人教版九年级上学期第二次（12月）联考语文试题

人教版九年级上学期第二次（12月）联考语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子中加点的词不是名词的一项是A儿童是祖国的花朵，花朵当然要爱护，但爱护要得法，否则无益是坑害子女。B从前女子的房中，一般都要有屏，屏者，障也，可以缓冲一下视线。C凶猛的暴风雪像狂人似的袭击着薄薄的帐篷，死神正在悄悄地走来 。D树是世袭的土著, 是春泥的效死者。2 . 读下面的文段，指出划线处没有错误的一项。长江浩浩西来，汇细流，纳巨川，逶迤万里。生生不息的长江水养育了勤劳智慧的世代楚人，也孕育了无与伦比的荆楚文明；A见证了水乡泽国的沧桑巨变，也见证了荆楚名城的数度辉煌。离乡大概有20几年了，B虽然呼吸不到那熟悉的荆风楚雨，C心中却从未放下那方水土深深的眷恋！DAABBCCDD二、字词书写3 . 把下面语句抄写在方格内，要求书写正确、规范、工整，不抄标点。乘风破浪，扬帆远航。三、现代文阅读阅读母爱不说话，完成小题。他比姐姐小,且是个男孩。农村人家,都把男孩当宝的,何况他比姐姐聪明,从小读书好,捧回的奖状贴了满满一墙。姐姐愚笨得很,念书念到小学五年级了,做加减法还要掰着手指头数。姐姐也体弱,整天病歪歪的。母亲的一腔爱,却都洒在姐姐身上。穿的,尽着姐姐穿。他读初中了,还穿姐姐穿剩下的毛衣大红的女式毛衣,远远就看得见,一团火似的。当时他们正学到一首杜牧的诗:“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。”老师在课堂上讲到杨贵妃,说杨贵妃喜欢着红装,很是艳丽。同学们的目光便齐刷刷地落到他身上,从此,“贵妃娘娘”的绰号就叫开了。他回家冲着母亲哭,再不肯穿那件大红毛衣。母亲只淡淡看他一眼,说,能保暖就行,讲究那么多做什么?隔天,却给姐姐买了一件漂亮的棉外套。吃的,也是尽着姐姐吃。那个时候还小吧,母亲给姐姐蒸了一碗鸡蛋羹。物质匮乏的家里,一碗鸡蛋羹是他小小的脑袋里能想象出的最好吃的食物。他跟在母亲身后,小声说,妈,我也要吃。母亲转身看他一眼,说,姐姐病了,你又没生病。那个时候,他最大的愿望是生一场病。下雨天,他故意淋雨,落汤鸡似的跑回家。他真的发烧了,脸烧得通红通红的,头脑昏昏沉沉。他很高兴地把滚烫的小手伸向母亲,说,妈,我生病了。母亲摸摸他的额头,给他泡一杯生姜水灌下去,拿被子捂紧他,出一身的汗。第二天清早,他悲哀地发现,他的烧退了,他没有吃成鸡蛋羹。他是发过誓的,有朝一日他要把鸡蛋吃够。他发愤读书,一路把自己读到名牌大学去了。毕业之后,他留在了大城市,把美食吃尽,曾经的不堪被他远远甩到身后去了。而姐姐,书只念到初中便念不下去了,回到家里,母亲养着她。他极少跟母亲联系,倒是母亲常常打电话来,每次都是说姐姐怎样怎样。一次,母亲讷讷半天,跟他提出要钱数目不小。他问,做什么用?母亲说,我想给你姐开家小店,卖卖小杂货什么的,也好让她日后有个依靠。他的心立即被什么堵住了,这么些年过去了,母亲竟还是偏心的。他什么话也没回,默默挂了母亲的电话。两个星期后,他突然接到姐姐的电话,电话里姐姐哭着说,弟弟呀,妈不行了。医院里,母亲面色惨白地躺在病床上,癌症晚期。他平生第一次,紧紧握住母亲的手,母亲的手骨瘦如柴。深夜。母亲在一阵剧烈疼痛后,平息下来。拉着他的手,目光久久落在他的脸上,母亲流下了泪,母亲说,这些年苦了你。也是到这个时候,他才得知,当年姐姐还在婴儿时患了脑膜炎,因就医不及时,留下了后遗症,母亲为此一直内疚着。他让母亲安心,他说他会照顾姐姐的。母亲在听到他这句话后微笑着闭上了眼睛。他料理完母亲的后事,接姐姐去城里。老家的房子他给处理了。屋里的东西全部散尽,姐姐却偏要把一个香炉和几把香带走。他解释,城里不兴这个的。姐姐回答,不,妈以前天天都帮你给菩萨敬香,要菩萨保佑你平安的。姐姐说,我以后也要每天帮你给菩萨敬香。他一下子愣住了,原来,母亲的爱一直都在默默保佑着他。母爱不说话。4 . 文中“母亲偏心”表现在哪些和“我”有关的事情上？请联系全文概括。5 . 从描写方法的角度，赏析第段划线句。6 . 结尾“母爱不说话”独句成段，在结构和内容上有什么作用？