七年级上期末学情调研测试卷语文试题

七年级上期末学情调研测试卷语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列各组词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）A差使(chi)洗涤（d）洨河(jio)惟妙惟肖（xio）B鸡枞(cng)依傍(bng)倔强(jing)恹恹欲睡（yn）C牛犊（d）记载(zi)田畴(chu)不折不挠（ro）D遏制（）倦怠(di)绿釉 (yu)坦荡如砥（d）2 . 依次填入句中横线处的词语恰当的是（ ）（1）得知后果的严重性后，我感到十分_，赶忙去认了错。（2）这件工艺品做的真是太_了，游客们都忍不住驻足观赏。（3）在本职工作上，任何人都不应该_。（4）果然，半年之久，银行方面没有任何消息，可是张总经理的希望却_。A惶惑精致斤斤计较与时俱进B惶恐精巧任劳任怨与日俱增C惶恐精致斤斤计较与日俱增D惶惑精巧任劳任怨与时俱进二、现代文阅读阅读下面一篇文章，完成下列小题。爱的距离你从来都不知道安宁那一年我到北京读书，父亲跟随我一起北上打工。我从没有去看望过父亲，我亦无法找到他工作的地方，只从父亲口中，模糊知道他在一个新开发的工地上，做风餐露宿的民工，每个月领了钱，便会定时地打到我的卡上。也曾想过要去找他，像别的同学那样，领着他到学校四处转转，哪怕，只是在食堂里吃一顿简单的饭。但北京那么大，去任何一个地方，似乎都需要在公交地铁上辗转换乘，所以我想，或许我们彼此，在北京，很难会有见面的机会。我知道自己在心底，其实并不希望父亲能来看我。尽管我从小敬畏于他，从不曾因为他身份卑微，而觉得难堪或是尴尬。但来到繁华的北京，我总觉得自己似一粒无助的沙子，被海滩上的行人随意地踩着，又随时会有被风浪卷下深海去的惶恐和茫然。宿舍的女孩子们都忙着恋爱，跳舞，或奔各式的艺术展。唯独我，来自寂寞的乡村，又拙于言辞，在别人已经很快跳上喧嚣热闹的列车时，我却被滞留在了孤独的小站上。也羡慕常能收到父母包裹或是电话的舍友，看她们故意大惊小叫地在我面前，将漂亮的衣服、好吃的特产，孔雀开屏一样地展示给我；或者听她们在电话里，温柔地朝父母撒娇，声音如一朵花儿，看似羞涩无比，却是拿最耀眼的色彩，刺伤了我的眼睛。她们与父母家人远隔千里，却如同近在咫尺；而我与父亲，明明都同在北京，却似远隔天涯。常有舍友在挂掉电话后，装作漫不经心地问我，何时你的父母会来看你？我总是模棱两可地回答说，他们忙呢。这也是父亲曾给过我的理由。他来到北京，只主动地给我通过一次电话，听得出是在嘈杂的工地上，借了别人的手机，只匆匆地说，很忙，记得自己照顾好自己，我会每月给你寄钱。我还没有来得及问及父亲的情况，便听见那边有人喊：“55秒了，快挂！”之后电话那端，便只剩“嘟嘟”的声音。我记得“话吧”的老板，怪异地看我，那视线里鲜明的不屑，如一把尖锐的刀子，瞬间插入我的身体。我一直以为，在北京各个工地间辗转的父亲，除非回家，与我再不会有相见的机会。但没有想到，我与父亲，却以那样难堪的方式，看到彼此。是学校社团组织的一次电影展，我的舍友，临时有事，便让我在门口，帮忙发放“意见反馈表”，并照顾嘉宾。就在所有票都发完，嘉宾也一一列席，我打算回自己位置上，安心观看电影的时候，门口突然传来一阵争吵声。