不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。C在学习上遇到困难时,我们应该见异思迁。D井房的经历使我求知的欲望油然而生。3 . 下面句子有语病的一项是( )4月15日巴黎圣母院发生的火灾引起了全世界人民的关注。放眼中国,毁于火灾的古建筑也不在少数。防火并非小事,一个小小的细节就能够影响一座古建筑的命运。希望这次巴黎圣母院失火的悲剧可以引起我们的重视。只有推进古建防火保护工作,就能不让悲剧再次重演。A第句B第句C第句D第句二、字词书写4 . 给下列加点字注音。曦月(_)素湍(_)属引(_)飞漱(_)阙处(_)飞瀑(_)三、现代文阅读阅读下文,回答问题。杨花与柳絮飘飞的日子张抗抗1977年初夏,我离开生活了八年的北大荒鹤立河农场,去哈尔滨市的黑龙江省艺术学校报到。记得猛烈的春风摇撼着路边高大的白杨树,眼前一片扬花飞舞,简陋的站台上,覆盖了一层薄雪似的杨花,车轮起动时,斑斑驳驳的白色仍然依依惜别地缠绕着,看上去有些伤感。当时知识青年大返城还没有开始。我这个南方知青,去哈尔滨读书,是为了实现自己多年来渴望求学的梦想,期待接受正规教育,读别人的好书,好写自己的书。临近毕业,校方找我谈话说,省里希望能多培养一些青年作者,你这几年已经发表了不少作品,如果把你分配去搞专业创作,你还想回南方吗?我似乎是毫不犹豫地回答,我愿意搞专业创作。我,不回杭州了。我知道这句话不是随便可以说的,它意味着一种最终的选择,一种志向的确定,甚至是一种“牺牲”我将放弃己怀念巳久的温暖舒适的南方生活,为了从事我一直渴求的文学创作,从此留在这举目无亲陌生城市哈尔滨。我的返城,就这样连自己都意想不到地,“返回了”,实际是留在了哈尔滨。但后来的许多年里,我仍然没有后悔当年留在东北的抉择。我觉得为自己一生热爱的事业付出代价很公平,因为生活中总会有一些比生活本身更重要的东西。然而离开农场的集体生活,“返城”在没有家的哈尔滨,过单身生活,就有许许多多的麻烦和困难。首先是住房省文联刚刚恢复建制,根本没有房子给我这样新来的年轻人住。我从艺术学校毕业分到省作家协会工作以后,很长一段时间仍然借住在艺校的教师宿舍,与三位女教师挤在一个房间里。我只能在屋角加一张床,放一张吃饭、洗脸、写字多用的桌子,算是我的一方天地。就连艺校教师宿舍我的单人床和那张多功能的桌子,也是与校方多次交涉后借来的。我就是这样开始了我所谓的“专业作家”的生活。每天早上天刚蒙蒙亮,我就被京剧科、评剧科、器乐科的校友们喊嗓练琴的种种“噪音”吵醒,起床在学校食堂吃过稀饭、咸菜的简单早饭,等几位同屋的老师陆续上了班,我才可在自己的小桌上看书写作。但往往是好景不长,刚有了一点思路,情绪就被打断了,不是某某回来取什么东西,就是某某来找某某。到了下午和晚上,宿舍里吹拉弹唱,终日不得安宁。如此一天下来,什么都写不出来。万般苦恼之中,一次去师范学院看望一个老友,她说,你干吗不到我们学院的阅览室去写呢?那儿又安静又宽敞,从上午一直到晚上8点,可以整整写一天呢。反正你也和我们“七七”届的学生一个年龄,我把校徽借给你戴,你就当自己是这个学院的学生。有人问,千万别发慌喜出望外地接受了她这个“雪中送炭”的宝贵的主意,顿时觉得前途很是光明。第二天一早,悄悄别上了那枚借来的校徽,背一只黄布书包,从艺术学校步行十五分钟到师范学院(即现在的哈尔滨师范大学),心虚胆战,低眉敛胸地混入进校的人群,在入校的高峰时间溜进图书馆的阅览室,动作迅速地占上一个座位,心突突狂跳,不敢左右环顾,一头扎在宽大的桌子上,埋头苦“写”起来。那种偷偷摸摸的感觉,就好像自己真的想要当冒牌大学生,有什么不可告人的阴谋诡计似的。到了中午和晚餐时间,把自带的椅子垫留在座位上“占座儿”,溜出来到附近一家极其简陋的小饭馆里,吃一碗淡而无味的打卤面。隔三差五的,买一盘三毛钱的豆腐慰劳自己,算是奢侈的了。吃完了饭,有时阅览室还没开门,只好在图书馆外面的小路上,绕着圈儿走。从秋到冬,眼看着校园里的杨树叶子一层层黄了,又一片片飘落下来,在土路上打转,像是我脑子里日日盘旋的小说。冬天的校园一片银白,那条小路上铺满新雪,倘若无人走过,一脚踏上去,松软的雪地便发出咯吱咯吱的响声,像是充满了生气和生命的呐喊,或是如一支轻捷和快乐的歌。