7 . 从全文内容的安排上看，本文和列夫托尔斯泰都运用了_的表现手法，本文先写母亲偏心的种种表现，再写_，列夫托尔斯泰先描写_，再展示他灵魂的深邃伟大。两篇文章使用这种手法的共同作用是_（不少于三点）。阅读下面的文章，完成后面的题目。“看脸时代”说颜值无论东西文化，长相漂亮的人，通常会被认为是更优秀的，过着更快乐的生活，有更多的朋友。现在或许更科学些，网友们发明了一个词：颜值。比如已43岁的林志玲凭借其依然靓丽的外形被评价为“始终颜值在线”。颜值这个词非常好，去了“情感化”和种种臆测，把一个人的相貌单独抽离出来，甚至埋下了一个伏笔：他（她）是不是只有颜值，没有其他？其实，在中国传统文化中，相貌和才华都是分离的。中国文化更注重的是“贤、才、德、礼”，古往今来的经典著作，鲜有对一个人的相貌与才华作对等的判断。汪精卫长相英俊，气度不凡，这位一表人才的青年却做了日本人的汉奸，虽过了七十余年，仍然遭到中国人的唾弃和不齿。曾国藩是晚清名臣，享誉天下，但英国人戈登在他的著述中这样描述曾国藩：“曾国藩却是中等个子，身材肥胖，脸上皱纹密布，脸色阴沉，目光迟钝，举止行动表现出优柔寡断的样子。”清代著名学者、桐城派名家安徽人方宗诚第一次见到曾国藩，也极为惊讶，觉得他根本不像一位总督和将领，“宽大和平，不自矜伐，望之如一老教师耳”。方宗诚的这段描述，实则暗有褒奖，之所谓大象希形，大音希声，国之大器，相貌平常，行为平常，这就具有了文化上的艺术美感。网友们创造出来的“颜值”真的是一个极好的词汇，好就好在将一个人“指标化”了，一个人除了“颜值”，自然还有“品德值”“文化值”“智商值”“情商值”“健康值”等等，综合起来才能拼凑出一个完整立体具象的人。美国期刊哈佛大学商业评论曾经发表了一篇科研文章，阐释那些外表不对称（颜值不高）的人更能够成为杰出的领袖，他们引用了大量的数据支持了这一论证。这样的论证不可全信，但里面的观点很有道理。因为不好看的外表，会使得他们需要付出加倍的努力才能赢得别人的认可，这使得他们在知识储备、人际交往、组织领导方面的才能越发得到开发、锻炼。而那些相貌好的人，恰恰相反。现在有一种观点，说这是一个看脸的时代。实际上，在人类的进化史中，真的难以彻底剔除人性中的“爱美”基因，但千百年来，没有一种“看脸”文化可以主导社会主流价值，无论一个人如何“搔首弄姿”或是风华绝代，最后沉淀下来的，可以让人去称道的东西，只有两样：德行和成就。然后才是，这个人长得还可以。（有删改）8 . 请概括本文的中心论点A9 . 说说第一段在文中的作用A10 . 文章第二段主要运用了哪些论证方法？作用是什么？四、对比阅读阅读下面甲、乙两段选文，完成下面小题。甲嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲。居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？(选自岳阳楼记)乙杨万里为人刚而偏。孝宗始爱其才，以问周必大，必大无善语，由此不见用。韩侂胄用事，欲网罗四方知名士相羽翼，尝筑南园。属万里为之记，许以掖垣。万里曰：“官可弃，记不作可。”侂胄恚，改命他人。卧家十五年，皆其柄国之日也。侂胄专僭日益甚，万里忧愤，怏怏成疾。家人知其忧国也，凡邸吏之报时政者皆不以告。忽族子自外至，遽言侂胄用兵事。万里恸哭失声，亟呼纸书曰：“韩侂胄奸臣，专权无上，动兵残民，谋危社稷，吾头颅如许，报国无路，惟有孤愤！”又书十四言别妻子，落笔而逝。(选自宋史杨万里传)注杨万里：南宋著名诗人，力主抗金。偏：固执。孝宗：指宋孝宗赵昚(shn)。韩侂(tu)胄：南宋重臣，以外戚身份专政十多年，位在左右丞相之上。掖垣：泛指高官。僭(jin)：超越本分。邸(d)：此指官府。族子：宗族里的年轻人。吾头颅如许：意为我头发已白，年已老。11 . 解释下列加点词的意思。(1)微斯人_ (2) 予尝求古仁人之心_(3)由此不见用_ (4)亟呼纸书曰：_12 . 翻译选文中画线的句子。(1)不以物喜，不以己悲。居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。