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人教版2020年(春秋版)八年级下学期期末语文试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 给空缺处选填语句,与上下文衔接较好的一项是( )小明爬到床底下,偷偷躲了起来,_,从床下拽了出来,送到幼儿园去了。A妈妈找了好久,最后才发现他B但后来还是让妈妈给找到了C使妈妈找了好久,终于把他找到D但妈妈毕竟发现了他2 . 下列句子表达得体的项是( )A同学在来信中问候李阳的母亲:“家慈身体安康吗?”B周教授退休后继续为支教事业奔走,作为他的高邻,我感到既自豪又惭愧。C我是财经大学会计专业的毕业生,想进贵公司工作,决定明日惠顾招聘处。D爷爷庆祝生日,对好友说:“明天是我的生日,不知大家肯否赏光,到寒舍一聚?”3 . 下面语段中加点字的读音完全正确的一项是( )中国的文字是中国的文化宝藏,它曾被刻在龟壳、竹简上,又被书写在织物、纸片上,借此可以将信息传到很远的地方去。可是,在交通闭塞的古代,要将信息进行远距离传送不是一件容易的事,人们只好把美好的愿望寄托在神话传说之中,“青鸟殷勤为探看”就借用了“青鸟传信”的典故。Acng qio s yngBzng k si yngCzng qio s ynDzngk s yn4 . 下列加点的成语使用有错误的一项是( )A在法庭辩论时,他据理力争,条理清晰地陈述自己的观点,对方律师终于理屈词穷。B他这个人就爱故弄玄虚,话说到节骨眼儿上就不往下说了。C李老师对后进学生循循善诱,使他们的学习成绩逐步提高。D尽快摆脱病魔的折磨,是这个风烛残年的女孩最向往的事。5 . 下列句子中没有语病、句意明确的一项是( )A雄安是否有发展的持续性,关键是能承接首都的资源溢出。B全新智能车速控制系统,主要是为了避免驾驶员不要在无意识的情况下超速。C陈岩石演讲时,想起了很多过去的往事。D朝鲜于4月15日举行了盛大阅兵式,多款新型导弹惊艳亮相。二、现代文阅读阅读下面的文字,完成下列小题。给狗留个位置张建忠开学没几周,一位老师生病住院了。老校长找我商量让我接那位教师的语文课及班主任工作,我爽快地答应了。老校长很高兴,亲自把我送到教室。老校长把我介绍一番后走了,我便接着上课。一会儿,一声报告,门口探进一个小脑袋。“请进!”我和蔼地说。一个虎头虎脑、矮个子、浑身脏兮兮的男孩儿溜到了座位上,班里哄堂大笑。我这时才看清楚,有一只小狗摇着尾巴紧跟着颠颠进来了。我问是谁带来的,没有人理会。我试着轰走小狗,可是小狗对我龇牙咧嘴汪汪叫。我窘极了,于是试着环视一下教室,希望有同学出来解围,可是大家都一副毫不在意的样子。我给自己找个台阶说:“请同学下次不要再把小狗带进教室。我们继续上课。”小狗也摇着尾巴来到那位迟到的男孩的座位旁,昂着脑袋望着小主人。我在上面讲得津津有味,可这些孩子们却在底下逗引小狗。小狗一会儿跑到这位同学的桌旁,一会儿又溜到那位的桌底下。男生笑嘻嘻的,胆小的女生一惊一乍的,班里乱了起来。我生气了,指着那位男孩呼呼地说:“你看你,把狗带进班里,弄得大家还怎么听课?”“我又没带它来,是它自己跑来的。”男孩低着头,小声辩解。“那这次就算了,下次千万别带进班里来。”我语气缓和多了。“嗯知道了。”男孩嗫嚅着。下课了,我很扫兴地走了。接连几天,我上课时再没有学生把小狗带进班里了。一天,我在上课,上次的那位男生连报告都没打直接溜进教室急忙把门关上。我一愣,正待说话。门动了一下,“别报告了,直接进来得了!”