人教版九年级下学期质量监控测试语文试题

人教版九年级下学期质量监控测试语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子中加点词语使用不正确的一项是 A新中国成立以后，周恩来作为总理，更是殚精竭虑为党和人民忘我工作。B基于人脸识别技术的“天眼系统”，如同一张无形的网，让嫌疑人无处遁形。C国庆档影片中国机长以其抑扬顿挫的故事情节赢得了观众雷鸣般的掌声。D他对先生极为敬重，每次上先生的课，他都正襟危坐，静静地听，认真地记。2 . 下列有关文学常识和文化常识的表述，不正确的一项（ ）A论语是由孔子的弟子及其再传弟子编撰的一部儒家经典著作，它与大学、中庸、孟子合称为“四书”。B济南的冬天作者老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人。主要作品有小说骆驼祥子、茶馆，话剧四世同堂、龙须沟等。C古人称谓有谦称和尊称的区别，像陈太丘与友期行中的“尊君”与“家君”，前者尊称对方的父亲，后者谦称自己的父亲。D从百草园到三味书屋是我国著名文学家、思想家、革命家鲁迅所著的一篇散文，他的代表作还有呐喊彷徨。3 . 下列说法正确的一项是（ ）A我三十万大军胜利南渡长江是一则消息，这则消息报道的是渡江战役中我人民解放军西路军渡江的情况。B白居易在钱塘湖春行的颈联中运用拟人修辞，通过飞禽的活动写出了初春的勃勃生机。C“飞天”凌空是一篇新闻特写，这篇新闻特写报道了我国著名跳水运动员吕伟在第九届亚运会上勇夺十米高台跳水冠军的过程。D三峡的作者是南朝著名的地理学家郦道元。作者在本文中从季节的角度描绘了三峡不同时节的自然风光。4 . 下列句子顺序排列正确的一项是（ ）流言蜚语面前不妨木讷些，以避免“用别人的错误惩罚自己”。网络信息发布的随意性、隐蔽性、便捷性等特点，很容易使虚假信息或谣言产生滚雪球效应，对社会产生不利影响，因而在网络信息尤其是“爆料”前更不可少了钝感。人们不仅要有敏感还要有“钝感”。信息满天飞的时代也应多些理智和克制，不要“满腔热情”地为谣传推波助澜。钝感并非迟钝，而是以理智与克制排除外界纷扰，以良好的心态向正确的人生方向前行。ABCD二、字词书写5 . 阅读下面的文字，完成题目。中国书法用它那古朴的甲骨文、沉雄的篆书、典雅的隶书，端庄的楷书、潇洒的行书、狂飞的草书，陶治了东方，熏陶了世界。学习中国书法，就要揣摩那纵横万象的点画，推敲那千姿百态的结构，探索那疏密相称的布局，体会那提按顿挫的律动（1）给加点字注音。熏陶（_）提按顿挫（_）（2）下边的宣传语中有四个错别字，把它们找出来并改正。_改为_ _改为_改为_ _改为_三、现代文阅读阅读下面的文段，完成下列小题。老山界（节选）陆定一满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多之字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。大家都知道这座山是怎样的陡了，不由浑身紧张，前后呼喊起来，都想努一把力，好快些翻过山去。“不要掉队呀！”“不要落后做乌龟呀！”“我们顶着天啦！”大家听了，哈哈地笑了起来。在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看，火把在头顶上一点点排到天空；向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下。走了半天，忽然前面又走不动了。传来的话说，前面又有一段路在峭壁上，马爬不上去。又等了一点多钟，传下命令来说，就在这里睡觉，明天一早登山。就在这里睡觉？怎么行呢？下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡吗？路只有一尺来宽，半夜里一个翻身不就骨碌下去了吗？而且路上的石头又非常不平，睡一晚准会疼死人。但这是没有办法的，只得裹一条毯子，横着心躺下去。