三年级写人的作文400字【五篇】

三年级写人的作文400字【五篇】 每个人的心里都有一个自己崇拜的人。他(她)可能是革命前辈、英雄模范、同学、老师、父母等很多人。今天，我就给大家介绍一下我最崇拜的人雷锋。 五月的一天，雷锋冒雨要去沈阳，他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个干馒头就披上雨衣上路了，路上，看见一位妇女背着一个小孩，手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他们一起来到车站，上车后，雷锋见小女孩冷得发抖，又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上，雷锋估计她早上也没吃饭，就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说：“同志，我可怎么感谢你呀!”雷锋说：“不要感谢我，应该感谢党和毛主席啊!”雷锋从安东回来，又在沈阳转车。他背起背包，过地下道时，看见一位白发苍苍的老大娘，拄着棍，背了个大包袱，很吃力地一步步迈着，雷锋走上前去问道：“大娘，你到哪去?”老人上气不接下气地说：“俺从关内来，到抚顺去看儿子呀!”雷锋一听跟自己同路，立刻把大包袱接过来，手扶着老人说：“走，大娘，我送你到抚顺。”老人感动地一口一个好孩子地夸他。 进了车厢，他给大娘找了座位，自己就站在旁边，掏出刚买来的面包，塞了一个在大娘手里，老大娘往外推着说：“孩子，俺不饿，你吃吧!”“别客气，大娘，吃吧!先垫垫饥。”，“孩子”这个亲热的称呼，给了雷锋很大的感触，他觉得就像母亲叫着自己小名似的那样亲切。他在老人身边，和老人唠开了家常。老人说，他儿子是工人，出来好几年了。她是第一次来，还不知道住在什么地方哩。说着，掏出一封信，雷锋接过一看，上面的地址他也不知道，但他知道老人找儿子的急切心情，就说：“大娘，你放心，我一定协助你找到他。”雷锋说到做到，到了抚顺，背起老人的包袱，搀扶着老人，东打听，西打听，找了两个多小时，才找到老人的儿子。 母子一见面，老大娘就对儿子说：“多亏了这位解放军，要不然，还找不到你呢!”母子一再感谢雷锋。雷锋却说：“谢什么啊，这是我应该做的。”这就是我最崇拜的雷锋，他的一生都在做好事，我们要向他学习。【篇二】你是否记得“世界上本没有路，走的人多了，也变成了路。”出自谁之口?你又可否记得“有的人死了，他还活着”是在写谁?没错!正是鲁迅先生。他是我最崇拜的人。 谈起鲁迅先生，他的形象给我留下深刻印象。蓬松的头发虽看起来很乱，却很精神;每一根都笔直地挺立着。一张又瘦又黄的脸令人难忘。他的眼睛不大却很有神，令人不敢直视他，却又给人无穷的力量。 他的从百草园到三味书屋体验到了读书的快乐;社戏则感受到了童真的幸福。他是中国文学的一座不朽的丰碑;他是文学的巨人!从他身上，能够读出人性的真善美、读出黑白、是非。 我崇拜鲁迅先生真正的原因，是因为他是个出凡入圣的“神”，他是严格意义上的真正的人!他爱憎分明，脚踏实地，品德高尚;他“俯首甘为孺子牛”! 他说过“时间就像是海绵里的水，只要愿挤，总是有的。”时间对于任何人来说，都是公平的，勤奋者，会努力去追赶，去挣、去挤;懒汉终不愿去挤、去挣，他始终不会有。鲁迅先生先生正是善于挤时间、支配时间的勤奋者。他一生多病，工作和生活条件都不好，但他每天都工作到深夜，第二天，又是废寝忘食。 他一直以父亲般的胸怀宽容我们，等待我们。让我们一起走出浮躁的海面，以后辈学人的身份带着一颗不然世俗的心，与他实行灵魂深处的对话吧! 【篇三】人的一生，身边有很多的人，但崇拜的人只有一个。崇拜的人像路，铺展人生道路;崇拜的人像灯，照亮人生旅程;崇拜的人像小船，滑向人生顶端。 我最崇拜的人是负责任的医生。医生，这个伟大的职业能够让人们从病痛中走出来，让人们从病魔的侵害中转危为安。有人说，医生这个职业有什么好的，每天给成百上千个人看病，就不怕自己被传染了吗?每天接受一些生命垂危、浑身是血的病人，就不害怕吗?我自己也想过这些问题，也给了自己肯定的回答：“我不怕!” 你只看到那些生病的人，自己怕传染，却没想到他们是多么需要治疗;你只看到生命垂危、浑身是血的病人，怕他恐怖的模样，却不知道，他们的内心是多么脆弱!所以我说：“我不怕!” 那些大大小小的手术，对医生来说，都是一个挑战。每一场手术，医生们都要认真地去做，对病人的家属都要有一个交代。 我崇拜的人，是负责任的医生。崇拜不是虚假的，自己崇拜的这个人就是自己的理想，我们要坚持自己的理想。让崇拜变成理想，再变成现实!【篇四】我有很多朋友，但是我最要好的就是一龙娜娜。 龙娜娜是我的同班同学，高高的马尾，水灵灵的大眼睛，能够看出她是一个阳光、活泼的女孩。 她乐于助人，勤奋学习，老师出的问题她都能给出一个满意的答案，她还爱看书，所以她的阅读水平强，在这个点，我还真不如她。 有一次，在上语文课时，老师叫我们大家讨论“可爱的地球”这篇文章的体会，老师点到我时，我紧张地说出了自己的答案，而后，龙娜娜发言，她出口成章，句子生动形象，概括的很好，大家都把掌声送给了她，老师也做出了极大的评价，我真是佩服的五体投地啊! 龙娜娜不但学习好，她还很乐于助人。有一次上语文课，我们正在读书时，突然，谭乾宏的可乐爆了，弄得我满身都是，手都是黏黏的，这不过我的新衣服呀!弄脏了，妈妈肯定会说我的，心里想着，连陈老师说的什么都没有听进去，好不容易熬到下课，我飞快的去了洗手间，把水抹在衣服上，其他同学都离得我远远的，只有龙娜娜在用纸巾帮忙擦我的衣服，顿时，我的心里暖暖的，为有这样一个好朋友而感到自豪。 她就是我最要好的朋友，一个学习成绩优异、乐于助人的小女孩儿。【篇五】我的同桌是我们班的学霸，考试每次都考全年级前三名，可她却有一个怎么也改不掉的毛病，那就是爱管闲事。 她有一头乌黑的长发，弯弯的眉毛下有一双水灵灵的大眼睛，样子非常漂亮，不过她的性格和她的外表一点也不搭配。 一次，我和一位同学在一楼玩一个摔跤游戏。这时，在三楼的她看到了，于是大呼小叫着蹬蹬跑到我们旁边，双手一抱，对我们说：“要打架是吧，要打我就把你们拉到老师办公室去打!”，我和同学面面相觑，以为她仅仅在吓唬人而已，就又摆开阵势“打”起来，哪想到她立刻跑回教室，叫了几个身强力壮的同学，直接把我们给“押”到了老师办公室，我们跟老师解释了好半天，这场误会才解开。 我又想起她的前任同桌走时对我说：“不要和她讲理，