我无数次在严寒的雪地上,使劲跺着双脚试图使自己暖和些,许多的“灵感”的电光石火,就是在那种时刻,涌泉似地喷发出来、闪现出来的。那段日子持续了差不多整整一个冬天。如此有效安静的写作几乎每天都让我兴奋不已,使我忘掉一切。在以后多年的写作生涯中,我再也没有那样不受干扰地专心写作过这使我对于图书馆抱有永远的好感和感激之情。不过每天晚上图书馆打过最后一遍铃,我终是不得不随着“下课”的同学退出阅览室。然后顶着寒风独自一人走过黑暗的大街,匆匆走回艺术学校宿舍去。同屋教京剧的小徐老师对我挺好,每天晚上9点以后,她把办公室的钥匙留给我,让我到她那儿去写两三个小时。我直写到半夜,才蹑手蹑脚地悄悄回寝室休息。哈尔滨多雪的冬季,雪花飘飞,落地成墙,筑成厚实的雪城冰房。那个冬天,稿纸如雪花片片垒叠,白色的稿纸上落满黑色的钢笔字。就有了夏,有了白罂粟,有了波淡的晨雾,还有其他的文字。春天快到来的时候,我接到中国作家协会的通知,让我去北京参加文学讲习所第五期的学习。1980年4月,我到达北京的时候,大街两侧的国槐刚刚发出翠绿的嫩叶。却不知何处飘来星星点点洁白的柳絮,如烟如云,在空中盘旋飘飞想起了离开农场那一日车站漫天飞舞的杨花,想起哈尔滨一冬晶莹的白雪。“杨花柳絮无才思,惟解漫天作雪飞”。从农场到城市,我在一个美丽而艰辛的梦里挣扎拼搏的同时,也享受着杨花和柳絮给我带来春天的愉悦。(摘编自张抗抗文学回忆录广东人民出版社)5 . 给下面词语中的加点字注音。(1)摇撼(_)(2)毫不犹豫(_)(3)抉择(_)(4)蹑手蹑脚(_)6 . 文中哪些事对作者的写作生涯产生了积极影响?请写出其中两件。7 . 请准确、工整地抄写下面的句子。我觉得为自己一生热爱的事业付出代价很公平,因为生活中总会有一些比生活本身更重要的东西。8 . 请简要分析第段在结构方面的作用。9 . 第段中提及的“那段日子”具体指哪段日子?作者对这段日子怀有怎样的情感?10 . 写出你对第段画线句子的理解。不过每天晚上图书馆打过最后一遍铃,我终是不得不随着“下课”的同学退出阅览室。11 . 文章结尾句意蕴丰富,请选择你感受最深的一点,谈谈自己的体会。四、文言文阅读言志颜渊、季路侍。子日:“盍各言尔志?子路日:“愿车马、衣轻裘,与朋友共,敝之而无憾。”颜渊日:“愿无伐善,无施劳。”子路日:“愿闻子之志。”子曰:“老者安之,朋友信之,少者怀之。”(论语)(注)本文是论语一-书中公治长篇的“颜渊章,标题系编选者所起。颜渊、季路:孔子的两个学生,季路即子路。侍:古代后辈陪从在尊长者之旁叫作侍。盍:何不。裘:轻暖的皮袄。憾:懊恼。伐:夸耀。施:表白。12 . 下列画线词语解释有误的一项是( )A盍各言尔志(助词,无义)B衣轻裘(名词活用为动词,穿)C敝之而无憾(弄坏,使破旧)D无施劳(功劳)13 . 下列句子中“之”字的用法,不同于其他三项的是( )A知之者不如好之者B愿闻子之志C择其善者而从之D曲肱而枕之14 . 请将“老者安之,朋友信之,少者怀之”一句翻译成现代汉语。15 . “言为心声”,本篇虽只写了孔子师徒三人的简短对话,却可由此窥见他们不同的心志。请结合文中内容简析其中一个人的性格特点。五、对比阅读阅读小石潭记和岳阳楼记选段,完成下列小题。(甲)小石潭记柳宗元从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。(乙)岳阳楼记范仲淹至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?16 . 解释下面加点词语的意思。(1)水尤清冽_(2)往来翕忽_(3)春和景明_(4)予尝求古仁人之心_17 . 用现代汉语翻译下列句子。(1)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。(2)浮光跃金,静影沉璧。18 . 小石潭记和岳阳楼记都写于作者被贬官之后,面对同样的遭遇,柳宗元以物喜、以己悲,看到小石潭四周竹树环合、寂寥无人的景象,他感到(1)“_,_”;范仲淹却有着不因自己的得失而或喜或悲的胸襟,岳阳楼记抒写的是他(2)“_,_”的远大抱负。