因为实在太疲倦，一会儿就酣然入梦了。半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着战。把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪! 黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄，冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。6 . 第段写景的观察点是_，第段写景的观察点是_。7 . 第段从多个角度描写“半夜”，从感觉角度突出夜之“寒”，从_觉角度暗示山之_，从_觉角度反衬夜之_。(每处填一字)8 . 第段中“奇观”奇在哪？“奇观”一词蕴含着怎样的情感？阅读下面的文章，完成后面小题。为爱挺直郭华悦父亲早早去世，为了生计，母亲在家乡摆了个水果摊，每天天没亮就要起来张罗。到了七点左右，一切准备妥当了，于是用三轮的脚踏车，载着顺路的他和一车水果，在晨曦中一路奋进。母亲的背驼得很严重。到了冬天，在这个北方的小城里，北风裹着雪花，一路肆虐。每当这个时候，母亲总是用力地挺直了背。躲在母亲背后的他，恍然发现母亲的驼背直了不少。到了学校，他欢呼着跳下车，把这个惊喜发现告诉了母亲。他还沾沾自喜地叮嘱母亲，说不定蹬脚踏车有助于纠正驼背呢。母亲笑了笑，不以为意。可是懵懂的他却天真地认为，如果母亲能直起背来，自己就不会被同学叫做“小罗锅”了。母亲蹬脚踏车挺直的脊背，让他看到了希望。可是日复一日，他失望地发现，母亲蹬脚踏车时，脊背是直的，可一下车，却又成了驼背。于是，同学们的嘲笑始终伴随着他。后来，他考上了大学，毕业后，留在了城市里。没过了几年，他娶了个漂亮的妻子，也增添了一个可爱的小生命。母亲一直想过来看看孙女，可是他碍于面子，始终说自己忙，不断推脱。直到有一天，他骑着自行车，送四岁的女儿去幼儿园。那天的北风格外地大，刮在脸上竟有些生疼。女儿惊叫了几声，他于是下意识地挺直脊背，挡住迎风而来的寒风。风像刀子一样，在身上刮过，他却始终牵挂着后座上的女儿。那一刻，他突然想起了老家的母亲。他也终于明白，那些风雨交加的早上，母亲奋力地挺直了一直被他嫌弃的驼背，为后座的他挡住了刺骨的风雪。母亲的背，因为爱而挺直。可他不知道的是，每次把他送到学校，回到水果摊后，母亲的背总会疼上大半天。这样的戏，在他年少时光中，日复一日的上演。他的心里，突然涌进了阵阵酸楚。母亲的背是驼的，爱却很直。每个子女的身前，都有一堵挡风遮雨的挺直脊背，那是一堵爱的厚墙。9 . 选文第段中说“母亲蹬脚踏车挺直的脊背，让他看到了希望”，根据你对选文内容的理解，你认为他的“希望”是什么?10 . “母亲一直想过来看看孙女”，“可是他碍于面子，始终说自己忙，不断推脱”。结合选文，请你说说他“不断推脱”的真正原因是什么?11 . 选文第段中说“这样的戏，在他年少时光中，日复一日的上演”。在文中“这样的戏”具体指什么?12 . 第段写到作者酸楚的心情，你认为接下来他会做什么？13 . 联系全文，说说选文标题好在哪里?（三）阅读下面文字，回答1821题。（共8分）宽容是一种爱有一首小诗这样写道：“学会宽容/也学会爱/不要听信青蛙们嘲笑/蝌蚪那又黑又长的尾巴/允许蝌蚪的存在/才会有夏夜的蛙声。”宽容是一种爱。在激烈的竞争社会，在唯利是图的商业时代，宽容同忠厚一样都成了无用的别名，让位于针尖对麦芒的斤斤计较。但是，我还是要说：宽容是一种爱。十八世纪的法国科学家普鲁斯特和贝索勒是一对论敌，他们关于“定比”这一定律争论了九年之久，各执一词，谁也不让谁。最后的结果，是以普鲁斯特的胜利而告终。但他并未因此而得意忘形，据天功为己有。他真诚地对曾激烈反对过他的论敌贝索勒说：“要不是你一次次的质疑，我是很难把定比定律深入地研究下去的。”同时，他特别向公众宣告，发现定比定律，贝索勒有一半的功劳。这就是宽容。允许别人的反对，并不计较别人的态度，而充分看待别人的长处，并吸收其营养。