我随了看热闹的人，走过去看，见穿了制服的门卫，正拉着一个明显是民工的男人，朝外走。到台阶处的时候，门卫用力地将男人一推，男人一个趔趄，便重重跌倒在台阶下的花池旁。周围一群同样衣着斑驳的民工，即刻一哄而上，将门卫拉下去。一片混乱的叫嚷声中，我渐渐弄清了事情的原委，原来这群在学校建筑工地的民工，听人说晚上礼堂里有免费的电影，便纷纷拥了过来；被推下花池的那个民工，假说找自己女儿，试图混进去看。门卫当然识破他们伎俩，几番争执，便有了我最初看到的那一幕。礼堂里的灯渐次熄灭下去，我转身要走，背后突然就传来一声熟悉的声音：我就是要找我女儿，她叫安宁，学外语的。我一下子怔住了。那一刻，我觉得似乎被一根针给定住了，我想要挪动脚步，却发觉所有的努力，都是徒劳，而且，愈是挣扎着想要逃脱，心底的疼痛，就来得愈是剧烈。我最终，在人群的拥挤里，没有回头，迅速地走开去。但当所有的灯熄灭，电影在黑暗中开始，我的泪水，终于哗哗地流下来。再也没有想到，父亲原是离我，如此地近，近到不过是几百米，便可以从那片喧嚣的工地，走到我的宿舍；近到我每天从5层的教室里，透过窗户，便能够看到不远处的脚手架上，蚂蚁一样忙碌的民工；近到我每天打饭，若是绕一段路，就会看到工地上，在初春的风沙里，坐在钢筋水泥上，埋头吃饭的那群劳作者。可是，父亲却从来没有来找过我，直到那天晚上，他喝了点酒，又被保安欺负，在一群民工的怂恿下，终于在礼堂门口喊出我的名字。我与父亲，原都是没有勇气的人。只是，我的怯懦，是因为卑微；而父亲的躲闪，则是源自对我，最深的爱。3 . 通读全文，思考：“其实并不希望父亲能来看我”和“父亲却从来没有找过我”的原因各是什么？4 . 文章第段画波浪线句在语言上有什么特色？请简要赏析。5 . 结合上下文，分析第段在文中结构上的作用。6 . （甲）（乙）两个片段同为写父亲，都写到了“我的眼泪”，请联系下面两个片断，分别说说“流泪”中包含了我怎样的情感？并分析它们对表达主题有什么相同的作用？（甲）那一刻，我觉得似乎被一根针给定住了，我想要挪动脚步，却发觉所有的努力，都是徒劳，而且，愈是挣扎着想要逃脱，心底的疼痛，就来得愈是剧烈。我最终，在人群的拥挤里，没有回头，迅速地走开去。但当所有的灯熄灭，电影在黑暗中开始，我的泪水，终于哗哗地流下来。（安宁爱的距离你从来都不知道）（乙）我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。（朱自清背影）阅读灯如红豆一文，完成下面小题。灯如红豆侯志明有句诗说“灯如红豆最相思”。那是一盏煤油灯，尺把半高。油灯之简单简直无法描述：下面是一个如老式的新华字典大小的木座，木座的中间是一根木棍，木棍的顶端是一个碗状的铁盒，铁盒里是一个小学生用过的墨水瓶，墨水瓶里倒上煤油，瓶益上插一根圆珠笔芯粗细的铁芯，在铁芯里穿一根棉线，煤油浸润棉线，便可以点燃。在我的记忆中，这盏灯一直伴随我长大成人上大学离开家。春节前的母亲是最忙碌的。一进腊月就要夜夜坐在小油灯前，赶做新衣或者浆洗旧衣。有一天，我睡醒一觉，发现母亲还在灯前纳鞋底做新鞋，腿上盖着被子，身上披着棉衣。一手拿着鞋底，一手交替拿锥子和针线。先用锥子扎，再用针穿线，再在膝盖上使劲地勒紧。我看着看着，忽然看见她浑身一抖，把手里的东西一扔，然后用左手紧紧地攥住右手的食指，斜倚在了窗台上。