我一语双关。门又动了一下,“叫你进来,你怎么不进来呢?”我气呼呼打开门。吓了一跳,那条小狗大模大样地摇着尾巴颠颠地进来了。那个男孩窜过去就去撵小狗,可小狗在同学们的座位底下钻来钻去,就是不出去。缓过神的我气得跑到男孩跟前,指着他说:“你你是存心捣蛋,我找校长去!”我气呼呼地走了。不一会,我把老校长叫来了。老校长往门口一站,班里突然安静了下来。那个男孩也回到座位上低着头,小狗伸着舌头喘着气趴在他的脚旁。老校长径直走到小狗跟前,朝小狗一脚踢去,小狗哀哀狂叫,夹着尾巴往同学们的座位底下躲。男孩起先是一震,接着咬着牙,噙着泪,一言不发。老校长又拎着板凳做出砸的样子硬是把小狗赶出了教室。老校长批评了那个男孩,说他不该把狗带到班里影响老师上课。接着,又恨铁不成钢地对全体学生进行教育,说他们不尊重教师,说我是在完成本职工作之外来给他们义务上课的,他们不珍惜这难得的机会。孩子们都似懂非懂地点着头。老校长颤巍巍地走了,那个男孩趴在位置上抽泣以后,我再上课时,没有发现那个男孩。难道是因为上次小狗的事吗?我有些愧疚。于是,我决定到男孩家家访,让他尽快来上课第二天,那男孩来到了班里,我把他的位置调得比别的孩子宽敞了许多,那条小狗静静地趴在他的脚旁。老校长巡视时,看到了小狗,气冲冲地闯进来。我拦住了老校长,老校长睁大了眼睛看着我。“这个留守孩子太可怜了,唯一陪伴他的竟然是这条小狗”我哽咽了。老校长动情地握着我的手说:“上次打小狗,我也不忍心,只是怕影响你上课。你能这样做,我很高兴,还有什么比给小狗留个位置更体现人性化教育呢?”6 . 阅读文中画线的文字,写出“我一语双关”中双关的两层意思。7 . 下面是两处对小男孩的描写,请品味加点文字。(1)“嗯知道了。”男孩嗫嚅着。(2)男孩起先是一震,接着咬着牙,噙着泪,一言不发。8 . 面对留守儿童,我们应该给予他们怎样的帮助呢?结合文章的主旨回答。9 . 阅读下面的链接文字并回答问题。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐;神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。(沈复幼时记趣)试分析本文作者和沈复对待动物情感的异同点。(三)阅读下文,完成下列小题。移花接木蒲松龄的聊斋志异中有一则挺有意思的故事,其大意是:从前有个叫朱尔旦的人,豪放豁达,但文思不敏、心眼不灵,屡次应考不中,自结识阎罗殿陆判官以来,关系甚为密切。某夜相对痛饮,好不欢快,朱尔旦酩酊大醉,朦胧中见陆判官竟为自己剖腹换心。从此,朱尔旦茅塞顿开,文思敏捷,应试得中进士后来,陆判官又应朱尔旦之请,为其妻改头换面,使朱氏一夜之间变为闭花羞月的美妇人。据辞海所注,这就是“移花接木”典故的由来。在人们的心目中,聊斋志异仅仅是一部神话小说,借谈狐说鬼来抨击当时社会的腐朽黑暗,其积极意义就在于此。倘若从科学和未来的角度来看,这则故事与其说是怪诞的谈神说鬼,不如说是大胆的科学想象,属于科学幻想小说之类。从蒲松龄的“移花接木”,到脏器移植的成功,说明科学幻想并非空想,而是科学现实的雏形。人的身体好像一台机器,零件的损坏往往在所难免,例如濒于衰竭的肾脏,疲惫不堪的心脏,充满癌肿的肝脏等。几百年来,幻想家们总想用“移花接木”的方法,更换人体那些坏损的“零件”,使人战胜疾病、恢复健康。国外自20世纪50年代开始,就有许多科学家煞费苦心,在动物身上陆续进行新脏器移植的试验,终获成功。在美国,一只换上新肝的狗,居然健康地活了140个月之久。