北师大版八年级上学期语文期末考试试卷（测试）

北师大版八年级上学期语文期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 情景默写 (共1题；共5分)1. （5分） (2018九上温州期中) 古诗文名句默写。 （1） 三年谪宦此栖迟，_。（刘长卿长沙过贾谊宅） （2） _，直挂云帆济沧海。（李白行路难） （3） _，病树前头万木春。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠） （4） 因思杜陵梦，_。（温庭筠商山早行） （5） 野芳发而幽香，_，_，水落而石出者，山间之四时也。（欧阳修醉翁亭记） （6） 诗人常在诗词之中表达对亲人的真挚情感，但境遇不同，情感有别。如韩愈被贬之后，写下“_，_”来表达自己匡正祛邪义无反顾的勇气，给侄儿孙湘以勉励；苏轼在中秋之夜用“_，_”来表达对弟弟子由的美好祝愿；杜甫在战乱的月夜不知亲人讯息，写下了“_，_”来表达对亲人的担忧与牵挂之情。 二、 综合性学习 (共2题；共27分)2. （12分） (2017九宁德月考) 阅读下面文字，回答后面问题。一个人听雨，就像玩味岁月的回声，就像欣赏A（幽雅、优雅、文雅）的曲子，无人叨扰 ， 无须jio情，悠闲自在。不管外面的天空是B（寂静、幽静、沉静）tu废，抑或是空灵祥和，且听着漫天细细碎碎的雨声。听雨就是聆听自己心的声音，听雨就是感受春天脉搏的跳动 ， 。（1） 给划线字注音，根据拼音写汉字。_jiotu叨扰悠闲_情_废（2） 在A，B处各选一个合适的词语填在横线上。A_；B_（3） 仿照划波浪线的句子，续写一句。3. （15分） (2018七上徐闻期中) 根据下面材料，按要求答题。 蓝鲸，是一款俄罗斯死亡游戏，游戏的参与者在10至14岁之间。完全顺从游戏组织者的摆布与威胁，已经有130多名俄罗斯青少年因此自杀。这款游戏籍由网络，从俄罗斯传到世界上其他国家，包括中国，引起了我国政府高度重视，多地公安网警通过官方微博发布相关提示，呼吁公众抵制“蓝琼”列亡游戏，并及时举报。阅读材料后，你从中获得了哪些信息？三、 语言表达 (共1题；共1分)4. （1分） 雨是一种最普遍的自然现象。春雨细；柳丝长；夏日暴雨晒高阳；秋雨缠绵冬雨凉。可以说；雨带给人的不仅是清凉；它还滋润着万物；给自然万物带来生机。今天我们就一起来感受雨的风韵雅致、奔涌气势 （1） 【活动一:说雨】诗人眼中的雨是充满诗情画意的；农人眼中的雨是丰收而喜悦的；灾民眼中的雨是充满无助的；这就是大自然的雨一变化无穷下面请说说你眼中的雨。 （2） 【活动二:赏雨】雨；因为她的多姿、她的风情使太多的文人墨客将之作为抒发情感的对象。同学们平时肯定收集了很多有关雨的诗句；请你写出两句。 四、 文言文阅读 (共1题；共17分)5. （17分） (2019八上德惠月考) 阅读文言文，回答问题。 鹬蚌相争赵且伐燕，苏代为燕谓惠王曰：“今者臣来，过易水。蚌方出曝，而鹬啄其肉，蚌合而箝其喙。鹬曰：今日不雨，明日不雨，即有死蚌！蚌亦谓鹬曰：今日不出，明日不出，即有死鹬！两者不肯相舍，渔者得而并禽之。今赵且伐燕，燕赵久相支，以弊大众。臣恐强秦之为渔夫也。故愿王之熟计之也！”惠王曰：“善。”乃止。（战国策）【注】苏代：人名。惠王：指赵惠王。蚌：生活在淡水里面的一种软体动物，壳内有珍珠层，有的可以产出珍珠。鹬：一种水鸟名。拊：通“钳”，夹住。喙：嘴，专门指鸟和兽的嘴。（1） 解释句子中划线的字词。 渔者得而并禽之_蚌方出曝_（2） 翻译句子。 两者不肯相舍，渔者得而并禽之。（3） 短文中苏代为了劝谏赵惠王不要伐秦，引用了一个寓言故事，那么这则寓言说明了一个什么道理？ 五、 诗歌鉴赏 (共1题；共11分)6. （11分） (2019九下苏州模拟) 阅读下面这首诗，完成小题。 除夜有怀崔涂迢递三巴路，羁危万里身。乱山残雪夜，孤烛异乡人。渐与骨肉远，转于僮仆亲。那堪正飘泊，明日岁华新。【注】羁危：在艰险中羁旅漂泊。烛：一作“独”。转于：反与。僮仆：随行小奴。二句语本王维宿郑州“他乡绝俦侣，顾客亲僮仆。”明日：指新年元日。（1） 颔联的“烛”，一作“独”。你认为哪个“词”好？结合内容简要分析。 （2） 有人认为全诗笼罩在悲苦的氛围里，请具体说说有哪些可悲之事。 （3） 尾联在诗中的作用是什么？诗人把乡思之情放在除夕夜来写收到怎样的表达效果？ 六、 现代文阅读 (共2题；共41分)7. （26分） (2019七下水城期末) 阅读下文，完成下列小题。 被没收的蚕宝宝魏得强周一数学课，杨老师满脸怒气地向我反映情况：马小雨上课捣乱，不听老师劝阻，公然顶撞老师，上课玩东西，而且人“赃”俱获。这个时候的马小雨正垂着头站在我的办公桌前，一副老实样。在我这个班主任面前，他总算还是给了些面子。这个马小雨，好像天生就是捣蛋鬼，班上的每一样坏消息，总是少不了他。不做作业不背书，和同学打架，这已经是家常便饭了。请家长，家长也摇头说没办法。也难怪，父母都在南方打工，60多岁的爷爷、奶奶能把他怎么样呢？唉，这些留守儿童！但我还是决定向这个刺儿头开战。我让他把上课玩的东西拿出来，马小雨很不情愿地从怀里掏出一个纸盒，上面扎了很多小孔。会是什么呢？等我打开纸盒子，赫然入目的是四五只正在蠕动的蚕宝宝。蚕宝宝已经像小拇指般大小了，它们专注地吃着桑叶。原来，马小雨的罪状不仅是自己玩蚕宝宝，而且利用杨老师扭头抄题的时候，和同学一起偷看，因为争夺，几乎要打起来。我严厉批评他之后，把蚕宝宝没收，然后责令他写出检查。忙碌了一天，送走学生之后，准备回家。我忽然看到了办公桌上的蚕宝宝，盒内仅有的一些桑叶已经快被它们蚕食殆尽。看着这些鲜活的生命，我忽然有了一种恻隐之心。想到我小的时候，不是也喜欢养蚕吗？三五个小朋友一起杀蚕，交换心得，因为蚕的存在，总会让我们快乐一个春天。下班的时候，我把它们带在身边，骑车来到城郊。在一个沟畔处，寻到几棵野生的小桑树，它们长得很葱郁，一个年轻的妈妈领着孩子正在采桑叶。很快，我就采好了一大把，足够它们吃几天了。回家的路上，我心里忽然感到一种轻松的愉悦感，不是因为作，而是这几个小小的蚕宝宝，让我重新体验到了童年的乐趣。第二天，我又把蚕宝宝带到了办公室，办公室里几位老师也忍不住围在一起看。杨老师好像也消了气，对我说：“其实，马小雨这也不算是什么错，要是放在星期天玩，比上网玩游戏强多了。”我的心忽然一颤，对呀，培养这样的兴趣，不是比骂人、打架、上网玩游戏强多了吗？心中不禁对马小雨的好感多了一些。中午的时候，教自然课的王老师经过我们办公室，看到了这几只蚕宝宝，兴奋地拍起手来，对我说：“这几只蚕我用了，给孩子们现场讲昆虫的变态发育最好不过了。”自然课上，我特意来到教室，看到王老师和孩子们围在一起观察蚕宝宝，王老师适时地给他们讲解蚕宝宝的发育过程。我看到孩子们脸上都洋溢着满足的笑容，马小雨呢，羞赧地站在一边，好像听得比谁都认真。我悄悄退出了教室，心里却变化了许多，对待马小雨，我知道了教育的突破口。一个热爱生命的孩子，只要方法得当，能教育不好吗？我能想象到，当我把蚕宝宝和新鲜的桑叶还给马小雨的时候，他脸上的惊诧和兴奋，那是一个老师对他的尊重和奖赏。（1） 本文围绕蚕宝宝展开叙事，请把补充完整。 _“我”摘桑叶喂蚕宝宝；_“我”把蚕宝宝还给马小雨（2） “我”对马小雨的态度前后发生了什么变化？ （3） 最后一段写道“我悄悄退出了教室，心里却变化了许多”，请把“我”的内心活动写下来。 （4） 结合具体内容，说说文中的“我”是一个什么样的老师？ 8. （15分） (2019鄞州模拟) 阅读下文，回答问题。 从astrolgy到astronomy孙维新占星术起源于三千年前的两河流域美索不达米亚平原，最早是用来预测国王与国家的命运。到了公元两百至三百年左右，占星术由巴比伦传入希腊，希腊人把它删减增补、发扬光大，就成为我们今天所熟知的占星术。它不再单纯地为国王和国家服务，反而成为一般平民使用出生时间来预测自己性格命运的一种媒介，自此以后，占星术即向世界各地传布，所到之处，莫不广受欢迎。占星术究竟奠基于何种“道理”、又是如何“应用”到命盘解释与运势预测的呢？利用一个人出生的那一刻太阳、月亮及各行星在天空中的位置，建构出一幅“天宫图”，然后再依据此图解释此人的个性及命运，甚至预测每日运气，这就是占星术。一般而言，占星术先把人们的出生日期用黄道十二宫的星座来区分，由三月二十二日春分点开始，是白羊座，一个月之后是金牛座，然后以此类推，每个星座所占的时间都是由这个月的二十二日到下个月的二十一日。