灯仍然在嗤嗤地发着光，没被吹灭。我知道她还会起来，我就没吱声，静静地等候着。果然，过了五六分钟吧，她又坐了起来，拿起没做完的活儿。我想过去接住她看看扎伤的手，想劝地去睡觉，但我一张口，说出的却是，“妈，我要尿尿”。妈没有抬头，只是说“灯亮着呢，去吧”。尿完尿，我回转身，站在那儿，盯着母亲，希望她看我一眼，等来的却是“冷，快去睡，感冒了过不好年。”她仍没有抬头。在母亲的心里，为了孩子过年的新衣新鞋，这些活儿不但是定了量的，而且也是限了时的。年年如此。直到今天，虽然比四十多年前好过了若干倍，但在我心中，那盏小小的油灯从没有熄灭。它渺小像母亲，它柔弱像母亲，但它明亮也像母亲，照亮的是我们艰难生活的每一天，并陪伴我们的生活一天天好起来。后来，我们家又有了另一盏油灯。那是一盏玻璃底座，玻璃肚子，带了玻璃灯罩的油灯。它不但比原有的那盏灯好看，而且也明亮。更主要的是它有个调整亮度的开关。这是父亲做了生产队会计，村里给买的。自从有了这盏灯，我们总希望父亲天天计工分，天天整理账，天天点亮这盏灯。那样不但整个家里会明亮很多，而且我们可以蹭亮光看书写作业。有一年的年底，父亲又点亮那盏灯，开始给人们算账，我又蹭光写起作业，写完我就去睡了。但我睡醒一觉，发现父亲仍然在翻本子打算盘。冬天天冷，他一会儿哈手，一会儿跺脚。眉头紧锁，仿佛遇到了什么大事。看着父亲着急不安的样子，我便从被窝里伸出头问：“爹，咋了？”“没咋。”他也没有看我。“没咋，那咋不睡？”我又问。这时他转过脸，看着我说：“有两毛钱，对不上账。”“多了还是少了？”我接着问。“多了。”他说。“多了，那好呀！”我说。他又转过头并拧小灯火，走过来坐在炕沿边摸着我的脸，“不知道给谁少算了，两毛，一个壮劳力两天才能挣到。”在我心中，那盏小小的油灯也从来没有和父亲分开过。它教给我认真、公道、善良地对人对事，遇有疑难，遇有诱惑，面对选择时推己及人，一定会受人尊重，更不会步入歧途。1982年，我上了高中。三年高中，如果说有几件东西是不能离开的，那么，这盏小油灯就是其中之一。有一个冬天的早晨，我带了灯去教室背书，可是只过了一会儿就油尽灯灭，正在我不知如何是好时，一个与我坐得不远的女同学将她的灯推到了我的面前，自己站起来走出了教室。这一举动是我万万没想到的，因为在那个年代，男女同学是连话都不说的。何况这个女同学是我们男生认为最丑，且被经常嘲讽的，而且她也应该是意识到了的。那一刻，我大吃一惊：原来，真正的美丽和善良、正直、勇敢等都有关，但唯独和外表、长相无关系。“灯如红豆最相思”的前面还有一句，是“书似青山常乱叠”。把灯和相思联系起来的这位诗人，忽然升华了我对灯相思的境界和品位。我觉得，多读点书，心里会点亮一盏灯，因为这盏灯，人的心里会少了阴暗多了光明，少了计较多了宽容，少了忌恨多了悲悯，少了浮躁多了深沉（选自人民日报2018.10.29，有删改）7 . 请结合文章内容，说说作者所写的两盏煤油灯的外形特点。8 . 文中第段画线的句子使用了什么修辞方法？结合文章内容，具体分析其表达作用。它渺小像母亲，它柔弱像母亲，但它明亮也像母亲，照亮的是我们艰难生活的每一天，并陪伴我们的生活一天天好起来。9 . 下面对文章的理解分析，不正确的两项是（ ）（ ）A“灯”照亮了家里的父亲和母亲每个忙碌的夜晚，陪伴“我”长大，寄托着“我”对父母的感激之情。