(2)属万里为之记，许以掖垣。13 . 请用“/”给下面的句子断句。（断两处）凡 邸吏 之 报 时 政 者 皆 不 以 告。14 . 请用自己的话概括选文中杨万里和范仲淹性格的共同点。五、课内阅读阅读下文，完成小题黄生借书说（节选）余幼好书，家贫难致。有张氏藏书甚富。往借，不与，归而形诸梦。其切如是。故有所览辄省记。通籍后，俸去书来，落落大满，素蟫灰丝时蒙卷轴。然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也!今黄生贫类予，其借书亦类予；惟予之公书与张氏之吝书若不相类。然则予固不幸而遇张乎，生固幸而遇予乎？知幸与不幸，则其读书也必专，而其归书也必速。为一说，使与书俱。15 . 黄生借书说的作者是（朝代）的（人名）。16 . 用现代汉语翻译文中画线的句子。故有所览辄省记。17 . 上文第段作者以自己读书的亲身经历有力地论证了的观点。六、情景默写积累与运在下面的横线上端正地书写名句。1. _，自露为霜（诗经蒹葭）2. 乱花渐欲迷人眼，_。（白居易钱塘湖春行）3. 我寄愁心与明月，_。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）4. 会挽雕弓如满月,_，_。（苏轼江城子密州出猎）5. 如果人人都能为他人着想，做到_，_，那么，构建和谐社会的愿望就能早日实现。（用十则中的语句填空）6. 茅屋为秋风所破歌中点明诗人忧国忧民这一主旨被后人传唱吟咏的千古名句是_,_。7. 送东阳马生序中，统领全文、为全文定下基调的句子是_。8. 历代文人与水有着不解之缘，悠悠流水拨动了几多情思。请调动你的文学积累，写出两句与水有关的名句。_，_。七、名著阅读18 . 判断题（正确的打“”，错误的打“”）。（1）祥子最大的梦想是有一辆自己的新车，他买的第二辆车被孙侦探敲诈走了（_）（2）骆驼祥子以祥子买车又卖车的三起三落为线索展开故事情节，结构简单而缜密，情节安排错落有致，丝丝入扣。（_）（3）骆驼祥子中的祥子的第一辆车被抢走以后，千辛万苦聚积的准备第二次买车的钱被大兵给敲诈了。（_）八、综合性学习阅读下面材料，完成小题同学们在学习了范进中举和孔乙己等文章后，对中国的科举制度深恶痛绝。其实，科举制度从隋唐创立，直到晚清废止，有着上千年生命力的制度，在中国历史上具有十分深远的影响，其存在或淘汰肯定有内在的理由。“人文行走”小组成员为此行走了文庙和科举博物馆，对于科举制度的历史作用及其局限进行了探究。在上海的中心城区有一座祭祀儒家文化创始人孔子的庙学合一的古建筑群，就是文庙。在其“明伦堂”内有孔子圣迹图，这是一部表现孔子一生事迹的连环图画。孔子圣迹图之一：配文：孔子从卫国返回鲁国后，始终不能得到重用。万年的孔子喜欢读易，并且撰写了彖象系辞文言序卦说卦杂卦等，合称“十翼”，又称易大传。孔子勤读易书，致使编缀竹简的皮条多次断开。19 . 成员们观察右侧这幅图并阅读了相关配文，马上想到了一个成语，那就是_。20 . 同学们来到“科举与社会文明”展厅，看到两张表格（有删选）。表一朝代开科数（科）录取进士（名）状元（名）唐2666617142五代4765314宋11842457118.元16114432.清11226888114表二人名中进士时间唐宋八大家韩愈唐贞元八年（792）柳宗元唐元和九年（814）苏轼宋嘉佑二年（1057）苏辙宋嘉佑二年（1057）苏洵未中欧阳修宋天圣八年（1030）王安石宋庆历二年（1042）曾巩宋嘉佑二年（1057）请阅读这两张表格中的数据，说说自己的体会（1）_；（2）_。21 . 在明清两代，江南贡院是中国古代较大的科举考场。江南贡院在鼎盛时期曾拥有考试号舍20644间，这一排排屋檐下面都是一间间的小格子间的号舍（考场）。号舍是考生白天考试，晚上睡觉的地方，每人一间，考试期间考生的所有活动都在狭小的空间内，一住就是十天半个月，条件非常艰苦。请发挥想象，揣摩一下当时考生的心理。（50字左右）九、作文22 . 请从下面两题中任选一题作文。题一：请以“生活好比_”为题写一篇文章。题二：人在旅途，最美的状态为追赶，有了追赶，不安分的心有了可牵挂的念想，情感