有位叫罗伯特的医生,为一只猴子施行了换头术,使其多活了一个星期。如今,人体的脏器移植开创了许多奇迹。美国有位叫路易斯邦尼西奥的,虽已年近半百,但他逢人就说自己仅有6岁,他成功地接受了心脏移植手术,免除了心肌梗塞这个“死神”的威胁,绝处逢生,重新焕发了“青春”。这不就是当代的朱尔旦吗?第一次肾脏移植,是3个默默无闻的美国医生进行的。他们借用刚死亡的人的肾脏,把它移植到1个中毒休克的产妇体内,得以享受人间之乐,正是脏器移植给他们带来了生机。至于换肝术,全球也已经施行了几千例了。1982年,美国明尼苏达大学医院的外科医生,为一个男性青年进行了肝肾联合移植手术取得成功。据称,这在世界上是史无前例的创举。我国脏器移植的研究,尽管起步稍迟,但进展之速,成绩之著,令世界医学界为之震惊。据不完全统计,仅北京、上海、重庆等地,3年内就做成了1000多例肾移植手术,存活最长的80多例均在5年以上。诚然,脏器移植还存在着异体排斥等亟待解决的问题,但是,这颗种子正以顽强的生命力、丰硕的成果跻身于医苑,为人类的健康事业作出巨大的贡献。10 . 分析文章第段在全文中的作用。11 . 第段中的“据辞海所注”有何表达作用?12 . 第段划线句子运用哪些说明方法,有何作用?13 . 第节说“从蒲松龄的“移花接木”,到脏器移植的成功,说明科学幻想并非空想,而是科学现实的雏形”,你能再举出两个神话已经变成科学现实的例子吗?三、句子默写14 . 根据课文默写古诗文。(1)非学无以广才,非志无以成学。_,_。(诸葛亮诫子书)(2)子夏曰:_,_,仁在其中矣。(论语十二章)(3)杜甫江南逢李龟年一诗中常被用来表达久别重逢、幸会难得的心情的句子是:_,_。(4)东临碣石,以观沧海。_,_。(曹操观沧海)(5)子曰:三人行,必有我师焉。_,_。(论语十二章)四、课外阅读阅读下面文言文,回答下列小题。华歆、王朗俱乘船避难,有一人欲依附,歆辄难之。朗曰:“幸尚宽,何为不可?”后贼追至,王欲舍所携人。歆曰:“本所以疑,正为此耳。既已纳其自托,宁可以急相弃邪?”逐携拯如初。世以此定华、王之优劣。(选自世说新语)(注)华歆:三国魏平原高唐人。王朗:三国魏东海人,博学多才。依附:依傍附从,指搭乘他们的船。难(nan):阻拦。15 . 解释文中加点词语的含义。(1)华歆、王朗俱乘船避难俱:_(2)幸尚宽,何为不可幸:_16 . 请将文中画线的句子翻译成现代汉语。既已纳其自托,宁可以急相弃邪?17 . 这篇短文写了华歆,王朗一同乘船避难的故事,从这个故事中分别表现出他们是怎样的人?五、诗歌鉴赏阅读下面的古诗,完成下面小题。夜归丁卯桥村舍许浑月凉风静夜,归客泊岩前。桥响犬遥吠,庭空人散眠。紫蒲低水槛,红叶半江船。自有还家计,南湖二顷田。(注)丁卯桥:地名。紫蒲:紫色的蒲草;水槛:临水的栏杆。18 . 诗人描写了夜归时看到的明月、岩石、_、_、水槛、红叶、江船等景物,流露出之情。19 . 请从表现手法的角度,对诗歌的颔联(第二联)进行赏析。六、名著阅读20 . 运用课外阅读积累的知识,完成各题。(1)在散文集朝花夕拾的狗猫鼠这篇文章中,鲁迅先生清算了猫的罪行,表现对猫的厌恶,试用简要的语言举出两点原因: _;_。(2)在写作钢铁是怎样炼成的这部书时,作者_已经双面失明,全身瘫痪。小说出版后,受到广大读者的热烈欢迎和高度赞扬。其后,他又开始了另一部小说_的创作,但只完成了第一部,便与世长辞了,年仅32岁。七、作文21 . 请按要求作文.进入
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