六、句子默写19 . 根据原文默写。A树树皆秋色,_。(王绩野望)B_?烟波江上使人愁。(崔颢黄鹤楼)C_,云生结海楼。(李白渡荆门送别)D几处早莺争暖树,_。(白居易钱塘湖春行)E、_,志在千里。(曹操龟虽寿)F、鸢飞戾天者,望峰息心;_,_。(吴均与朱元思书)G、此时相望不相闻,_。(张若虚春江花月夜)H、大方无隅,_,大音希声,_。(老子第四十五)I、 使至塞上描绘西北高原黄昏日落景象的千古名句是:_,_。七、诗歌鉴赏20 . 阅读下面这首诗,完成文后各题。渔家傲秋思范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。(1)下列最能体现塞下秋天季节特点的一项是( )A衡阳雁去B四面边声C长烟落日D孤城紧闭(2)句子“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”表达了作者什么样思想感情?八、名著阅读21 . 根据阅读积累,在下面表格的空缺处填写相应的人物或作品名。作品文段(1)你车上的信写得很有趣,可见只要有实情、实事,不会写不好信。你说到李、杜的分别,的确如此。写实正如其他的宗派一样,有长处也有短处。短处就是雕琢太甚,缺少天然和灵动的韵致。(2)假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明水浒传当日的午时分,走得肚中饥渴,望见前面有一个酒店,挑着一面招旗在门前,上头写着五个字道:“三碗不过冈”。(3)入到里面坐下,把梢棒倚了,叫道:“主人家,快把酒来吃。”钢铁是怎样炼成的在和保尔告别的时候,(4)看见他那只灌满雪的鞋套,就低声对他说:“我送一双靴子来给你。你的脚还没有冻坏吧?”“看样子很像是冻坏了,两只脚已经有一点肿了。”保尔回答说。(1)_(2)_(3)_(4)_九、综合性学习22 . 改革开放40年,我们以奋进的姿态稳中求进,在这个不进则退的时代,我们穿越40年真正地实现了展翅腾飞。某班级组织“解读2018年度热词奋”的语文学习活动,请参与其中,完成下列任务。(解说字源)(1)观察下图“奋”字的演变过程,根据提示在横线处补充填写恰当的内容。金文篆书隶书_行书草书(造字本义)奮(奋),金文衣,服装)+(隹,鸟雀)+(田,田野),表示用衣服捕捉田间草丛的鸟雀,“衣”形可辨。到篆书进一步变形,“衣”形彻底消失。发展到现代简化字省去了繁体字的“隹”,大大简化了字形,也失去了本义的线索。(扩大引申义)鸟张开并振动翅膀。可组词为“奋飞”振作,鼓动,振动。可组词为“奋不顾身”摇动,举起。可组词为“_”(填写选项)A.奋发图强 B.奋笔疾书(致敬时代)人生是用来奋斗的,只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。改革开放四十年的历史,是中国号巨轮砥砺前行的奋斗史,也是一代又一代中国人接力奋斗的创造史。中国迈入新时代,中国成为现在的样子里,有一幅幅奋斗的身影,像涓涓细流汇成江海,在四十年波澜壮阔的历史中泛起一朵朵美丽的浪花。向每一个努力奋斗的人致敬,为每一个奋斗的人生喝彩!梦想没有大小,只要我们以奋斗之姿埋头苦干,从自身做起,从点滴做起,都能成就属于自己的精彩人生。那时回想自己的奋斗史,激情燃烧的岁月犹如一枚枚灿烂的奖章,只会在时间的冲刷下愈发闪亮。(2)班级围绕“改革开放40年”开展摘文分享活动,小新同学朗读了上述摘文。请仔细赏读,找出表述有误的一项(_)A.“改革开放”“砥砺前行”“愈发闪亮”三个短语结构均不一致。B.“一代又一代”“一幅幅”“涓涓细流”“一枚枚”都属于重复同一音节的叠音词。A画线句子有语病,属于关联词搭配不当,“只要”与“都”不能搭配,可以将“都”改为“就”。B“激情燃烧的岁月犹如一朵朵灿烂的奖章”提取句子主干是“岁月如奖章”。(重读经典)(3)某班级开展名著阅读语文学习活动,下列是阿丽同学整理的名著学习笔记,请你完成相关任务。阅读名著骆驼祥子钢铁是怎样炼成的妙语摘抄他自

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