B“灯”作为文章的线索贯穿全文，文中主要描写了“我”想象中的油灯的样子、作用以及自己对灯的感情。C第段画线句运用外貌描写写出了母亲在灯前纳鞋底做新鞋的情景，突出了母亲的勤劳和面对穷困生活坚忍的品质。D第段表现出父亲因为多了两毛钱对不上账而焦虑、犯愁的情态，刻画出父亲做事认真、为人公道的形象。E文章综合运用记叙、描写、抒情等表达方式，不仅表达了“我”对油灯的怀念，也暗含着在成长的过程中父母对我的影响和带给“我”的精神财富。10 . 文章第8段在全文中有怎样的作用？请分别从结构和内容角度具体分析。三、文言文阅读（甲）少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。（乙）杨天一言：见二鼠出，其一为蛇所吞；其一瞪目如椒，似甚恨怒，然遥望不敢前。蛇果腹，蜿蜒入穴；方将过半，鼠奔来，力嚼其尾。蛇怒，退身出。鼠故便捷，欻然遁去。蛇追不及而返。及入穴，鼠又来，嚼如前状。蛇入则来，蛇出则往，如是者久。蛇出，吐死鼠于地上。鼠来嗅之，啾啾如悼息，衔之而去。友人张历友为作义鼠行。（节选自蒲松龄聊斋志异）（注释）瞪目如椒：小眼瞪得很圆，像花椒的果实。果腹：饱腹，满腹。故：本来。欻然：忽然。悼息：悲伤叹息。11 . 解释下面加点的词。 （1）其一犬坐于前（2）一狼洞其中： （3）盖以诱敌（4）衔之而去12 . 下面各组句子中加点词的含义或用法相同的一项是（ ）A以刀劈狼首意将隧入以攻其后也B久之衔之而去C方欲行方将过半D乃悟前狼假寐然遥望不敢前13 . 用现代汉语翻译下面句子。 （1）禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 （2）蛇入则来，蛇出则往，如是者久。14 . 乙文中的张历友曾为此事作义鼠行一诗，诗云：“此鼠义且黠，捐躯在所轻。”这里的“黠”和甲文“狼亦黠矣”的“黠”含义和情感态度上有何不同？ “狼亦黠”“黠”的含义：_，情感态度：_；“此鼠义且黠”“黠”的含义：_，情感态度：_。四、句子默写15 . 默写。（1）晓战随金鼓，_。 （李白塞下曲）（2）_，志在千里。 （曹操龟虽寿）（3）无言独上西楼，月如钩。_。 （李煜相见欢）（4）_，君子好逑。 (诗经)（5）蒌蒿满地芦芽短，_。（苏轼惠崇）（6）无可奈何花落去， _。 (晏殊浣溪沙)（7） _，愁云惨淡万里凝。 (岑参白雪歌送武判官归京)（8）蒹葭萋萋，_。(诗经)五、诗歌鉴赏16 . 阅读下面这首诗，回答问题。锦江思李新（宋）独咏沧浪古岸边，牵风柳带绿凝烟。得鱼且斫金丝鲙，醉折桃花倚钓船。（注释）斫：zhu,用刀或斧砍。 鲙：kui，鲙鱼。(1)从全诗来看，诗人“思”到了哪些内容？请概括作答。(2)本诗末句中的“醉”和辛弃疾“醉里挑灯看剑”中的“醉”，所含感情是否相同？请简要赏析。六、综合性学习17 . 阅读下面的材料，完成后面的题目。今年63岁的王中苏，是银川市某印刷厂下岗工人。十八年前，她家经营的客车发生车祸，女儿在车祸中丧生，车祸还导致她家欠下了四十余万元债务。为了还债，她起早贪黑卖炒货，到2016年底，终于还清了最后一笔债。2017年4月，王中苏入选“银川好人榜”候选人名单。（1）请用一