如果说某人是双子座的，意思是指他出生的时间在五月二十二日至六月二十一日之间，在这段时间里，太阳在天上的位置是在黄道带上的双子座，因此一个人在占星术上是什么“座”，就是由出生是太阳在黄道带上的视位置来决定的。除了太阳的位置之外，月亮和各行星在此人出生时的位置也纳入考量，因此整个天宫图看来复杂得多，好像也很“科学”似的。然而按照出生时间所决定的天宫里，在科学上到底有没有意义？我们接下来试着用逻辑推导占星术的几个盲点。首先，因为划分成十二个星座，所以全球人口的十二分之一，约莫五亿人左右，应该有着类似的性格，想来令人不太能相信。其次是一个比较根本的问题：为何选择出生的时间做一切预测的根本？尤其在医学十分发达的今天，出生的时间几乎可以随心所欲，从而使得出生时间不再是唯一的标准，相形之下，“受胎时间”反而来的绝对得多！另一个问题是，为何不同流派的占星学家被此意见常常相左？科学最重要的特质，就是在同样的条件设定下可以得到同样的结果，也就是说我们可以预测科学实验所得出的答案；但不同流派的占星学家对同一个人的预测却常有天壤之别，我们从每年岁末时节的报纸就可以看出端倪。到了年终岁尾，报上总会刊出所谓世界十大预言家对明年的世界局势、各国领袖的命运预测，但有时针对同一个人却会有截然不同的预测，这就让人无所适从了。另一个最严重的问题是行星发现的年代，人们肉眼可见的行星仅有金星、木星、水星、火星、土星五类，但太阳系中除地球外另有天王星、海王星、冥王星三个行星。可是我们知道，天王星是在一七入一年由原籍德国的英国天文学家赫歇尔发现的，海王星是在一八四六年由美国人亚当斯及法国人莱威利埃各自发现；而冥王星更要到一九三年才由美国天文学家汤博发现。而在这些年代之前，天宫图上根本没有这些行星存在（当然目前的天宫图已把这三颗行星包含在内了），如此一来，过去的天宫图到底准不准？万一哪一天发现了第十颗星星怎么办？那时的“天宫图”是否有要改写？同样的，行星的卫星也会造成困扰。天宫图里并没有把各行星的卫星列入，但事实上，有几个行星的卫星其体积远超过太阳系里较小的行星。举例而言，水星的直径约四千八百八十公里，但木星的卫星木卫三是五千两百八十公里，土星的卫星土卫六是五千一百五十公里，都远较水星来得大，即使是木星的另一颗较小卫星木卫四，也有四千八百一十公里，和水星一般大小。但这些超过行星大小的巨大卫星，在占星术里却没有任何地位，想来不甚合理。在过去数十年间，有许多科学家花了不少功夫对占星术的预测做统计上的分析研究，结果发现在许多大试验中，占星术预测成功的概率和随意猜测的概率根本差不多，也因此就科学角度来看，占星术终究只能以伪科学的形式存在。尽管我们现在把占星术和星座命理当作匪夷所思的伪科学，但我们不可一笔抹煞它对现代天文发展的贡献。早年先民为占星术所做的许多观测（尤其是对行星位置的观测），使得一部分对追求真理有兴趣的人从这些现象的背后慢慢找出天体运行的道理来，促成今天从欧洲萌芽的现代天文学的发展，因此占星术对现代天文学的发展确实提供了一定程度的帮助。（1） 作者认为占星术主要的依据是什么？它想解释什么？ （2） 小明属于金牛座，请解释他的生日会在哪段时间？ （3） 占星术的盲点分别是什么？请一一列举。 （4） 关于占星术的表述，下列错误的一项是（ ） A . 占星术只是用来预测国王与国家命运的媒介。B . 不同流派的占星学家意见常常是不一样的。C . 占星术只能以伪科学的形式存在。D . 占星术对现代天文发展有其贡献。七、 名著阅读 (共1题；共7分)9. （7分） (2018七下温州期末) 有读者评论海底两万里既是一本引人入胜的科幻小说，又是一本富含海洋知识的百科全书。结合具体内容，为这位读者的观点提供证据。 八、 命题作文 (共1题；共5分)10. （5分） (2019浙江模拟) 阅读下面的文字，按要求作文。 拉面说：想成功，得有人拉一把。饺子说：脸皮不能太薄，肚子里还要有料。窝头说：还是有个心眼好。虾说：大红之日，便是大悲之时。油条说：不受煎熬，不会成熟。请根据你对这段话的思考感悟，自选角度，写一篇文章。（要求）可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论；题目自拟，文体不限（诗歌除外）；文中不得出现真实的姓名、校名和地名。不得抄袭，字数