这种宽容是一泓温情而透明的湖，让所有一切映在湖面上，天色云影、落花流水。这种宽容让人感动。我们的生活日益纷繁复杂，头顶的天空并不尽是凡高涂抹的一片灿烂的金黄色。烦恼、忧愁，甚至能让我们恼怒，无法容忍的事情，可能天天会摩肩接踵而来才下眉头，却上心头。只有学会宽容，才能化解烦恼、忧愁。但宽容并不是让你毫无原则一味退让。宽容的前提是对那些可宽容的人或事，宽容的核心是爱。宽容,不是去对付，去虚与委蛇，而是以心对心去包容，去化解，去让这个越发世故、物化和势利的粗糙世界变得湿润一些。而不是什么都要剑拔弩张，什么都要斤斤计较。即使我们一时难以做到如普鲁斯特一样成为一泓深邃的湖，我们起码可以做到如一只青蛙去宽容蝌蚪一样，让温暖的夏夜充满嘹亮的蛙鸣。我们面前的世界不也会多一份美好，自己的心里不也多一些宽慰吗？宽容是一种爱，要相信，斤斤计较的人、心胸狭窄的人、心狠手辣的人可能一时会占得许多便宜，或阴谋得逞，或飞黄腾达，或独占鳌头但不要对宽容的力量丧失信心。用宽容所付出的爱，在以后的日子里总有一天一定会得到回报，也许来自你的朋友，也许来自你的对手，也许来自你的上司，也许来自时间的检验。宽容，是我们自己的一幅健康的心电图，是这个世界的一张美好的通行证。（选自华夏时报，略有改动）14 . .作者的主要观点是什么？（2分）15 . .下列语句与文章内容相符的一项是（ ）（2分）A在唯利是图的商业时代，宽容同忠厚一样都成了有用的别名。B普鲁斯特和贝索勒关于“定比”这一定律的争论，最后的结果是以贝索勒的胜利而告终。C烦恼、忧愁，甚至能让我们恼怒，无法容忍的事情，可能天天会摩肩接踵而来。D用宽容所付出的爱，在以后的日子里或许有一天会得到回报。16 . （小题3）.第段运用事例来论证，请你为本段补写一个事实论据。（2分）17 . .结合本文内容，请谈谈如何做到宽容。（2分）四、文言文阅读阅读 五柳先生传回答下列问题。陶渊明先生不知何许 人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期 在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？18 . 解释下列句中粗体字的意思。（1）好读书，不求 甚解（_）（2）每有会意，便欣然忘食（_）（3）造饮辄尽，期在必醉 （_）（4）短褐穿结，箪瓢屡空 （_）19 . 用现代汉语翻译文中画线的句子。（1）先生不知何许人也，亦不详其姓字_（2）不戚戚于贫贱不汲汲于富贵。_20 . 文中介绍了五柳先生的哪三大爱好？（可用原文回答）21 . 结合文章谈谈你对五柳先生“不慕荣利”的看法。五、句子默写22 . 古诗文默写填空。（1）孟浩然望洞庭湖赠张丞相中笔力千钧，描绘洞庭湖壮观景象的句子是：_，_。（2）王勃送杜少府之任蜀州中一反送别诗的悲苦，体现作者旷达胸怀的千古名句是：_，_。（3）关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，_。（诗经关雎）（4）式微式微，胡不归？_，故为乎中露？（诗经式微）六、诗歌鉴赏阅读白居易的春题湖上，完成下题。湖上春来似画图，乱峰围绕水平铺。松排山面千重翠，月点波心一颗珠。碧毯线头抽早稻，青罗裙带展新蒲。未能抛得杭州去，一半勾留是此湖。【注】这是一首著名的杭州西湖春景诗，作于作者卸杭州刺史任之前夕。23 . 试赏析“碧毯线头抽早稻，青罗裙带展新蒲”两句的表达效果。_24 . 这首诗表达了作者什么样的思想感情？ _七、作文25 . 作文人与人之间的交往，无论你怎么小心呵护，都存在伤害和被伤害。人心本善，我们却时常在无意中伤害他人；坚信世界的美好，却不经意被世界伤害。看开点，没有伤害，怎么体悟被伤的痛，怎会感悟曾经的美好，怎能珍惜当下的拥有。请以“珍惜当下拥有的”为题，写一篇记叙文或议论文。要求：(1)先把题目补充完整，如 “幸福”、“知识”、“自我小天地”、“青春”、“ 梦想”、“友谊”等等。(2)文体符合要求，立意自定，题目自拟